加入WTO后中国法学教育面临的挑战

<正> 一、中国法学教育的历史 中国历代各朝都有官办的法律教育机构,尤其是秦、汉、隋、唐以及明、清,不仅设有专营法律的官职,更把法律的考试作为择它的条件之一。近代中国法律教育受西方法学教育的影响,清政府设立了京师法学堂,各地公立私立的法律教育机构也相继建立,中国的法律教育机构与体系初步形成。     

加入WTO后高校学生思政工作面临的挑战及对策

加入WTO，将给我国高校学生思想政治工作带来许多新情况、新问题。面对挑战，高校学生思想政治工作者应以“三个代表”重要思想为指导，开创与新形势相适应的高校学生思想政治工作新路子。     

加入WTO后我国教育面临的形势与发展

加入WTO给中国教育带来极大的冲击，政府的教育职能、教育资源都发生了新的变化，教育结构可能不能适应新的经济结构，对此，教育必须进行全方位的改革，改革内容包括：教育服务市场化，教育资源配置市场化，建构终身教育体系。确立新的培养目标，创造新的教育模式。     

加入WTO我国企业面临的挑战与对策

对中国加入WTO,我国企业面临的挑战以及我国企业目前存在的问题做作了简要的分析.并就我国企业的应对方略作了探讨选择正确的发展战略、利用自身优势降低成本、提高质量,走改革创新的规模经济之路,并建立新型的企业文化和塑造良好的商业信誉.     

加入WTO中国商业银行面临的挑战与对策

中国加入WTO，为中国经济与世界经济的进一步融合，以及国内商业银行的进一步发展提供了更广阔的空间。在把竞争带入中国的同时，外资银行也把新的经营理念，技术服务，管理方式带入了中国。商业银行要抓住机遇，以创新为切入点，深化改革，强化管理，增强参与国际竞争的能力，迎接入世的挑战。     

加入WTO我国企业面临的挑战与对策

对中国加入WTO，我国企业面临的挑战以及我国企业目前存在的问题作了简要的分析。并就我国企业的应对方略作了探讨，选择正确的发展战略，利用自身优势降低成本，提高质量，走改革创新的规模经济之路；并建立新型的企业文化和塑造良好的商业信誉。     

加入WTO对教育的挑战与对策

加入WTO后 ,我国教育面临培养人才的结构性矛盾尖锐 ,以及争夺教育市场和争夺人才的竞争。应该加强薄弱学科门类建设 ,积极培养紧缺的系统性、复合型人才 ;加快国际化、本土化、特色化进程 ,提高学校竞争能力 ;深入进行教育教学改革 ,全面提高学生素质和大力营造良好的育人环境     

加入WTO后思想道德建设面临的挑战与对策

一、入世对思想道德建设的挑战加入WTO，对我国综合国力的提高，社会经济的发展，人民生活水平的提高都有积极的影响，但也会带来一些不良影响，特别是对思想道德建设带来更多挑战，表现出新的特点和新的要求。１．西方意识形态和腐朽文化的渗透将变得更加直接。西方资本主义国家一直在想控制中国，改变中国，现在可利用WTO来制约中国，促使我们遵守体现西方价值观的国际规则，逐步改变中国的社会主义制度。２．社会经济增长加速，转型加快，给思想道德建设带来新的要求。WTO的加入，我国社会的分化、变革、重组、再造，人们思想的变化…     

加入WTO后福建零售业面临的挑战与对策

福建零售业与外国同行比较，福建省在管理经验、管理模式、运营机制、商品价格、企业规模、资金实力等方面存在着明显差距，一旦加入ＷＴ Ｏ以后,福建零售业将面临四个方面的挑战：将造成福建零售业市场占有份额不断缩小，零售业绝对利润下降;省内零售业发展的制高点将被抢占；省内零售业将面临人才流失的压力。针对这些挑战提出五个相应的对策：加快省内零售业的资产重组，加强零售企业的内部改革；努力拓展农村市场；提高零售业管理的科技含量；抓紧高素质零售业人才队伍的培养。     

中国加入WTO面临的机遇与挑战

本文系统研究了十三年来中国“复关”——“入贸”的谈判历程,阐明了我国加入WTO的基本原则是坚持权利与义务平衡,认为今年入贸已是大势所趋不可阻挡,当前的关键仍在美国,阻挠中国入贸的主要是政治因素而非经济因素。文章深刻分析了中国加入WTO是机遇与挑战并存,总的权衡是利大于弊,入贸对中国经济发展提供了大好机遇,将起到催化和加速的巨大作用,是顺乎世界经济潮流和规律的。同时,入贸也将会使我国各方面都面临严峻的挑战,但由于进行了二十年的改革开放,冲击力将会减少,推动力将会增强。     

加入WTO我国高校艺术设计成人非学历教育面临的挑战与对策

加入WTO,我国经济和教育的开放程度将进一步提高,对与经济发展息息相关的艺术设计成人非学历教育将产生很大的影响。面对加入WTO所带来的挑战,需要积极探讨对策,进一步发展我国高校艺术设计成人非学历教育。     

加入WTO湖南高教面临的挑战和对策

通过分析加入WTO后对我国高等教育可能的冲击和湖南高等教育与其他省区的差距,提出了地处内陆、高等教育不发达的湖南,如何利用加入WTO后的机遇,在高等教育领域缩小与国际先进水平、国内先进水平的差距的对策.     

加入WTO,我国会计业面临的挑战与对策

加入WTO后 ,我国会计业在会计准则、会计服务业、会计信息化、会计人员素质等方面面临严峻的挑战 ,同时WTO带给我们更大的机遇 ,我们应从建立有特色的会计模式、完善会计核算体系、加速事务所的改造与重组、实现会计手段的信息化和提高财会人员的整体素质等五方面着手加快改革 ,才能立于不败之地。     

加入WTO国有商业银行面临的机遇与挑战

中国加入WTO，外资银行迅速进入中国市场。五年之后，外资银行将享受国民待遇，与国内银行同在一个市场上展开竞争，这对国内银行机构是一个严峻的挑战。同时，经济发展给金融业也带来新的发展机遇，我们必须针对国有商业银行现存的问题，抓住机遇，迎接挑战，求得持续发展。     

加入WTO后高校师资建设面临的挑战与对策

我国加入WTO,高校师资队伍建设面临3个方面的挑战:高等教育国际化与教育市场的竞争;教育资源竞争与人才流失;高教改革的压力。高校应从3个层面应对这些挑战:转变师资管理理念,构建师资管理新模式;加强高层次人才队伍建设,优化教师队伍整体结构;深化高校人事制度改革,建立竞争激励机制。     

加入WTO对我国职业教育的挑战及对策

本文针对我国职业教育的现状，分析了“入世”对我国职业教育的影响，提出了应对之策。     

加入WTO后高校师资建设面临的挑战与对策

我国加入WTO,高校师资队伍建设面临3个方面的挑战高等教育国际化与教育市场的竞争;教育资源竞争与人才流失;高教改革的压力.高校应从3个层面应对这些挑战转变师资管理理念,构建师资管理新模式;加强高层次人才队伍建设,优化教师队伍整体结构;深化高校人事制度改革,建立竞争激励机制.     

加入WTO后高校教师队伍建设面临的挑战与对策

加入WTO后,中国将面临人才危机,要解决这一危机就必须大力发展高等教育,而高校的教师队伍建设却又面临着严峻的挑战.教师结构性短缺日趋严重,国际、国内高素质人才资源争夺加剧.高校只有创建特色,创新管理体制,加快后勤社会化改革,加强教师继续教育工作和师德建设,才能迎接挑战,求得发展.     

浅论加入WTO后对我国教育的挑战

让我国的教育水平走在世界的前列，需要我们的共同努力。教育水平高低是一个国家经济科学实力最基本的表现，也能看出整个民族的素质，了解人们的生活水平。在加入WTO后，我国原有的教育制度将会受到很多限制，很多冲击，面临看巨大的挑战，那么我们又该怎样把握好时机，抓住机遇呢?怎样调整我国现有的教育制度呢?我国的教育制度将受到国际化的强烈冲击，教育方针将会有所更改。     

加入WTO后高校教师面临的挑战及其对策

加入WTO，中国的经济、教育体制、运行规则、法律、观念等方面将直接与世界对接，并且通过有效对接将最终在符合国际惯例和国际通行准则的前提下融入全球化，国际化的运行轨道。高新技术迅猛发展，知识经济大潮一浪高过一浪，网络革命影响深远，知识和技术更新的速度不断加快，中外文化以及不同价值观念的相互碰撞势不可免，这些都将对我国的教育提出一系列的挑战。