如何上好儿童舞蹈基训课

舞蹈作为一种美育教育,越来越受家长们的青睐,稍稍对舞蹈有兴趣的孩子其家长基本都会送到舞蹈培训班学习舞蹈。什么是儿童舞蹈基训课呢?儿童舞蹈基训主要是指对儿童形体、姿态、腰腿的软度、力度、控制及跳、转、翻等最基础的训练,简称:基训。要上好儿童舞蹈基训课我们首先应该了解掌握儿童在舞蹈训练方面的要求及应该注意的方面。     

幼儿师范舞蹈基本功的训练

基训是幼儿师范学校舞蹈教学的基础和保证。对于一个初学舞蹈的学生来说,基训是必须进行的专业内容。它可以从根本上改变人的身体素质条件,提高学生的基本能力,为学习各民族民间舞奠定基础。那么,如何搞好基训工作呢?     

中国舞基训体系改革初探

基训(舞蹈基本功训练)作为舞蹈的基础课程,它能有效地提高学生的身体素质和表演技巧,是一门极为重要的基础训练课,基训是围绕着剧目表演的需要而进行的.中国舞现有的基训体系是:芭蕾加古典(芭蕾基训和古典基训).     

舞蹈基训课中实施赏识教育的途径

本文根据我国中职舞蹈专业基训课程的教学特点和训练要求,从教育学、心理学及行为学等角度,对赏识教育的内涵、中职舞蹈基训课的专业特点、实施赏识教育的必要性等进行了阐述,并就舞蹈基训课如何实施赏识教育做了初步探讨。     

高职舞蹈专业基训课教学改革初探

在高职舞蹈教育中,基训课教学是培养学生舞蹈表演和舞蹈编导能力的基础课程。如何进行基训课教学改革,有针对性地对高职学生进行基本功训练,达到培养高职学生的实际应用能力目的,是舞蹈教师应该研究和探讨的一个实际问题。本文仅就如何对高职学生进行舞蹈基训课教学问题进行粗浅地探讨。     

芭蕾基训中“开、绷、直、长”的训练方法及应用

芭蕾基训是一门综合性舞蹈基本功训练课程,是我国大多数艺术院校舞蹈专业的必修课程。文章从课堂教学出发,对芭蕾舞基训中“开、绷、直、长”四大要素的含义、训练方法及应用分别进行阐述．使舞蹈学习者对芭蕾舞的审美特征及训练方法有进一步的认识和了解,从而更好地掌握芭蕾舞基本功训练的方法及技巧。     

对学前教育专业舞蹈基训的点滴思考

舞蹈是学前教育专业课程中非常重要的一门学科,它是一门人体动作的艺术,需要舞蹈者具有柔韧、灵活、协调、优美的体态与动作。舞蹈基训,就是通过各种形式的舞蹈基本功训练,使学生具备较强的舞蹈表现力和动态美,为学会和熟练运用舞蹈艺术语言打下基础。因此,加强舞蹈基训教学有利于幼师舞蹈技能的提高。那么学前教育专业舞蹈教学中,我们如何更好地强化基训教学呢?笔者从职业学校学前教育专业舞蹈教学的实际情况出发,围绕以下几个方面进行阐述。     

浅谈舞蹈基训中的钢琴伴奏

舞蹈基训和钢琴伴奏是一个有机的统一体,舞蹈基训需要通过诸如钢琴伴奏这样的方式来渲染舞蹈的优美,衬托舞蹈的魅力。钢琴伴奏在舞蹈基训中起着规范、指导和艺术渲染的功能和作用。本文从探讨钢琴伴奏与舞蹈基训的作用出发,继而分析舞蹈基训与钢琴伴奏之间的关系。     

在愉悦中学习,在游戏中舞蹈

<正>经过几年的课题研究实践,我在拉丁特色教学活动中积累了一定的教学经验,从幼儿教育的角度出发,以《指南》为精神,对幼儿拉丁舞的教学有了自己独特的认识。下面我借助小班拉丁舞基训系列教学活动,结合拉丁舞基训教学中运用的游戏情景、道具使用、层层小步递进、精准指令等常见教学策略,促使幼儿快乐积极地参与拉丁舞基训学习。以下是我的一些教学经验。一、游戏情景,让幼儿获得愉悦在集体教学中,小班幼儿和中大班幼儿相比,小班幼儿注意力容易分散,容易喜新厌旧。针对这一特点,我在组织孩子进行拉丁舞蹈基训时更注重趣味性如在班级创设我表演     

工欲善其事,必先利其器——舞蹈训练中扶把手臂和腰、控制、大踢腿动作探析

舞蹈基训是以训练人的身体动作形态为其主要目的,是最具基础性的舞蹈训练活动。通过严格的基础性把杆训练后,能够培养规范的动作姿态和正确的肌肉用力的方法,建立起正确的舞蹈动作概念,为后续训练部分跳、转等技术技巧学习打好基础     

舞蹈解剖学在舞蹈基础课中的运用

舞蹈解剖学是大学舞蹈专业的一门基础理论课,通过舞蹈解剖学的学习,学生可以系统的了解人体各个部位的结构、功能及在舞蹈训练中的运用。在舞蹈基训课中正确的运用舞蹈解剖学知识,可以提高教学质量,避免身体损伤。     

论古典舞基本功训练中“起”和“收”的重要性——以学生舞蹈感觉和表演意识培养为例

古典舞基训课中"起"和"收"的训练对学生舞蹈表演的培养非常重要     

高师舞蹈教学基本能力训练需要重视的几个问题

本文提出了高师舞蹈教学基本能力训练需要重视的几个问题,即正确认识基训在舞蹈学习中的重要性,规范地站立,培养良好的把杆训练习惯,用呼吸、动作、想象培养学生的创造和表演能力。     

健美操专业形体训练技术优化模式的研究

将基本体操、艺术体操、大众形体训练、专业形体训练、芭蕾形体训练及舞蹈基训等内容进行优化整合,建立＂三阶段——两方式＂的形体训练技术优化模式,增强健美操专业中形体训练课程内容的针对性。     

芭蕾舞基训教育在我国舞蹈教育中的基础作用探析

对于舞蹈学习者来说,芭蕾舞基训使舞蹈表演者的柔韧性和体能得到了加强,在舞蹈表演和学习中起着十分重要的作用。因为芭蕾专业具有规范性、系统性与科学性等特点,所以在舞蹈专业学习中芭蕾舞基训课程是不可或缺的。本文就芭蕾舞基训教育在我国舞蹈教育中的基础作用进行了初步分析。     

幼师舞蹈基训教学的思路与方法研究

本文结合多年的教学经验,表明了基训在幼师舞蹈教学中的重要性,阐述了舞蹈基训在的特点,提出了舞蹈基训的教学思路和方法。通过本文的研究,能够进一步丰富现有的理论基础,并未教学实践工作提供经验和方法,提升幼师舞蹈教学质量。     

论舞蹈基训中的钢琴伴奏

舞蹈基训与钢琴伴奏的关系密切相联,本文对如何搞好钢琴伴奏,促进舞蹈基训的质量的提高进行了分析和探讨。     

芭蕾基训是舞蹈的必修课

芭蕾基训以科学性、规范性、严谨性为特点,练习者通过对＂开、绷、直、立＂等严格的舞蹈磨练,能逐渐形成挺拔、匀称、完美的体态,并且使心与形相交融。这门课程可以训练学生身体各部分肌肉的能力,改变学生原有的自然状态,解放肢体、获得必要的技术、技能和规范的动作形态。因此,芭蕾基训是学习舞蹈的奠基之石。     

浅析在高校古典舞基训教学实践中学生表现力的培养探究

我国古典舞不仅仅是一种舞蹈,同时也集中代表了我国传统文化的精粹内容。而在古典舞表演的过程中,不仅能够展示出舞蹈中的各个优美动作,更重要的是诠释舞蹈所蕴含的情感与文化,而这也需要学生具有较强的表现力。本文也先阐述了高校古典舞基训教学的主要内容,接着立足于内三合和外三合来分析了学生表现力的培养,最终还从做好各类基本功的训练、明确古典舞身韵与基训的关系、明确古典舞中蕴含的文化元素三个方面,综合全面的探讨了高校古典舞基训教学中学生表现力培养的保障措施。     

钢琴爵士乐与芭蕾舞基训

舞蹈音乐不仅给舞蹈以长度和速度,也促使舞蹈语汇准确、简练、集中,同时,舞蹈动作的语言性和情绪的发展、深入,也是借助音乐的旋律、节奏来体现。在舞蹈与音乐的有机结合中,才塑造了完整的舞蹈形象。因此,在舞蹈作品中,音乐和舞蹈共同担负着刻画人物形象,表达思想内容的任务。由此可见,音乐在舞蹈中有着举足轻重的作用,而舞蹈最重要的是平时的基训练习,每堂基训课都需要有合适的音乐来配合舞蹈动作,锻炼舞者的肌肉素质,便于表达舞者的感情。舞蹈基训课效果的好坏,钢琴伴奏起着极为重要的作用。但目前国内舞蹈伴奏曲目并没有形成完整的体系,远远跟不上整个舞蹈教学发展的需要。舞蹈伴奏音乐也根据舞蹈的种类,一般分为:中国古典舞音乐,芭蕾舞音乐,民族民间舞音乐,当代和现代舞音乐等。