继续教育与图书馆对策

图书馆在岗职工继续教育中存在着诸多问题,应该根据国家有关法律制定相应的政策、制度,采取措施,推进在岗职工的继续教育。     

信息时代高校图书馆管理员队伍建设初探

通过对高校图书馆管理员队伍状况的调查研究，着重对现状，存在的问题及其原因进行了分析，并对图书馆队伍在信息时代的发展提出了相应的建议与对策。     

谈面向21世纪高校图书馆的人才培养

本从跨世纪高校图书馆人才培养的意义出发,探讨了21世纪高校图书馆人才的知识结构及其培养的对策。     

论新时期高校图书馆员工素质及其培养

知识经济时代高校图书馆面临机遇和挑战，在新形势下，图书馆员除掌握传统的图书情报知识以外，还必须具备多种现代技术知识，以适应现代图书馆发展的要求。     

面临挑战：浅谈图书馆员的继续教育——由中师升格而引发的思考

本针对中师面临升格及目前中师图书馆员的素质现状，探讨了在21世纪以知识经济和信息技术为标志的高科技时代，图书馆员面临的知识更新和掌握现代化技术手段的挑战。为迎接这一挑战，须加强图书馆员的继续教育，不断提高图书馆员的化知识水平和专业素质，成为适合现代化图书馆发展需要的优秀专业人才。     

知识经济时代图书馆员的继续教育

本文论述了知识经济时代现代高新技术对图书馆员工作的严峻挑战，图书馆员应该具备的素质以及图书馆员接受继续教育的主要内容和方式。     

论转型期对图书馆员的再教育

我们正处于一个以信息和知识经济为主的时代,面对这一新形势,图书馆的工作就转到以适应电子技术、信息网络为主,以经济建议为中心的轨道上来。图书馆的转轨关键在于人才的转型。这就对图书馆员提出了新的要求。只有加强馆员的再教育,才能使各级各类图书馆员具备图书馆现代化所必需的素质,以全新的服务意识来适应新一代的读者,并促使传统图书馆与现代社会相融合。 一、图书馆再教育的原因 １、社会发展的客观要求 我国图书馆事业担负着传播知识和交流信息的职能。在世界已进入信息社会的今天,其地位和作用越来越重要,特别是以电子计…     

刍议图书馆员的继续教育问题

随着市场经济体制的确立和高新信息技术的广泛应用,图书情报工作的内容和服务模式都发牛了巨大的变化,对专业人员的要求也越来越严格,图书馆员面临着新的角色转换问题。因此,及时补充和更新各种专业知识和技能,强化继续教育,便成为图书馆事业在新形势和新环境下要走的道路。一、目前高校图书馆工作人员的基本情况。高校图书情报工作部门应是知识密集型群体。但由于种种原因,高校图书情报工作人员的专业技术素质,不能与专业教师相比。同时与国家的有关文件规定有出入,可以划定为四部分人员构成：①有图书情报专业学历的人员,但人数…     

略论图书馆工作人员的继续教育

本文提出了对图书馆工作人员继续教育的重要性，阐述了图书馆工作人员继续教育的内容及实施图书馆工作人员继续教育的若干途径，图书馆应加大继续教育力度，以适应当今信息社会的需要。     

谈中学图书馆建设

针对成人继续教育课程的传授，对中学图书馆的各种现状进行了全方位分析研究，并提出可行性的措施及发展方案。     

高校图书馆职业道德建设刍议

本文通过对目前高校图书馆职业道德现状的分析，阐述了加强高校图书馆职业道德的重要意义，并对加强高校图书馆职业道德建设的核心内容和途径进行探讨。     

新世纪高校图书馆人员继续教育的思考与对策

作指出高校图书馆人员的继续教育是高校图书馆发展的需要这一前提后，对当前我国高校图书馆人员的继续教育现状进行了分析，指出图书馆人员队伍中存在的诸方面的不适应性，提出了对高校图书馆人员进行继续教育的思考与对策的新思路。     

图书情报专业人员继续教育探析

针对21世纪图书情报专业人员面临的新形势，本提出了图书情报人员继续教育的宗旨与形式。     

关于中小学图书馆队伍建设的思考

随着教育改革的逐渐深化,在由应试教育向素质教育转轨的过程中,学校图书馆作为素质教育的重要基地,“第二课堂”的作用尤为重要。学校图书馆办得好坏,功能作用发挥得如何,除必要的硬件设施外,图书馆人员的素质是办好图书馆的关键所在。针对目前中小学图书馆队伍建设中存在的一些问题,谈一点粗浅看法,与同仁们商讨。 一、中小学图书馆队伍建设中存在的问题 1.学校领导图书馆意识淡薄,对图书馆工作重视不够。有的     

新世纪高校图书馆员继续教育刍议

本阐述了新世纪高校图书馆员继续教育的原则、内容、现状以及强化继续教育的设想与对策，并指出新世纪的高校图书馆图书馆员必须加强继续教育工作。     

论现代远程开放教育与电大图书馆员队伍建设

90年代中期以来，以电子计算机及通信技术为主的信息技术取得了突飞猛进的发展，给们创造了一个全新信息环境——网络环境。网络环境下促使人们的思维方式、信息获取方式和手段都发生了质的变化。人闪通过互联网可以快速、便捷地获取信息资源，从而达到全球化的资源共享。历史已跨入了崭新二十一世纪，我们在选择和实现广播电视大学开放教育模式时要跟上世界要求；适应科学技术飞速进步及其成果加速转化的要求。远程开放教育作为电大今后的发展方向，对我们每个电大人都提出了更高、更新的要求。适应开放教育的特点，加快高层次、高素质的图书馆员人队伍建设，是作好电大系统学习支持服务工作的前提。     

知识经济对图书馆员的素质要求及其提高措施

知识经济对图书馆和图书馆员将产生深远的影响，作为图书馆灵魂的图书馆员的素质高低，直接关系到图书馆事业的兴衰。本文探讨了知识经济对图书馆员的素质要求，论述了提高馆员素质的几项措施。     

改变中学图书馆工作者队伍的现状与设想

人类进入21世纪的时候,我国的中学图书馆也发生了可喜的变化。以福建省福州市为例,80％学校图书馆新建图书馆馆舍,增拨图书经费,生均图书已达到30册以上。图书馆管理也从无序而实现规范,从手工操作走向实现电脑化管理。中学图     

略论高校图书馆员的继续教育

本分析了目前高校图书馆员素质和能力的现状，阐述了实施继续教育的必要性、继续教育内容以及继续教育应采取的措施。