满怀信心描绘广东十年高教发展蓝图——广东省1991年普通高等教育工作会议侧记

3月5日至8日,广东省1991年普通高等教育工作会议在东莞市召开。副省长卢钟鹤、省委高校工委、省高教局及东莞市有关领导和全省45所高等学校的主要负责同志共130多人参加了这次会议。大会分别由省委高校工委书记杜联坚同志、省高教局副局长周鹤鸣同志主持。省高教局局长李修宏同志传达了全国教育工作会议精神,卢副省长就我省高等教育十年规划和“八五”计划及今年全省的高等教育工作作了部署。会上,大家联系我省的实际,对全省     

浙江省开展支持岱山县教育信息化建设暨教育装备捐赠活动

本刊讯2011年12月9日,浙江省教育技术中心领导施建国、陈金才一行专程赴岱山县开展支持该县教育信息化建设暨教育装备捐赠活动。施建国主任在捐赠仪式上讲话。他说:"今年是我省教育信息化事业发展具有历史意义的一年,省教育厅组织召开了全省教育信息化工作会议,颁布了《浙     

抓住机遇 深化改革 努力提高高校教学质量和办学效益

在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下,党中央国务院于1994年6月14日在北京召开了具有重大现实意义和深远历史意义的全国教育工作会议.会议明确指出:以提高教育质量和办学效益为重点发展高等教育.高等教育通过改革,要走内涵发展为主的道路,使规模适当,结构合理,质量和效益明显提高.我们要根据全国教育工作会议的精神和省、市教育工作会议的部署,认真总结几年来各校坚持以教学为中心,全面贯彻国家的教育方针,深化改革,优化结构,提高教育教学质量和办学效益的经验;共同探索在新形势下,加强教学工作,全面提高教育质量,提高人才培养的整体素质,使我市高等教育更好地为经济繁荣和社会发展服务的新路子.     

吉林省高校高教所(室)负责人工作研讨会在四平市召开

为了推进吉林省高等教育科学研究工作,省高教学会于5月12日在四平师范学院召开了全省高校高教研究所(室)负责人工作研讨会。与会者除高教所(室)负责人外,还有省教育科学研究领导小组办公室和四平师范学院的领导,省教育科学院部分高教研究人员,共50多人。会议主要议程是:由省高教学会会长、省教委副主任徐毅鹏作《影响当前高等教育发展的若干教育思潮》的学术报告,传达中国高教学会2000年秘书长工作会议精神和通报省高教学会2000年工作要点,进行高教所(室)工作研讨。徐会长的报告分为三个部分。第一部分是“影响当前高等教育发展的主要教育思…     

广东省高等教育1987年工作会议在珠海市召开

广东省高等教育1987年工作会议于3月14日至17日在珠海市白藤湖召开,参加会议的有全省48所普通高校及有关单位80多名代表。会上,省高教局局长李修宏同志首先传达了国家教委1987年工作会议精神,他强调,今年高教战线的首要任务是坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,进一步稳定高等学校局势,改进和加强学校思想政治工作,同时要继续进行教育领域的各项改革,努力提高教育质量,高等学校的基本任务是培养社会主义建设实际需要的“四有”人才。随后,周鹤鸣副局长就“广东省高等教育1987年工作要点”作了说明,他认为,今年     

1999年吉林省高校高教所(室)负责人工作会议召开

１９９９年５月２４日,吉林省高等学校高等教育研究所（室）负责人工作会议在长春市召开。这次会议是由省高教学会秘书处主办,吉林工学院高教所承办的,来自全省４５所高校的高教所（室）负责人及省教科院高教所全体人员共６４人参加了会议。省高教学会会长、省教委副主...     

积极完成今年普教工作任务

上月,省人民政府召开全省教育工作会议,传达今年一月份教育部召开的教育工作会议精神。会议认真总结了建国三十年来教育工作的基本经验,分析了粉碎“四人帮”三年来我省教育战线的大好形势,研究了高等教育和普通教育的工作任务。     

2013年湖南省高等教育热点论坛综述

2013年6月22日上午,由湖南省教育科学研究院主办、湖南省教科院高等教育研究所承办的2013年湖南省高等教育热点论坛在长沙召开.本次论坛以＂建设教育强省与高等教育内涵式发展＂为主题,以＂建设教育强省和湖南高等教育发展＂、＂高等教育内涵式发展的理念与实践＂为分议题,来自省内30余所普通高校的100余位代表参加了会议.省教科院党委副书记卢国良研究员在论坛开幕式上致欢迎辞,省教育厅高教处处长唐利斌博士结合湖南教育强省建设,就促进我省高等教育内涵发展,提升高等教育质量所面临的形势与任务发表了讲话.论坛由省教科院党委委员、工会主席李倡平研究员主持.     

高等教育强省建设的实践与路径：江苏的探索

高等教育强省作为一个本土性学术概念,具有历史生成性和政策导向性,从理论与实践两个维度来看,提升省域高等教育竞争力是高等教育强省的本质属性。江苏省高等教育经历规模扩张、内涵建设和创新发展三个阶段,通过政策创新引领高质量发展,取得了高等教育强省建设的历史性成就。面对2035教育现代化强国的战略目标,总结江苏高等教育强省建设的历史经验,站在新的历史方位思考新时代高等教育强省的路径选择,需要坚持立足本土,形成省域特色;走内涵发展,打造核心竞争力;加强制度创新,增强治理能力;推进国际合作,提升国际竞争力,始终聚焦提升省域高等教育竞争力。     

致读者

致读者扫除青壮年文盲是“重中之重”。去年１１月召开的全国扫盲工作部际协调小组第一次会议，对扫盲工作做了新的部署。今年２月２２—２４日，部分省扫盲工作座谈会在台肥召开。了解一下这两次会议精神，对推动当地扫盲工作大有益处。中央确定了高等教育到２０００年的...     

毋忘发展重任不负人民重托

九届全国人大五次会议于2002年3月5日～15日在京隆重召开. 一年一度的人大会议是我国政治生活中的一件大事.今年是党和国家历史上具有重要意义的一年,也是我们在复杂多变的国际形势下把改革开放和社会主义现代化建设继续向前推进的一年.开好今年的人大会议,对于国家的改革、发展和稳定,意义重大.     

高等教育大众化下的高等职业技术教育

１９９９年６月，党中央、国务院召开第三次全国教育工作会议，确定了高等教育大发展的新思路。自此，我国高等教育政策由“适度发展”转向“积极发展”，高等学校招生规模急剧扩大。１９９９年到２００１年，普通高校招生数和在校生数都翻了一番，今年，高等教育毛入学率己达到１４％，其中，高等职业技术教育迅速发展，独立设置的高等职业技术学校己达到３８６所，在校生７２万人，比１９８５年增长了１１倍。依此数据，我国将比预计的２００５年提前二年步入高等教育大众化阶段。近两年来，随着高等职业技术教育出现的突破性发展，在招生…     

略议新世纪高等教育职能

高等教育是社会发展到一定历史阶段的产物。高等教育在社会发展中所承担的职责和所起的作用 ,不是一成不变的 ,而是逐步扩展的。新世纪高等教育的职能必然进一步扩展 ,它的新的历史使命是以往任何历史时代所不可比拟的。为新世纪高等教育职能定位 ,并寻求新世纪我国高教职能扩展的新路子 ,无论对于现代高等教育理论 ,还是对于我国高等教育寻求跨越式发展的实践 ,都是一项具有重要意义的基础性课题。一、高等教育职能的历史演变世界高等教育一般说来溯源于中世纪。最早的大学产生于 1 2世纪 ,主要有意大利的波洛尼亚大学、法国的巴黎大学、英…     

辽宁省高等教育学会1986—1987年学术年会综述

辽宁省高等教育学会1986—1987年学术年会于1987年9月23日在抚顺石油学院召开。参加学术年会的有省内各高等学校46所,代表115名,其中具有副教授、副研究员以上高级职称的占21％左右;具有讲师职称的人员占63％左右。年会收到各高等学校的论文196篇,其中会议上宣读的论文6篇。省高教学会常务副会长、省高教局副局长陶增骈同志、省高教学会副会长赵文明同志参加了会议并作了重要讲话。     

试析当前高等教育的形势和任务

自去年高教会议和今年《中国教育改革和发展纲要》发布以来,各个省、自治区、直辖市都采取了很多措施加强高等教育,促进高等教育的改革和发展。有的省(自治区直辖市)已经采取了重大的举措。在这半年多的时间里,我们的工作取得了较好的成效。然而,这仅仅是开始,今后一段时期,我们的重要任务是继续宣传和贯彻《纲要》的精神,精心实施和具体落实高教改革和发展的宏伟蓝图。下面,结合当前高等教育的情况和问题,谈谈个人的看法。     

省委教育工委、省教育厅召开全省高等学校校（院）长工作会议

2009年2月19日,省委教育工委、省教育厅在西安召开了全省高等学校校（院）长工作会议。 会议以科学发展观为指导,对全省2008年高等教育改革发展情况进行了回顾和总结,按照陕西经济建设和社会发展战略目标和省委教育工委、省教育厅2009年度工作要点,安排部署了2009年全省高等教育工作。     

2009年吉林省高教科研工作会议纪要

2009年4月22日,由省教育科学研究领导小组办公室、省教育科学院、省高等教育学会主办的“2009年吉林省高教科研工作会议”在长春工程学院召开。省内60余所高校的高教所（室）负责人及部分高教科研工作者共80余人参加了会议。省教育厅副厅长刘勇兵、高教处处长靳国庆到会并讲话。     

省委教育工委、省教育厅召开全省高等学校校（院）长工作会议

2009年2月19日,省委教育工委、省教育厅在西安召开了全省高等学校校（院）长工作会议。 会议以科学发展观为指导,对全省2008年高等教育改革发展情况进行了回顾和总结,按照陕西经济建设和社会发展战略目标和省委教育工委、省教育厅2009年度工作要点,安排部署了2009年全省高等教育工作。     

五邑大学发展方案

随着我国经济体制改革的深入和社会主义经济的发展,我国高等教育发展出现了新趋势,一批中等城市创办了高等学校,形成了中央、省、市三级办学体系。这种区域性高等学校的建立是高等教育发展的必然趋势,是我国整个高等教育体系的重要组成部分,将对我国高等教育事业的发展产生深远的影响。从1978年到1989年,我国普通高校从598所发展到1079所。在新增的481所院校中,有相当一批是中等城市创办的。这不是偶然现象,是我国经济体制改革和经济发展的必然结果。生产力发展水平是制约高等教育发展     

高等教育评估:中国经验与世界新趋势——中国高等教育学会教育评估分会2015学术年会暨纪念“镜泊湖”会议30周年

<正>2015年12月4-6日,中国高等教育学会教育评估分会2015年学术年会暨"镜泊湖"会议30周年纪念学术研讨会在北京师范大学召开。本次会议由中国高等教育学会教育评估分会主办,由北京师范大学高等教育研究所和首都高等教育研究院联合承办。本次会议的主题是"高等教育评估:中国经验与世界新趋势"。会议开幕式由评估分会副理事长兼秘书长周作宇教授主持。来自全国20多个省、市、自治区的300多名代表参加了会议。本次会议对高等教育评估30年的历史和经验进行了系