大学生职业规划实践：问题解析与模型建构

职业规划日益受到大学生的关注,但职业规划实践却还没有得到大学生的充分重视。本文通过对大学生职业规划实践问题的分析与思考,试图提炼出适合我国大学生职业规划实践的生涯发展模式。     

浅论大学生社会实践与职业规划之关系

大学生只有在参加社会实践的过程中，才能逐步形成正确的职业规划观，对自己的未来进行规划、设计，同时，他们的职业规划也必须通过社会实践才能得到真正的修正和完善。     

大学生职业规划和职业规划课程认知研究

职业是指不同行业和组织中存在的一组类似的职位,但职业规划并不是简单地对某个职业进行规划,因为职业规划的重点在于通常被人们省略的"生涯"二字,而生涯指的是个人通过从事工作创造出的一种有目的的、延续不断的生活模式,那么职业规划(职业生涯规划),规划的就是一种生活模式,是通过个人职业来实现的。大学期间的学习和生活是个人职业和生活模式选择并形成的重要影响因素,所以十分有必要了解目前大学生对于职业规划和职业规划课程的认知状况。     

大学生职业规划中的问题及对策

大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。科学的职业规划,有助于激发学习的积极性与主动性,帮助学生尽快确立职业发展目标,成就人生理想,文章对当前大学生职业规划中存在的问题进行了深入剖析,并从学生本位出发,提出了解决问题的措施。     

大学生职业规划的问题及对策研究

近些年来,随着大学生就业形势日益严峻,国家和社会对大学生职业规划越来越重视,职业规划也日益成为大学生提高竞争力、实现就业的重要手段。但是从大学生职业规划发展的现状来看,还存在诸多问题,使大学生职业规划未发挥应有的作用,本文在提出问题的基础上,对大学生职业规划进行分析,找出解决的办法和对策,从而帮助大学生明确职业规划的定位和作用。     

大学生职业规划系统

《北森大学生职业规划系统》是北森公司开发的国内第一套直接面向大学生就业、职业规划的人才测评系统,此系统整合了职业咨询师、测评顾问、人力资源专家多年的职业指导经验,实现了国际上最权威的动力理论与应用最广泛人格理论的有效结合,力求在最短时间内捕捉被测者的职业素质及心态,是进行职业咨询、职业生涯规划的得力助手。截至2005年10月底,已经有清华、北大、北航等200多所高校,上百万学生使用了北森大学生职业规划系统。     

大学生的职业规划设计

职业规划是大学生职业管理的第一步,职业规划不仅有利于自身的发展,而且还有利于企业和社会的发展．本文系统地介绍了职业规划的内涵、大学生职业规划的必要分析、开展职业规划的作用以及重点说明了完善大学生职业规划的几点建议．     

大学生职业规划刍议

职业规划主要是就业的准备期,主要目的在于为未来的就业目标选择和事业发展定位做安排。新的历史时期,随着高校学科建设的盲目性以及招生规模的不断扩大,大学生缺乏必要的培训机会和掌握系统的求职技巧,企业用工制度过于实际和呆板等诸多因素的影响下,大学生的就业形势越来越严峻。现今大学生要更好地面对社会,做好职业规划至关重要。职业规划的有无及好坏将直接影响到大学期间的学习生活质量,更影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。     

大学生职业规划实践教学体系的建构

大学生职业规划教育是大学生了解自我与职业、为完成校园人到社会人的转变,顺利就业作充分准备的不可或缺的内容,其课程内容的实践性决定了教学各环节皆要体现这一要求。实践教学是完善大学生职业规划教育内容、改善教育方法、提高教育效果的必然途径。探析大学生职业规划实践教学体系正是应这一要求而做的尝试。     

关于大学生职业规划的深层思考

在就业形势日益严峻的今天,大学生进行职业规划可以增强个人的实力,提升竞争力。但许多大学生并没有真正理解职业规划的实质与核心,在规划中存在诸多问题。本文从理论上、实操上为大学生职业规划提供了一种新的系统思路,引导大学生对职业规划进行更理性、更科学的思考与探索。     

大学生职业规划智能指导系统

该系统是综合应用人工智能的基于个体分析推理．利用计算机及网络等技术,为中国在校大学生进行全程式成长经历跟踪．职业指导规划咨询服务系统。其核心技术会更新企业的用人需求．自动分析并建模．从而为在校大学生提供针对专业学习和职业选择中遇到的问题的职业规划指导。该系统首创国内网上即时指导．     

当代大学生职业规划存在的问题及对策初探

通过查阅532份大学生职业规划书发现,大学生在职业生涯规划过程中,职业规划意识非具体化、感性化,职业目标定位理想化,创业意识与实践不足,在职业规划上的自我认知不够科学,利用职业测量工具进行职业定位、职业准备的运用和认识不到位等.文章针对这些问题提出了相应的对策,以提高大学生的职业规划和就业能力.     

对大学生职业规划的引导在班级文化建设层面上的实践

本文试从班级管理和教育层面,从对大学生的时间规划、成才模式、专业素养培养、人格结构塑造和职场文化学习五方面的引导来探讨对大学生在大学学习期间的职业生涯规划的引导,阐明了班级管理层面上的引导可以较好地配合专业课程和职业生涯规划课程的教学,同时提高了班级日常管理的育人层次和学术含量,对学校的学生工作和就业指导工作也可起到很好的基石作用.     

大学生职业规划现状及优化

如今大学生毕业后的就业出路已经成了国家及全社会都关注的重要问题之一。职业规划对大学生今后的职业发展具有非常重要的意义。选择什么样的职业决定着学生今后的成长道路,在选定道路之后,怎样进行进一步的发展,则为学生实现不断超越自己奠定不同的目标方向。学生经过高等教育,进入职场,反而陷入自身发展的迷茫窘境,这在很大程度上源于目前的高校还缺少对学生职业规划意识的培养。就目前的分析看,高校毕业生职业规划存在很多问题,针对这些问题,作者提出自己的建议。     

浅谈大学生学习动机与职业规划

大学生的学习动机与其职业规划在其学习生涯中占据重要地位,其两者具有千丝万缕的关系。学习动机促进个人职业发展,而有职业规划的大学生,他们的学习动机更加明确,学习更具有积极性,学习针对性性更强。     

大学生职业规划与设计探析

由于高校就业指导的非系统性、学生个人主观意识薄弱、中国教育体制存在弊端等原因,大学生在职业规划方面缺乏主动意识和有效指导,从而影响正确择业。通过开展职业规划教育教程、进行教育教学体制改革、指导学生把职业规划与提高综合能力相结合等方法,高校可以有效地帮助大学生准确定位和树立正确的择业观。     

广西大学生职业规划的现状及对策

严峻的就业形势,使得各高校都重视大学生的职业规划,广西高校的职业规划整体而言,比全国的平均水平要低一些。本文在进行相应调查的基础之上,分析广西大学生职业规划的现状,并试图有针对地寻求解决的办法。     

大学生职业规划设计探析

大学生职业生涯规划应该从大学生经历的三个阶段:高校职业规划课程的设计、大学生职业生涯规划的现状和社会就业服务机构职业生涯规划的现状来进行分析,通过分析大学生目前难就业的原因,初步探讨如何规划好大学生人生职业规划的第一步,详细设计和规划大学生在高校职业设计的蓝图,从而使大学生能在踏入职场后,顺利的迎接人生的挑战.     

财经专业大学生职业规划问题探讨

近年来,大学生的就业情况不尽理想,财经专业的学生所面临的形势同样严峻,而影响大学生的就业的主要因素是学生自身就业能力和综合素质.对大学生进行职业生涯规划教育十分必要,可以帮助大学生对自己形成全面的认识,提高对就业前景的前瞻性和预见性,然后制定出符合社会要求和自身条件的职业规划,从而可以有效地减少盲目性就业.本文主要就财经类大学生的就业情况和职业规划的目前存在问题进行探讨,并提出相应的工作思路.