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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发出全面实施素质教育的号令 ,并且明确指出实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。也就是说 ,我们的教育(当然也包括基础教育)应该是一种创新教育 ,应该是能“加快培养具有创新精神和创造能力的高素质人才”和能“为创新人才的脱颖而出创造良好的环境和条件”的教育。而目前我们的“教育在体制、结构、人才培养模式以及教育教学方法等诸多方面相对滞后” ,要实施“以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育 ,教育本身要创新 ,要深化改革。这是我们要深入…  相似文献   

2.
中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调实施“素质教育”要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”。因此,作为中学化学教师的我.为适应时代的需要,发挥化学教育的优势,提高学生的创新素质.培养新世纪所需要的高素质创新人才是我们广大教育工作者义不容辞的责任。  相似文献   

3.
方应会 《考试周刊》2012,(70):179-179
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践为重点”。有创新才有进步,有创新才有发展,有创新才有实力,有创新才有腾飞。知识创新的基础是教育,教育要创新,就要大力推进素质教育,其着力点是培养学生创新意识和创新能力。  相似文献   

4.
中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》就强调了实施“素质教育”要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”。可见“创新教育”与“素质教育”是一致的,而且能推动“素质教育”的发展。化学是未来世纪的中心学科,如何发挥化学教育的优势,对学生进行创新素质的培养,培养二十一世纪所需高素质创新人才是广大化学教育工作者探讨的重要课题之一。  相似文献   

5.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第 1条指出 :“实施素质教育 ,就是全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点……”第 18条指出 :“把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点。”从这两条中不难看出 :素质教育的核心问题之一是“创新教育” ;要实施素质教育 ,就得有能够胜任实施创新教育的教师。由此可以得出结论 :作为专门为小学培养师资的本科学历层次的小学教育专业必须着力研究什么是创新教育 ,如何开展创新教育 ,怎样培养能够实施创新教…  相似文献   

6.
《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)指出,实施素质教育,“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。这一提法凝结着对时代特点的深刻认识,为跨世纪教育指明了方向。它告诉我们,实施素质教育当然要培养学生德智体美诸方面全面发展,但其着眼点和核心,是培养学生的创新精神和实践能力,这是对素质教育理论和政策的重大创新。对此,我们应深刻认识,认真实践。现结合我省实际,就中小学如何贯彻实施,谈几点具体建议。一、认真学好《决定》,转变观念,提高认识,统一思想《决定》对素质…  相似文献   

7.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。这就告诉我们,要推进素质教育,必须落实实验教学,因为无论是创新精神还是实践能力的培养都来自于实践。  相似文献   

8.
中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。创新是实施素质教育的一项重大课题,教育在国家经济社会发展中所具有的基础性战略地位,决定了它必须大力倡导创新精神,这是摆在我们教育面前的紧迫任务,也给了我们教师新挑战。  相似文献   

9.
教学与科研相结合培养学生的创新精神与能力   总被引:8,自引:0,他引:8  
全面推进素质教育是高等院校教育教学工作的主题 ,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出 ,要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”实施素质教育 ,因为创新精神与能力的培养是素质教育的核心和灵魂。因此 ,作为高校教师怎样通过教学与科研的有机结合来提高学生的创新意识与创新能力是一个十分重要的课题。  一、建立与创新教育相适应的教学模式  实施创新教育是进一步推进素质教育的主旋律 ,培养学生的创新精神与能力正是创新教育的首要目标。创新教育应以各科教学和实践活动为主渠道 ,各个领域相互渗透…  相似文献   

10.
《四川教育》2000,(4):10-11
《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主。”由此可见,对学生进行创新意识、创新精神和创新能力的培养是实施素质教育的重要内容之一那么,什么是创新教育?怎样理解创新教育?为什么要提倡搞创新教育……带着这一系列问题,  相似文献   

11.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。那么,怎样在计算机教学中培养学生的创新精神和实践能力呢?一、转变教育观念,鼓励学生质疑问题教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在  相似文献   

12.
第三次全国教育工作会议的基本精神就是要在各级各类学校中全面实施素质教育。会议所做的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“实施素质教育以培养学生的创新精神为重点”。笔者试从教学管理的角度阐述大学生创造性思维和创新能力培养的四条有效途径。  相似文献   

13.
创新人才的培养与文化素质教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
江泽民总书记指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新 ,根本的一条是要靠教育 ,靠人才。”《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》中明确提出 ,实施素质教育要以“培养学生的创新精神和实践能力为重点” ,并且指出创新精神和创新能力的培养要贯穿于整个教育过程 ,要求“智育工作要转变教育观念 ,改革人才培养模式 ,积极实行启发式和讨论式教学 ,激发学生独立思考和创新的意识 ,切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程 ,培养学生的科学精神和创新思维习惯 ,重视培…  相似文献   

14.
《中共中央、国务院关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定》指出:“素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点”,实施素质教育,不仅要探讨如何充分发挥学生的主观能动性来提高素质教育的效果,而且更应该探讨如何提高教师的素质。一、素质教育系统构建从系统观点出发,我们可以把学生的素质分解为文化素质、思想素质、身体素质、审美素质等几个方面。长期以来,学校教育过分强调文化素质的培养,片面追求“升学率”,导致“高分低能”的畸形现象。为了片面追求“升学率”,挤占了对学生进行体育体能训练、审美教育乃至思想教育…  相似文献   

15.
一九九九年六月中共中央、国务院颁发的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(简称《决定》)中明确指出:实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,要“培养学生的科学精神和创新思维的习惯,重视培养学生收集处理信息的能力”,《决定》体现了时代的特征和要求,结合中学化学实验教学现状及本人从教卅余年的经验教训,拟从实验的设计创意方面谈点体会:一.实验设计应注重学生综合能力的培养目前学校的教学设备大有改善,但我们教材中的实验内容和形式却明显滞后.学生实验基本上停留在“照方抓药”不得“越雷地”一步…  相似文献   

16.
素质教育要注重学生创造力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民总书记在今年召开的全国教育工作会议上十分强调培养民族创新精神和培养创造性人才, 他指出“我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。”他说:“学校是知识创新、传播和应用的主要基地, 也是培育创新精神和创新人才的摇篮。” “教育在培育民族创新精神和培养创新人才方面, 肩负着特殊使命。必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式, 特别是由教师单向灌输知识, 以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,以及过于划一呆板的教育教学制度。”中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》也强调指出, 实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。要贯彻和落实《决定》, 教育要创新, 素质教育要抓住创新教育这个重点。本刊拟就这方面深入开展讨论, 探讨问题、总结经验、提出对策。欢迎来稿。  相似文献   

17.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质 教育的决定》明确提出:实施素质教育,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。今年 3月 5日九届人大三次会议上,朱总理在报告中讲到教育时强调指出,要“培养学生的创新精神与实践能力。”最近颁发的《国家基础教育课程改革指导纲要》及小学、初中各学科教学新大纲都反复提到要对学生进行创新精神与实践能力的培养。这是时代的呼唤,我们中小学语文教学要承担这一历史的使命,并采取科学的培养策略。  一、观念策略  教育教学改革首先应是观念的改革。在新…  相似文献   

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21世纪是知识经济时代,而知识经济的实质和核心就是创新,只有创新才能让我国立于世界之林,越来越繁荣和昌盛。但创新应从学生开始培养,培养科技型、创新型人才。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出,要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”实施素质教育。创新人才的培养关键在教育。那么我们应该怎样在学生全面发展的基础上激励全体学生的创新精神,培养学生的创新能力呢?  相似文献   

19.
探索创造教育是培养创新人才,推进素质教育进程的关键。实施创造教育必须以邓小平同志“三个面向”教育思想为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于深教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神,牢固树立素质教育观念,改革人才培养模式和教学方法,实施创造教育,培养学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高学生的人文素质和科学素质。  相似文献   

20.
一、发展变化中的素质教育观 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布,已经给教育理论界对于素质教育定义争论不休的问题做出了科学的解说。《决定》明确提出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者的接班人”,它不仅廓清了“素质教育”的概念,而且把培养创新精神和实践能力视为素质教育的关键,即素质教育必需着力张扬的基本要义。 综观当前素质教育的新…  相似文献   

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