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学风建设关乎一所大学的发展,良好的学风是高等学校教育教学质量的保证,也是培养优秀人才的前提.本文通过分析目前医学院校卫生事业管理专业学生学风建设的主要问题,探讨其学风建设问题的原因,提出从学生、教师、社会和高校层面进一步加强卫生事业管理专业学生学风建设的措施,为学风建设提供决策思考. 相似文献
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公共事业管理专业是一门新兴的专业。本文分析了我国公共事业管理专业建设中存在的不足,并对今后如何加强公共事业管理专业建设提出了有针对性的对策与建议。 相似文献
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我国已进入新一轮的医药卫生体制改革,这对卫生事业管理的科学发展来说,机遇与挑战并存。卫生管理专业从学位教育的层面为适应我国卫生管理体制改革需要而培养职业化卫生管理人才。因而,加强专业建设,实现专业培养目标,体现专业特色,满足卫生事业发展的需要是当今的主题要旨。[1] 相似文献
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高职物流管理专业建设的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高职物流管理专业开发与建设主要面临两个方面的问题,即缺乏科学的专业开发与建设思路,缺乏有效的专业开发与建设机制。具体表现在四个方面,即缺乏有高职特色的专业开发思路,专业开发指向不够明确,专业开发与建设缺乏原则性和科学性,缺乏专业开发与建设的预警机制、参与机制和监控机制。针对这些问题提出了四个方面的对策。 相似文献
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据企业反馈工程管理专业毕业生实践能力相对较差是一个普遍存在的问题,而学生实践动手能力的培养主要是通过实践教学环节实现的,因此对实践教学的研究改进是非常重要的。作者通过对东南大学、河海大学、南京农业大学的工程管理专业学生进行调查,根据学生评价结果分析工程管理专业实践教学环节存在的主要问题,并提出相关建议,为高校实践教改提供参考。 相似文献
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我国公共事业管理专业建设存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
卢粉艳 《渭南师范学院学报》2008,23(4):77-80
公共事业管理专业是我国近年来开办的新专业,该专业在建设过程中面临招生规模逐年增大、专业方向不十分明确、培养目标定位狭窄、课程设置较为混乱、专业教材建设滞后、师资力量缺乏、实践环节薄弱、就业形势严峻等诸多问题。这些问题能否解决,将直接关系公共事业管理专业的生存和发展。公共事业管理专业建设应适当控制办学规模、合理定位专业方向和培养目标、合理设置课程体系、加强专业教材建设和师资队伍建设、增加实践教学环节、拓展就业渠道。 相似文献
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改革开放以来,旅游业已逐渐成为促进国民经济可持续发展的重要产业。在此背景下,旅游高等教育专业建设急需完善与提高以顺应旅游业快速发展的需求。本文就旅游管理专业建设中的目标定位、总体思路与内容体系三个维度进行了探讨。 相似文献
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经济管理专业实验室建设与管理初探 总被引:16,自引:12,他引:16
经济管理专业实验室建设作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多高校的重视。该文通过对专业实验室建设模式和规律,以及实验室建设发展阶段和建设内涵的探索与研究,就专业实验室建设问题提出自己的思考和认识。 相似文献
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教学团队是实现专业培养目标的保证,是进行专业发展、校企合作、产学研发展的保障.文章分析了山东劳动职业技术学院的物流管理专业教学团队结构和存在的不足,并对如何改进进行了初步探讨. 相似文献
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朱雄鹰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2009,24(8):72-73
职业学校服务社会功能的发挥,取决于职业学校专业设置能否与经济社会,特别是当地的企业需求紧密结合.因此,针对职业学校专业建设现存的问题,提出相应的解决策略. 相似文献
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浅谈工程管理专业建设中出现的问题及解决方案 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对工程管理专业现状进行了简要介绍,分析了在专业建设过程中出现过的一些问题.并针对这些问题提出一些方案建议以供借鉴. 相似文献
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卫生事业管理学是预防医学专业课程培养体系的重要组成部分。轻视卫生事业管理学课程的建设会妨碍学生对中国乃至世界卫生事业特点和规律的把握,造成学生知识结构不合理,亦会影响预防医学事业的不断推进。可以从预防医学专业开设卫生事业管理学课程的意义、课程发展状况和存在的问题以及未来发展的路径等方面来阐明卫生事业管理学课程建设对预防医学专业发展的必要性和重要性。 相似文献
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文章概括总结了卫生管理专业本科教育的现状,并对卫生事业管理专业本科教育的发展环境进行了SWOT分析,进而对医学院校公共事业管理专业本科教育的发展作出了展望. 相似文献
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作为实践性教学环节的重要组成部分,实验室在提高教学质量,培养学生实践能力和创新思维方面起着举足轻重的作用。结合食品专业实验室的现状以及面向新世纪实验教学改革的要求,对加强食品专业实验室的建设与管理提出了合理化的建议。 相似文献
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文章概括总结了卫生管理专业本科教育的现状,并对卫生事业管理专业本科教育的发展环境进行了SWOT分析,进而对医学院校公共事业管理专业本科教育的发展作出了展望。 相似文献
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吕海龙 《职业技术教育研究》2006,(10):10-11
到2004年,我国入境旅游、出境旅游和国内旅游均快速增长,旅游产业规模日渐庞大,已成为全球第五大旅游国。我国国际旅游收入从1978年的2.63亿美元,增加至2003年的257亿美元。我国旅游业已初步形成了以国际旅游为主导、国内旅游为基础、出境旅游为补充的发展格局。据世界旅游组织预测,到2020年,我国国际旅游收入有可能达到635亿美元左右,旅游总收入占GDP的比重会升至8%。我国将成为全球第一大旅游目的地国和第四大客源输出国。旅游业将真正成为我国的重要支柱产业。 相似文献
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高职旅游管理专业教学改革与专业建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了西安外事学院高职旅游管理专业“以社会需求定职业岗位,以职业岗位定职业能力,以职业能力定课程,以工作过程定教学方法”的改革思路,以及“根据职业教育的最新理念不断修订人才培养方案,根据职业教育的最新要求改善教学基本条件,根据职业教育的发展趋势改革培养途径与方法”的专业建设重点。 相似文献