浅谈新形势下高校班主任工作的角色定位问题

高校思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。作为这支队伍中的骨干力量,高校班主任肩负着双重的任务:一方面他们处于学校与学生联系的第一线,与学生接触最多,相处的时间最长,是学校学生管理工作最直接的组织者,     

构建高等学校辅导员继续教育体系的探讨

辅导员是思想政治工作的重要组成部分。辅导员具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员的素质与队伍建设直接关系到人才质量的培养、学校的稳定。所以,构建辅导员继续教育体系,是提高他们思想政治素质与管理工作质量的重要保证。     

对新时期高校辅导员工作的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高校学生工作的主力军,是老师和学生之间的纽带,是学校与学生沟通的桥梁。[1]辅导员在培养社会主义建设     

加强思想政治教育对高职学生管理工作的影响

在对高职学生的管理方面,思想政治教育应是学校放在首位的工作。专业素养与专业技能不能够作为评判学生的唯一标准,更重要的是学生的思想精神修养与政治方向的把握。加强思想政治教育对高职学生管理工作,有利于高职学生树立正确的"三观",有利于培养学生多方面的优秀品质,有利于为社会输送更优秀的人才。     

高校学生思想政治教育与管理工作的有机融合

高校学生思想政治教育工作是高校教育的重要组成部分,而学生管理工作作为高校日常教育工作顺利开展的保证,与思想政治教育工作相辅相成。从表面来看,学生思想政治教育工作与学生管理工作分属两个不同的板块,没有相关联系,但从根本上来讲,二者拥有相同的性质、相同的目标,都是为学生服务,都需要促进学生成长。因此,将思想政治教育工作融入学生教育管理中是必然趋势,高校现阶段的主要任务是挖掘思政教育潜能,将思政教育融入学生管理工作中,提高管理效率的同时,让大学生从各方面掌握思想政治知识,获得思想政治素养的发展。本文基于高校学生思想政治教育的现状和学生管理工作的现状展开讨论,分析二者有机融合的途径与意义。     

明确教育方向 端正教育思想 改进教育方法

江泽民总书记在今年 2月 1日专门就教育问题特别是就青少年思想政治教育问题作了一个很重要的谈话 ,《人民日报》2月 1 2日还专门配发了《全社会都要关心支持教育事业》的评论员文章。如何加强和改进青少年思想政治工作和学校管理工作 ?2月2 0日区教育厅召开了加强改进学生思想政治工作和学校管理工作座谈会。各地市及柳铁教育主管部门负责同志、在邕高校负责人出席了座谈会。大家围绕如何贯彻、落实江泽民总书记《关于教育问题的谈话》、《人民日报》评论员文章的有关内容 ,就如何加强改进我区学生思想政治工作和学校管理工作发表了很好的…     

思想政治教育与管理融合之方法研究

随着高校扩招,高校学生的思想政治教育工作中出现了一些新问题,这就需要融高校思想政治教育于学生的管理工作中.在高校思想政治教育的过程中,首先要以生为本,把握高校学生的心理特点进行学生管理与思想政治教育.同时,要采取精细化管理,提升高校思想政治教育工作策略.另外,要紧紧抓住课堂教学的主阵地,对学生进行思想政治教育;还要联合家庭、学校、社区、传媒以及全社会的共同努力,与学生管理制度相结合,对学生进行思想政治教育.     

论充分发挥学生会干部的作用

院系学生会干部处于学校和班级学生干部的中间层次 ,是沟通学校与学生之间关系的重要桥梁 ,在学校整个学生工作系统中 ,起着无法替代的承上启下的作用。一个院系学生思想政治教育和管理工作的水平高低 ,在很大程度上取决于这一作用的发挥。尤其在当前 ,高校办学规模正在逐年扩大 ,学生人数骤增 ,专职从事学生思想政治教育和管理工作者相对递减的情况下 ,如何发挥好这一作用 ,对于做好院系学生思想政治教育和管理工作 ,具有更为重要的意义。一、强化四个意识1 强化角色意识。学生会干部角色意识的强化 ,就是要帮助学生在认清自己特殊身份和…     

谈中专学校学生思想政治教育工作中如何培养学生干部及其作用

一、学生干部在学生思想政治教育工作中的重要作用 学生干部在中专学校教育和管理工作中起着非常重要的骨干作用．他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,是学校各项活动的具体参与者和实施者。他们在学校的领导和指引下。把全体同学紧密地团结在一起,配合学校积极开展主动的思想政治教育。以及丰富多彩的活动,使学校呈现出勃勃生机。     

高校学籍档案管理工作的若干思考

管理工作者可以利用学生学籍资料对学校的教学安排、教学效果、教学质量、学生思想政治工作等进行分析,管理好学生的学籍档案资料,为学校的教学工作、科研工作、思想政治教育、学生日常管理工作提供基本信息材料。     

高校辅导员思想政治教育目标实现途径初探

思想政治教育基本矛盾渗透在思想政治教育和管理的各个方面。辅导员要把开展思想政治教育的意识贯穿到各项学生教育、管理工作中,做到常规性学生管理工作、辅导员进公寓制度、思想政治理论教学工作与思想政治教育活动的辩证统一。     

大学生思想政治教育的问题与对策

当前，大学生思想政治教育工作存在的突出问题主要表现为：对大学生思想政治教育的认识和重视程度与实际需要不符，大学生思想政治教育与学生的思想实际有差距，大学生思想政治教育的内容与学生生活实际需求结合不紧密，在思想政治教育过程中忽视学生的心理需求，学校管理工作没能很好地满足学生的实际需求。脱离学生的思想、生活和心理的实际需求是产生这些问题的主要原因。真正了解学生实际需求，切实解决学生的实际问题，要改进和加强大学生的思想政治教育；必须“求实”和“务实”。     

思想政治教育心理学与高校学生管理工作

这是一个信息技术发展的时代,学生是老师的教育对象,学生在学校中的变化是对老师工作的一种表现。特别是在高校中,对于高校学生的管理更加严格。思想政治教育心理学是教学管理、教学监控的重要手段。思想政治心理学是由思想政治教育学与心理学相结合的,是教育学与心理学的一门边缘学科。本文对思想政治教育心理学的发展现况进行了分析,以及对高校学生管理工作的难点问题进行了整理。     

试论新时期高校辅导员队伍职业化建设

高校辅导员是大学生思想政治教育及学生管理工作的骨干力量。当前大学生思想政治教育及管理工作面临着新形势和新任务,辅导员队伍的建设,很大程度上决定着学校思想政治教育及管理工作的效果。然而我们也清醒的看到长期以来,辅导员未能像专业教师那样,成为一项可以长期从事的职业。这种非职业化、非终身化的辅导员制度,极大影响了我国高校学生思想政治工作的效果。为使学生思想工作适应新形势的需要,加强辅导员队伍的职业化建设,不仅是急需解决的问题,而且具有重要意义。     

对当前高校思想政治工作的几点思考

做好学生管理工作是做好学生思想政治教育工作的重要保证,思想教育工作做好了,有利于学生管理工作的开展;管理工作做好了,则会促进学生思想政治觉悟的提高,所以要充分发挥思想政治工作的主导作用和管理工作的主体作用,以思想政治教育促进管理,以管理巩固思想政治教育工作的成果。     

大数据视角下高校思想政治教育与管理新思考

随着高校思想政治教育和管理工作面临越来越多挑战,如何丰富思想政治教育内容,突破传统管理模式,注重多元性、开放性、互动性,实现"创新"与"传统"、"科学技术"与"以人为本"的协调发展,是当前高校思想政治教育的迫切需求。但当前高校思想政治教育与管理存在一些问题亟待解决:管理模式跟不上学生思维的发展、思想政治教育重形式而轻内容、学生主体参与浅层化、被动化。对此,以大数据视角重新审视高校思想政治教育,坚持教育与管理相结合,相互渗透、协同发展,实现高校思想政治教育与管理工作转型,真正提升大学生思想政治教育与管理工作实效。     

面向高校辅导员队伍职业化的激励机制设计

高校辅导员是高校从事学生思想政治教育和日常管理工作的教师和管理干部。在学生思想政治教育、学生事务管理乃至学校的改革、稳定与发展中发挥着越来越重要的作用。然而,在工作实践中。辅导员队伍建设中遇到的一些问题。严重影响了学生的培养质量。这些问题亟待我们深入地探讨和研究。     

成教学生管理工作的实践与思考

一、充分发挥学生思想政治工作的作用——实施教育管理学生工作中的教育和管理是相辅相成的,两者不可或缺。没有管理的教育是软弱的、空洞的,没有教育的管理是低水平的、缺乏理性的。只有把两者有机结合起来,才能更好的实现学校的根本任务。和普通高等教育相比,在成人教育的学生管理工作中,普遍存在重管理轻教育的现象,对思想政治工作在管理中的重要作用认识不够,从而制约了成教学生管理工作水平的提高。目前,无论从成人教育的软环境建设,还是从成教学生管理工作的实际情况,都需要进一步加强学生的思想政治工作。首先,成人教育是以在职、从…     

关于高校学生德育与管理工作创新的探讨

高等学校应以培养人才为中心开展各项工作,其中学生德育与管理工作是实现人才培养目标的重要保证。素质教育的全面推进给学生工作带来了新的挑战,加快发展教育事业为学生工作提出了新的要求。科学地分析学生德育与管理工作面临的形势,突出特色制定并完善落实措施,是确定学生工作目标,提高学生工作水平,保证人才培养质量的基本前提。一、要以思想政治教育为主线,在实施德育与管理工作的内容与形式上创新江泽民同志在第三次全教会上的讲话中强调指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想…     

浅谈新形势下高校班主任工作的角色定位问题

高校思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。作为这支队伍中的骨干力量，高校班主任肩负着双重的任务：一方面他们处于学校与学生联系的第一线，与学生接触最多，相处的时间最长，是学校学生管理工作最直接的组织者，学院的要求、具体的活动安排基本上都要通过班主任传达并布置到学生中。另一方面，新时期的学生思想政治工作要求以人为本，“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，从学生的需要出发，引导学生全面发展。