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相似文献
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1.
自进入20世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起并蓬勃发展,其应用已普及到国民经济与社会生活的各个领域,多媒体技术正在给人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体技术具有图、文、声、像并茂这样的特点,所以它能提供最理想的教学环境,并必然会对  相似文献   

2.
现代多媒体技术在美术教学中的普遍运用,已成为新世纪美术教育最具特色的一道风景线.将多媒体技术应用于美术课堂教学,是实现教学手段现代化、自动化,培养学生自主学习兴趣,增强艺术教育的感染力与说服力,实施素质教育的一条重要途径.  相似文献   

3.
<正>随着科学技术的发展,教育技术领域的应用媒体也在不断地提高层次。从最初的视听技术的运用到目前计算机的广泛普及,已经使传统的直观教学方式拓宽为多种媒体的教学。在教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。运用多媒体技术辅助美术教学,不但使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合中学生的认知特点,而  相似文献   

4.
罗阳 《华章》2013,(22)
随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术在教育教学领域中的应用越来越广泛。在教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学已成为常态。使用多媒体技术辅助教学,能生动、形象、直观地把课堂知识展示给学生,有助于激发学生的学习兴趣,有利于创造一个良好的教学情境,使教学内容化静为动,化难为易,突破学生对学习时空的限制,激发学生的主体意识,从而有效地调动学生的学习兴趣和提高课堂教学效率。本文针对美术课堂教学中使用多媒体辅助教学的实践和探索,谈几点认识。  相似文献   

5.
教育要实现现代化,首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。运用现代教育技术优化美术教学,改善教学环境,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣和学习动机,有利于开发学生的潜能,培养创新意识。将多媒体技术运用于美术课堂教学,是实现教学手段现代化、自动化,增强艺术教育的感染力与说服力,实施素质教育的一条重要途径。下面结合几年教学实践,谈几点初浅的体会。  相似文献   

6.
由于多媒体技术将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,具有集成性、交互性和实时性等方面的特点,能真实地多角度地表现美术的形象性、直观性和生动性,有利于激发学生学习美术的兴趣和提高学生欣赏关、理解关、表现关、创造关的能力,达到提高艺术修养和审美能力的教学目的。因此,多媒体技术在美术教学中得到广泛的应用。本文就多媒体技术在美术教学中的应用进行探讨。  相似文献   

7.
多媒体技术在美术教学中的应用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于多媒体技术将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,具有集成性、交互性和实时性等方面的特点,能真实地多角度地表现美术的形象性、直观性和生动性,有利于激发学生学习美术的兴趣和提高学生欣赏美、理解美、表现美、创造美的能力,达到提高艺术修养和审美能力的教学目的。因此,多媒体技术在美术教学中得到广泛的应用。本文就多媒体技术在美术教学中的应用进行探讨。  相似文献   

8.
吕静春 《甘肃教育》2011,(24):53-53
在传统的美术欣赏教学中。知识的传授和学生素质的培养主要以教师讲解。学生听、练习为主,教学方法单一。其间,理性知识太多,感性材料太少,使欣赏教学往往沦为说教,缺乏艺术情趣,不能充分发挥学生认知的主动性.导致学生产生厌学情绪。而应用多媒体技术开展美术欣赏教学,则在有限的时间里,加大了教学密度.丰富了教学内容,最大限度地调动了学生学习的积极性,且使教学难点变难为易。为学生提供了更多的时间进行探究性学习。  相似文献   

9.
在美术教学的过程中,多媒体技术的应用能在实现教学手段自动化、现代化的同时,提高学生学习兴趣、增强美术作品的创造力和欣赏水平,这是今后美术教学的发展方向。  相似文献   

10.
多媒体技术在高校美术教学中的合理运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着计算机等现代技术的广泛应用,使教学资料的收集和教学过程的形成以及学生领悟知识的方法都发生很大的变化。在高校美术教学领域,学生可以利用计算机广开视野并直接进行绘画、设计、欣赏,使自身综合素质和创造力发挥得到普遍的提高。合理运用多媒体技术进行美术教学,是当前高校美术教学改革的关键。  相似文献   

11.
多媒体技术的应用,有利于提高学生学习美术的兴趣,直观演示能优化教学,诱发、唤起情绪、情感,更好地理解作品内容、内涵。  相似文献   

12.
多媒体技术已经成为美术课堂教学过程中的必要手段,其在美术教学中的优势是传统教学手段所无法比拟的,但在制作多媒体课件时要做到有明确的目的性和针对性才能真正发挥其优势,让学生领略到课堂教学的无穷魅力的同时真正提高其艺术水准.  相似文献   

13.
以计算机为教学媒体是目前较先进的一种教学手段。在高职美术教学中运用多媒体电脑技术,一方面可以提高学生的学习兴趣,收到常规教学方式无法达到的效果;另一方面则可以更好地培养学生的审美能力,探求意识和创造能力,对于高职美术教学工作有良好的辅助作用。  相似文献   

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15.
以计算机为教学媒体是目前较先进的一种教学法手段。在高职美术教学中运用多媒体电脑技术一方面可以提高学生的学习兴趣,收到常规教学方式无法达到的效果;另一方面则可以更好地培养学生的审美能力,探求意识和创造能力,对于高职美术教学工作有良好的辅助作用。  相似文献   

16.
多媒体技术在现代教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代、知识量成倍增长,如何在教育教学中综合运用各种现代教育媒体提高教学质量,成为各级各类学校教学改革的一项重点任务。  相似文献   

17.
张伟 《教育现代化》2006,(2):121-121
现有的高中美术欣赏教材内容浩如烟海,时空跨越古今中外。因而,在课堂欣赏教学中,需要链接的信息量很大,特别在欣赏各类美术作品时,要求作品的图像质量高,作品数量大。而美术欣赏教材中所晨示的作品有限。并存在印刷质量不高、画幅小的缺点:要解决好这些教学中的矛盾,如果仍用传统的教学手段是很难实现的。因此,在教学中必须引进具有高效率的现代教育技术,与传统的课堂教学方式相整合。  相似文献   

18.
吕霞 《文教资料》2008,(3):168-169
随着计算机等现代技术的广泛应用,教学资料的收集和教学过程的形成都发生很大的变化.合理运用多媒体技术进行美术教学,是当前美术教学改革的关键.在电脑美术教学过程中,传统的学习方式正在向创新性学习转变,教师自身角色的转换迫在眉睫.  相似文献   

19.
金雪 《考试周刊》2014,(85):194-195
随着现代高科技的不断发展,形成了以计算机多媒体为主体的信息技术,影响了教育的各个领域。运用多媒体技术辅助美术教学既是教学发展趋势,又是课堂教学的一种教学方式。开展美术欣赏活动时,多媒体课件将声音、图形、影像等多种媒体相结合,以巧妙的构思、精美的画面、广泛的内容和灵活的手段,在幼儿进行美术欣赏时发挥了巨大作用,成为引导幼儿感受美术作品形式,领会意义,理解作品背后画家的情感、态度及涉及人类文明的诸多领域,乃至整个人类文化的辅助手段,提高了幼儿对美术作品中美的理解及审美意识,培养了幼儿的审美敏感性。  相似文献   

20.
美术欣赏课程是美术教学中非常重要的一个学习领域。随着基础教育的改革与发展,传统教学理念与方法已不适应现代美术教学的需要,寻求教学改革突破点已成为当务之急。近几年来,计算机多媒体技术快速发展并逐渐走向成熟。多媒体计算机在计算机辅助课堂教学中得到越来越多的应用。  相似文献   

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