社会转型与教育的重新定位

我国的社会主义市场经济体系正在逐步发育成熟 ,教育需要新的社会定位。教育的基本定位应是 :教育是介于市场领域和政治领域之间的部分 (第三部门 ) ,学校及其教育机构是介于政府和企业之间的非营利性社会组织 ;教育产品是非垄断性的公共物品 ,可以通过政府和非营利性机构两种资源配置机制来向社会提供。为此 ,市场应当有限介入 ,政府应当保持它的调节功能     

透明质酸微囊作为药物载体的研究(英文)

我们采取反向合成胶乳以纳米微囊用水溶解材料制备药物发送系统 关于我们的研究工作,已经发表了一系列论文 在我们所用的材料中,透明质酸(HA)是在人体软组织中的一种一致性的氨基多糖,它具有相当多的生物相容性质,在医学中有良好的应用前景 然而,它的某些性质,例如力学拉伸强度低,在人体中留存的时间短等缺点,阻碍了它的应用 所以,对于HA还需要进行化学改造去降低它的可溶性并减缓它的人体吸收速度 化学改造的组要方法是交叉连锁,酯化作用,和交叉连锁酯化的HA 为了用透明质酸(HA)纳米 微囊制备药物发送系统,其关键点是应用各种不同的微孔制备HA凝胶 因此,必须选择合适的交叉连锁作用剂,并研究交叉连锁过程的规律性 我们应用divinylsulphone(DVS)作为交叉连锁剂去交叉连锁HA,以实现扩大分子量(Mr)的目的,以改进它的力学稳定性和延长它在液体环境中的留存时间 这一凝胶系列可以作为研究和制备药物载体的材料     

“及、以及、及其、及其他”辨析

“及”“以及”都可以作并列连词,许多情况下可以互换。例如:他(指列宁)对地方自治局统计材料的研究及整理作过很多工作。(施东向《义理、考据和辞章》)句中的“及”可以换为“以及”。“及”和“以及”的最大区别是“及”主要连接词,而“以及”主要连接短语、分句和句子,因此     

高等教育市场化：市场分析与运行机制建构

市场化是国际高等教育发展的基本趋势.高等教育市场有其自身特征.我国高等教育市场属于垄断竞争型市场,高等教育市场垄断程度较高,高等教育产品之间存在差异;高等教育机构能根据市场行情较为自由地进入或退出高等教育产业;高等教育市场是不同经济主体相互博弈的市场,学校、学生(家庭)和企业(社会)之间形成一个利益攸关的统一体.高等教育市场化必须建立高等教育市场中各办学主体的竞争机制、政府调控机制、大学自治机制、社会参与机制,使高等教育运行具有开放性和竞争性.     

试验机与计算机

材料试验机是非常重要的精密检测仪器,广泛用于材料的质量控制和新材料的力学性能研究,材料试验机几乎应用于所有我们可以看到的材料检验领域,它的应用单位包括了科研院所、大专院校、工业企业、商检机构、航空航天和国防军工领域,例如南昌大学一次采购了新三思公司34台试验机,应用于科研与教学;中国科学院金属研究所一次采购了新三思公司23台试验机,应用于航空金属材料试验。没有试验机,飞机不能上天,轮船不能下海,楼房安全质量不能保障,实际上,试验机与我们的日常生活息息相关。材料试验机本身并不是一个市场容量很大的行业,但是它在一个…     

校企合作市场实践提高大学生就业能力的探索

通过校企合作实例,分析了市场实践对大学生内在素质、处理工作能力和社交领导能力3个维度就业能力的影响,对比了学生参加市场实践和工厂实践前后的变化,统计结果表明,参加2种实践对大学生就业能力的3个方面都有不同程度的提高,尤其市场实践对处理工作能力和社交领导能力等11项指标的提高更为显著.所以校企合作进行市场实践可以显著提高学生就业能力,达到学生、学校和企业三赢.     

国际内隐学习的研究发展动态——基于CiteSpace的可视化分析

运用CiteSpace软件对Web of Science核心合集数据库内有关内隐学习的研究进行可视化分析,探讨国际内隐学习的研究趋势及热点。结果发现：(1)内隐学习研究论文发表量趋势呈“过山车式”,排在前列的国家是美国、英国、德国等,排在前列的机构是美国加州大学系统、伦敦大学、法国国家研究中心等,机构间合作较紧密;(2)研究热点的动态变化体现在：研究对象从以非健康者转变为健康成人或儿童的研究;研究主题由关注行为表现转向具体的运动技能和统计学习掌握等;研究内容从差异比较研究转向理论和机制的深化研究。结论：未来研究需增强机构间合作,重视纵向研究、定性研究和本土化研究,重视与其他学科交叉的应用研究如内隐统计学习等。     

汉代乡、亭制度浅论

关于秦汉时期的乡亭制度,长期以来就有不同的认识和理解。《历史研究》一九五四年第二期发表了王毓铨先生的《汉代“亭”与“乡”“里”不同性质不同系统说》,对乡亭制度进行了深入的研究。王先生根据大量历史资料,从设亭目的、建亭背景、户籍制度、书刺(名帖)格式等方面,论证了汉代的“亭”与“乡”是属于不同性质、不同系统的政治机构。一九五五年三月三十一日,王先生又在《光明日报》上发表了《汉代“亭”的性质和它     

电力企业经理人培训机构发展战略探索

一、经理人培训市场现状1、市场格局现状经理人培训行业的竞争态势呈现出三个特点:其一,培训机构数量众多。据不完全统计,全国现有培训(咨询)机构10000多家,其中北京2000多家,上海3300多家,广州1000多家,培训行业的丰厚利润还使得更多的投资者趋之若鹜;其二,培训机构市场竞争力悬殊不大。所有培训机构几乎处于同一起跑线,拥有绝对优势地位的机构尚未出现。在国内经理人培训行业排名靠前的中欧商学院、长江商学院所占市场份额也不到1%;其三,市场增长快。在2004年还不到20亿元,到2005年就超过了50亿元。根据中欧前任教务长WilfriedVanhonacke…     

资本市场与机构投资者互动发展的理论和实证研究

我国资本市场与机构投资者是互动发展的。通过对机构投资者与资本市场的理论分析和实证研究,可以得知机构投资者有着明显的流动性偏好,谨慎性动机则不太明确。发展机构投资者对于解决我国资本市场中的一些紧迫问题,推进其迅速发展非常重要。同时,要立足中国资本市场的发展实际,改革我国资本市场中的一些体制缺陷,以全面促进机构投资者的发展。     

第三部门：中国教育的发展趋势

面对悄然发展的教育市场,我们需要重新界定教育的性质。应该说,教育的社会定位并不是固定不变的,它总是要根据社会的变化、根据社会对教育的要求、根据学校的功能及其发挥状况来加以确定。从目前中国社会变迁的实际情况、从社会对教育的功能要求及其发挥的实际可能性来看,学校及其他教育机构应当是一种具有独立法人资格的社会机构。根据举办者的不同,可以是公益性机构,也可以是营利性机构。     

浅谈我国老年休闲市场的开发

老年休闲市场的潜力和机会已经昭然若揭,关键是企业如何看待和利用它。可观的老年人口基数、购买力和购买意愿构成了潜力巨大的老年休闲市场,老年旅游、文化娱乐、体育健身等休闲投向组成了广泛的老年休闲市场。老年休闲市场的开发应当建立在市场细分的基础之上,针对不同类型的老年人群开发旅游市场,丰富文化、娱乐市场,开拓体育、健身市场。     

信息化为劳动力市场职业供求分析搭建高效平台

为了加强对劳动力动向的研究，劳动保障部于1999年建立了劳动力市场职业供求分析制度，它是以公共职业介绍机构为主要载体，以适应我国劳动力资源的供求模式向市场调节转变的需要而建立的。其目标主要是：为政府制定劳动就业政策提供依据；为劳动者择业、企业用工提供指南；为培训教育鉴定机构提供向导。本文将从劳动力市场职业供求分析的内容、作用及与信息化的关系等方面做以介绍。     

让put on“上演”其用法

put on是初中英语中的常用动词短语,它在不同的句子中可以译为不同的意思,现就其基本意思、用法列举如下: 1.put on意为“表演,演出,上演(戏剧等)”。例如:     

为了资本市场的明天——致我的分析师朋友

分析师朋友:你好!我有一个好消息和一个坏消息。好消息是《INSTITUTIONAL INVESTOR(注:一本针对机构的专业杂志)》所发表的"分析师排名",与你此前的估计,基本一致;坏消息是,市场对于这一排名的质疑和嘲讽,比往年多。对此,我个人的感想如下:     

等离子屏的应用与选择

等离子显示器(PDP)以其宽广的视角和画面、纤细的体积,稳定的影像、更高的亮度和对比度及免磁场干扰功能等优势稳居于近年来行业用户显示设备市场的首选。由于它具有完全数字化的特点,可直接与计算机相连,并且随着高清晰数字电视(HDTV)宽屏幕电视的发展,可以说PDP作为今后大屏幕显示器产品升级换代的最佳选择。目前PDP主要应用在以下的行业:娱乐场所、商业办公中心、各类学校、金融证券机构,商场和交通运输中心等众多公共场所以及开始广泛进入家用市场。在教育领域,当无须在黑暗的教室使用投影机时,PDP应该是利用自然光进行教学的最…     

试论建筑业培训市场的开拓

建筑企业作为劳动密集型企业,具有从业人员量大、工种门类众多、就业门槛相对较低等特点,是一个很有开发潜力的市场。但是．由于种种原因,其培训工作还存在这样那样的不足和弊端。作为建筑业培训机构,特别是行业企业的建筑业培训机构,应迎难而上,跳出行业小圈子,大胆创新,发挥自身在师资、场所、设备、管理、资金等方面的优势,稳定行业培训市场。大力开拓地方建筑业培训市场,以发展求生存、以创新谋发展。     

太原市房地产市场运行态势分析

从统计和调查数据可以看到,太原市房地产市场开发投资持续增长,供应规模不断扩大,销售稳步增长,住宅仍是居民的主要需求,消费行为日趋理性,但是仍然存在着房地产开发企业规模小竞争实力弱、商品住宅销售价格居高不下和商品房开发供给结构性矛盾较突出等问题。     

国内信息素养教育研究论文的计量分析——以2000~2013年核心期刊发表论文为例

本文以中国知网刊载的信息素养教育研究领域论文(核心期刊)为数据源,通过统计2000~2013年间信息素养教育研究发表的论文,分析其年代分布、期刊类别分布、作者机构分布和研究主题,得出这一阶段信息素养教育研究的特点,并对今后研究提出建议。     

对教育实验统计检验若干问题的再探讨

汪基德先生在《教育研究与实验》上发表的《对教育实验统计检验若干问题的探讨》(以下简称汪文)一文,对统计检验能否归因、统计检验的差异显著性是针对样本还是针对总体、统计检验的置信水平与实验效度和信度的关系、统计检验的显著性水平与实验系数的关系等问题做了探讨,有不少独到的见解,可以使读者对实验和统计检验中的一些