谈民族同化的介质及确认原则

本文就民族关系问题中的民族同化议题，提出了四条介质内容。即民族同化要受（一）社会生产力的发展进程，（二）阶级斗争的进展状况，（三）民族内部结构及其与外部交往的程度，（四）民族群众在同化问题上的心理认可程度等基本条件的规范和制约，主张确认民族自然同化的介质原则中，尊重民族群众的心理认可原则是尤为重要的。这不仅是区别强制同化和自然同化的分水岭，更是无产阶级政党及其所建立的国家，在处理民族关系问题中不容忽视的原则性大问题。     

同化论在教学中的应用

同化论在教学中的应用章竞思认知心理学家奥苏伯尔对同化这个概念赋予了特定的内涵。他对学生的学习进行了具体的研究，提出了认知观的学习理论，即同化理论。他认为，学生的学习是认知结构的组织与重新组织。学生能否获得新知识，主要取决于他们认知结构中已有的有关概念...     

并列结合同化学习模式探微

并列结合同化学习是美国著名心理学家奥苏贝尔提出的四种同化学习模式之一.早在十年前,我国的教育心理学界就对其它三种同化学习模式进行了系统的实验研究,根据研究结果,他们认为:并列结合同化学习并未出现.而事实上,并列结合同化学习既是学生获取知识的主要认知策略,又是教师进行教学设计的主要依据,经常出现在课堂教学之中.之所以     

学习生理（四）

学习生理（四）又一学习的外界条件学习内容的各种条件和学习过程中的各种环境条件，共同构成了学习的外界条件。学习既然是内因同化外国的过程，那么，为了有利于这种同化，重视对学习外界条件的研讨，是十分必要的。一环境条件人的整体发育，除受自身各个系统的协调和控...     

同化理论与化学概念教学

化学概念是人们对物质及其化学现象本质属性的认识，掌握化学概念不仅是发展智能的核心，而且也是解决化学问题和进行化学创造活动的基础。因此，化学概念教学在化学教学中一直处于中心地位。同化理论是美国现代著名认知心理学家奥苏伯尔提出的近年来应用较为广泛的一种学习理论。本文拟在介绍同化理论的基础上，探讨这一理论在指导化学概念教学中的应用。一、同化理论的主要论点1．同化理论把人类的学习分为有意义学习和机械学习两大类，这两大类学习的条件和心理机制有着本质上的差异。机械学习的心理机制是联想，其产生的条件是刺激和反…     

潮波动力解算边值问题的数学模型

从二维海水运动方程出发，对原有数学模型进行了新的解释和改进。详细推导了以潮汐调和常数的正弦分量和余弦分量为参数的分潮波流体动力学参数场模型，给出了自然边界非穿透性条件的参数表示。为卫星测高数据与验潮站数据和动力方程同化处理提供了理论基础。     

四维超声在胎儿畸形产前诊断中的应用价值

目的：探讨实时动态四维超声在胎儿畸形产前诊断的应用价值。方法：应用E8、VOLUSON730四维超声对38679例妊娠18～37周胎儿进行常规二维和实时四维超声检查。结果：38679例胎儿中共检出胎儿畸形235例,其中胎儿神经系统畸形65例,颜面部畸形28例,颈部（颈部淋巴水囊瘤）畸形14例,心脏畸形39例,胸部畸形14例,膈疝10例;腹部畸形12例,泌尿系统畸形17例,四肢骨骼畸形36例。结论：四维超声成像较二维超声能提供更丰富的诊断信息,全面直观地显示胎儿畸形,提高了产前诊断胎儿畸形的准确率,具有重要的应用价值。     

四维一体教学在艺术设计专业教学中的优势及应用

随着现代经济的不断发展,人们的生活水平逐步提升,学生的教育问题逐渐引起了家长的重视.在艺术设计专业教学中应用四维一体化的教学模式,促进了学生的身心发展.作者对四维一体教学模式进行了详细分析,对其优势划分了不同的应用领域,以此促进其他教学模式的应用发展.     

高年级小学生阅读-习作能力图式同化训练的教学试验研究

以教学班为单位,应用小学生阅读-习作能力图式同化训练法,对49名小学生进行了36课时(从5年级到6年级)的习作能力图式同化训练,对照班47名小学生,语文基础与试验班相匹配,接受常规阅读习作教学训练.结果表明,试验班的小学生在中心、材料、语言表达和感受描述等四个分项上的作文量表得优率均显著地高于对照班,条理性分项量表得优率差别不明显.     

有关四维空间的几个问题

本文首先说明现实空间是四维的,其次简略回顾了四维空间的研究历史,然后说明四维空间几何学的重要应用,最后阐述四维空问异于三维空问的奇妙性质。     

四维欧氏空间中的向量积运算及其应用

本文引进四维欧氏空间中三个向量的向量积运算,并讨论这种运算的一些性质。作为应用,将三维欧氏空间中关于曲线的Frenet公式推广到四维欧氏空间,获得了四维欧氏空间中曲线的几个本征参数：曲率、挠率、第三曲率。     

论运动介质的电磁性质方程

电磁场方程的四维协变形式及电磁场矢量变换，一般文献只讨论真空的情况，而有介质存在时怎样将场方程表示为四维协变形式讨论的甚少，个别文献。‘）虽给出介质中场方程的四维协变形式及D、H和P、M的变换关系，但这组方程不完备，使各场重不能得到唯一的解。本文绘出运动介质的电磁性质方程，使方程可得到唯一的解，即使场方程完备化。文献（1）给出介质中麦克斯韦方程的四维协变形式为令其中lP为四维电流密度（j，Zce），FVY为四维电场张量，HVY为四维电磁感应张量，它们分别为对于介质中协变的麦克斯韦方程（1）和（2），如爪附则U…     

英语词汇学习的策略

通过对英语词汇的重要性的分析,重点介绍了在英语词汇学习中的四种策略,即分类组织策略、同化学习策略、关键词策略和拼读策略的由来及优越性,以期通过对具体的策略的应用使原本枯燥无味的词汇学习变成一种生动、形象、有趣的学习活动.     

运用同化理论 促进概念教学

同化理论是近年来应用比较广泛的一种学习理论,它把人的有意义学习分为三种同化模式,应用同化理论指导生物学概念教学有着重要的理论和实践意义。     

论科学发展观“四维”架构

本文从科学发展观架构的角度逐一剖析了架构新发展观的四维所含意义及其在架构整体中的关系与作用，并指出四维发展观的提出标志着我党在应对纷繁复杂、急速变化时代的能力达到了一个新高度。     

英语语感的培养及训练方法

本文从英语语感的概念，论述了语感在英语学习和教学中的重要性；并从直觉性，同化性，整体性，经验性，可培训性等方面论述了语感的特性。同时又根据教学实践提出了四种语感训练方法，通过这些方法，可以使学习者逐渐培养语感，获得较强的英语语言能力和正确的语言习惯。     

思维科学的回顾与面临的问题

思维科学是应信息社会、知识经济时代的到来而诞生的，章回顾了近20年来思雏科学在中国发展的状况，总结了思维科学在基础理论和应用理论方面取得的成果，并提出：恩维科学的发展也必须遵循生产关系一定要适合生产力状况的经济规律。     

双曲球坐标与四元数算子

四维双曲复空间引入双曲球坐标和双曲四元数算子,能在相对论和量子力学中得以应用。     

职业教育校企合作四维分析概念模型及指标体系构建

<正>吴建新、易雪玲、欧阳河、邓志高四人在《教育评论》2015年第4期中撰文,解释了校企合作四维分析概念模型及内涵,阐述了校企合作四维评价模型,检验了校企合作四维评价模型,并得出了相应的结论。作者借鉴李梦学博士提出的"国际科技合作四维结构概念模型",基于四个维度构建了校企合作四维分析概念模型:1.广度,指校企合作涉     

核心素养下初中“四维”写作训练系统建构研究

写作教学是语文教学的“半壁江山”。在语文核心素养理念的引领下，搭建语文核心素养视域下初中四维写作训练系统总体框架，可通过优化整合新的初中写作教学训练序列，形成“三步导思法”，并借助基维、经维、纬维、形维的“四维”写作训练，提升学生的写作水平、语言运用及审美创造能力。