关于“九五”教育科学规划课题鉴定、报奖和“十五”申请立项问题的访答——访省教育科学规划办公室主任邓晓春研究员

在我们满怀激情迈进2000年之时,在我们充满自信投身“教育强省”建设之际,全省数以万计的专、兼职教育科研工作者正在全力以赴地总结“九五”教育科研工作的成绩,同时又以更大的热情关注“十五”教育科研的走向。其中,许多同志不断来电来函询问有关“九五”教育科学规划课题结题、鉴定与报奖问题,询问“十五”教育科学规划课题立项申报问题。就此,本刊记者走访了辽宁教育研究院院长、省教育科学规划领导小组办公室主任邓晓春研究员。一　　问:目前,我省“科研兴教”、“科研兴校”气氛很浓,广大教育工作者都十分关注教育科研。在“九五”与…     

发扬"九五"科研兴教优势加速"十五"教育强省建设--在"辽宁省第三届教育科研大会"上的讲话

(2 0 0 1年 3月 2 6日 )20 0 1年是新世纪的起步之年 ,也是我国“十五”计划的开局之年。在“十五”开局之年的年初 ,我们召开“辽宁省第三届教育科研大会” ,总结表奖“九五”优秀成果 ,表彰先进集体和优秀个人 ,批复“十五”教育科研立项课题 ,正式启动《辽宁省“十五”教育科研规划》工作 ,具有特殊的意义。一、“九五”期间 ,是我省教育改革和发展最好时期之一 ,对此 ,教育科研功不可没(一 )“九五”期间 ,我省教育改革和发展取得了历史性的辉煌成就“九五”期间 ,辽宁教育改革发展的成就与形势可以概括为“四大” ,即 :大调整、大变革…     

加强建设突出应用促进教育科研工作的新发展--在全省教育科研工作会议上的讲话

在新世纪到来之际,实施“九五”计划开局的第一年,召开全省教育科学研究工作会议,具有十分重要的历史意义。本次会议的主要内容是学习全国及全省基础教育工作会的精神和内容;落实“云南省教育科学研究‘十五’计划”;讨论和修改“云南省教育科学研究工作条例”;总结2001年全省教育科研工作,安排2002年全省教育科研工作,最终达到进一步全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进我省教育改革与发展。针对本次会议的目的和任务,主要谈三个问题: 一、我省教育科研工作发展状况分析 1.“九五”期间云南教育科研工作回顾 “九五”期间,云南省教育科研工作有所发展,取得突出成就,主要体现在以下七个方面: 第一,各级党委、政府、教育部门领导对教育科研的认识和重视程度明显提高。省委、省政府十分关心和     

加强建设突出应用促进教育科研工作的新发展--在全省教育科研工作会议上的讲话

在新世纪到来之际,实施“九五”计划开局的第一年,召开全省教育科学研究工作会议,具有十分重要的历史意义。本次会议的主要内容是学习全国及全省基础教育工作会的精神和内容;落实“云南省教育科学研究‘十五’计划”;讨论和修改“云南省教育科学研究工作条例”;总结2001年全省教育科研工作,安排2002年全省教育科研工作,最终达到进一步全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进我省教育改革与发展。针对本次会议的目的和任务,主要谈3个问题: 一、我省教育科研工作发展状况分析 1.“九五”期间云南教育科研工作回顾。 “九五”期间,云南省教育科研工作有所发展,取得突出成就,主要体现在以下7个方面: 第一,各级党委、政府、教育部门领导对教育科研的认识和重视程度明显提高。省委、省政府十分关心和重视教育科研工作,省教育厅领导认识到位,措施落     

教育科研结硕果——辽宁省教育厅表奖“十五”首批教育科学优秀成果、教育科研先进集体和优秀教育科研工作者

2004年1月18日,辽宁省教育厅召开全省第四届科研大会,总结“十五“前期教育科研工作,提出“十五“后期教育科研工作要求。会上,表奖了辽宁省“十五“首批教育科学优秀成果、教育科研先进集体和优秀教育科研工作者。其中,《高等学校的学术权力与行政权力》、《示范性高中建设研究》等97项科研成果获辽宁省“十五“首批教育科学优秀成果一等奖;《多种办学体制研     

把握时机，明确思路，进一步推动我省中小学教育科研工作

本文在简要总结和充分肯定“九五”以来我省中小学教育科研工作和“十五”教育科学规划课题申报、评审、立项情况的基础上,指出:“十五”时期将是我省中小学教育科研工作进一步普及和稳步提高的时期;对开展中小学校教育科研工作提出了一些建设性的意见。     

教育科研结硕果--辽宁省教育厅表奖"十五"首批教育科学优秀成果、教育科研先进集体和优秀教育科研工作者

【本刊讯】2 0 0 4年 1月 18日 ,辽宁省教育厅召开全省第四届科研大会 ,总结“十五”前期教育科研工作 ,提出“十五”后期教育科研工作要求。会上 ,表奖了辽宁省“十五”首批教育科学优秀成果、教育科研先进集体和优秀教育科研工作者。其中 ,《高等学校的学术权力与行政权力》、《示范性高中建设研究》等 97项科研成果获辽宁省“十五”首批教育科学优秀成果一等奖 ;《多种办学体制研究》、《高职学生的素质及其培养》等 171项科研成果获二等奖 ;《优化职业教育资源配置的研究》等 35 6项科研成果获三等奖 ;沈阳市教育研究室等 16 6个单位为…     

适应形势 突出重点 多出成果——访考试中心副主任马金科

1996～2000年,是我国教育考试改革与发展的重要时期,为了使教育考试科研工作健康发展,为健全国家教育考试制度和为教育考试工作实践服务,考试中心制定了“教育考试‘九五’科研规划”。为了更好地了解考试中心制定“教育考试‘九五’科研规划”的目的、意义以及“八五”科研的成果和“九五”科研的重点,本刊特约编辑采访了考试中心副主任马金科先生。     

进一步加强教育科学研究为深化教育改革提供理论指导——在“辽宁省第二届教育科学研究大会”上的讲话

在党的十一届三中全会召开２０周年之际,我们召开“辽宁省第二届教育科学研究大会”,对于我省教育战线“进一步解放思想,深化改革,优化结构,提高质量和效益”,将具有特殊的意义。本次会议主要任务是总结“九五”前半段的教育科研工作,强调“九五”后半段教育科研工...     

总结经验加强管理全面推进教育科研工作

进入 2 1世纪 ,教育改革和发展面临一系列新课题、新挑战。要实现教育行政决策的科学化、学校管理的科学化、教育方法的科学化 ,全面提高教育质量和效益 ,必须深化教育科学研究 ,依靠教育科学的指导。因此 ,要认真总结近年来我省教育科研工作经验 ,围绕我省“十五”期间经济社会发展目标和教育发展纲要 ,研究和部署好教育科研工作 ,充分发挥教育科研的动力作用和先导作用。　　一、“九五”期间我省教育科研工作的简要回顾“九五”期间 ,在各级领导的重视和支持下 ,全省教育行政部门、教育科研单位和各级各类学校认真贯彻实施《教育法》和《…     

关于我省“十五”期间基础教育科研发展态势的思考

伴随着“科研兴教”进一步达成共识 ,群众性教育科研活动进一步高涨 ,教育科研对教育改革和发展的直接贡献率日益提高 ,我省的基础教育科研工作开始进入“九五”末期总结和“十五”初期的课题启动准备阶段。为使多方面努力所激发起来的群众性科研热情高水平、高层次地物化于“十五”期间基础教育改革和发展的实践中 ,增强教育改革的科学含量 ,强化教育科研对教育发展的牵引作用 ,提升群众性教育科研的活力 ,本着基础教育科研进一步贴近教育发展宏观科学决策的需要 ,进一步贴近教育改革深入发展的需要 ,进一步贴近大幅度提升广大教育工作者对…     

各级政府与教育部门要高度重视科研工作

教育科学研究“十五”规划工作对于进一步贯彻落实第三次全国教育工作会议精神，总结“九五”期间全省教育科学研究工作，部署“十五”期间的教育科研工作，开创全省教育科研工作的新局面，促进我省教育改革与发展有着重要的意义。教育科学研究是教育适度超前发展的基础之一。搞好教育科研工作，是全省教育科研工作的光荣职责。     

在全省教育科研工作会议上的讲话

进入２１世纪，我省教育改革和发展面临一系列新课题、新挑战。要实现教育行政决策的科学化、学校管理的科学化、教育方法的科学化，全面提高教育质量和效益，必须深化教育科学研究，依靠教育科学的指导。这次会议的主要任务是，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，总结、交流近年来我省教育科研工作经验，表彰教育科研先进单位和优秀科研成果，围绕我省“十五”期间经济社会发展目标和教育发展纲要，研究部署教育科研工作，充分发挥教育科研的动力作用和先导作用。 一、“九五”期间我省教育科研工作的简要回顾 １．各级领导对教育科…     

辽宁教育科研评价改革工程已经启动

根据《辽宁省教育科学规划领导小组工作规程》 ,2 0 0 3年辽宁将进行“十五”首届教育科研优秀成果表奖 ,这是全省教育科研系统“十五”以来辛勤劳动所获成果的一次大检阅。为了认真做好本次教育科研优秀成果的报评工作 ,省教育科学规划领导小组办公室在认真总结“六五”～“九五”以来我省教育科研优秀成果报评工作经验的基础上 ,加大了教育科研成果评价改革的力度 ,日前已正式启动“十五”首届教育科研优秀成果评价改革工程。根据 2 0 0 3年度全省教育科研大会上省教育厅厅长、省教育科学规划领导小组组长张德祥教授提出的重要指导思想和…     

坚持课题先行,注重成果应用

在前不久召开的全省“九五”中期教育科研工作会议上,大连市西岗区被授于辽宁省教育科研先进单位。西岗区立足“以科兴教”的实践经验,受到了有关领导和专家们的肯定与赞扬。西岗区“九五”期间围绕实施素质教育这一发展战略,在全区确立了优化教师素质、课堂教学素质、...     

辽宁省高等教育学会2000年高教室主任会议召开

辽宁省高教学会2000年高教室主任会议于3月8～9日在熊岳城召开。参加会议人员有来自省内高校高教室主任42人。会议主要内容有:1.学会副会长邓晓春研究员联系教育科研工作实际,作了学习江总书记讲话及《人民日报》评论员文章的体会总报告;2.由省教育研究院刘国瑞副院长、学会副秘书长金丽分别介绍了“省教会”精神及省教育厅、省高教学会2000年工作要点;3.研讨全国、全省工作及科研热点、难点;4.部署辽宁省教育规划办关于“九五”科研课题结题、“两优一先”评选及“十五”规划课题立项等工作。本次会议初步议定:已完成省规划办“九五”立项…     

写在《初中生数学学习》夏令营里

2000年8月8日,本刊编辑部在南京举办了《初中生数学学习》夏令营暨“有奖问题征解”颁奖大会,前来参加夏令营活动的有30多位初中二、三年级的同学,来自内蒙古自治区、福建省、浙江省、安徽省、重庆市、江苏省……他们在本刊的“有奖问题征解”活动中,敢于挑战,勇于拼博,最终赢得胜利,取得了优异成绩.他们来南京的目标是争夺“解题”冠军,结交朋友,增长见识,(夏令营活动情况,请参阅初二、三版有关报道). 这些同学数学学得好,他们的经验是什么?这里发表1999年“有奖问题征解”二等奖获得者顾劼惺同学在颁奖大会上的发言——“写在《初中生数学学习》夏令营里”,愿广大读者从中受到启迪.     

做大做强县域教育科研事业

“十五”以来，抚松县的教育科研工作从小到大，从弱到强，取得了显著的成果，具体表现为广大教育工作者教育科研意识明显增强，科研队伍不断壮大，科研管理日趋完善，课题研究成果丰硕，为“十一五”的教育科研工作奠定了坚实的基础。总结过去几年的工作，抚松的教育科研主要在以下几个方面有所突破。     

苍南县斥巨资重奖并推广教科研精品成果——温州市苍南县召开第三届教育科研大会暨首届精品课题成果推广会

5月14日，温州市苍南县隆重召开了第三届教育科研大会暨首届精品课题成果推广会。会议全面总结“十五”以来全县教育科研工作成绩，提出“十一五”教育科研工作意见，并对该县前段时间评出的首届教育科研精品成果进行表彰和大会推广。省教科院方展画院长、温州市教育局朱学新副局长出席会议并作重要讲话，对该县近年来教科研制度建设、工作成效、学校教科研特色等给予充分肯定和赞誉：“苍南经济并不发达，但教科研工作却很出色。这种现象值得我们研究和思考，你们的经验和做法值得兄弟县（市）好好总结和借鉴。”     

搞好“十五”规划 实施“科研兴教工程” 积极推进我省的教育教学改革

２００１年４月２６日至２７日，省教育厅、省教育科学规划领导小组在哈尔滨市召开了“黑龙江省教育科学研究‘十五’规划工作会议”。副省长王佐书，省教育厅厅长董浩，副厅长张永洲、辛宝忠、赵敏等领导出席了大会。省教育厅各处室、各直属单位和全省各市（地）有关企业、各大中专院校的近１５０名代表参加了会议。会上副省长王佐书同志和省教育厅厅长、省教育科学规划领导小组组长董浩同志分别作了重要讲话，副厅长辛宝忠同志作了总结讲话。大会交流了各地“九五”期间教育科研工作的经验，表彰了一批教育科研工作的先进单位和个人，奖励…