论体校学生思想教育的特点及方法

1．体校学生思想教育的特点 1．1 体校的成员构成及特点运动员:运动员是体校的主体,是发现、培养和输送体育后备人才的具体体现者。在体校就读的大部分运动员年龄较小,生理、心理都处于发展阶段,人生观、价值观尚未形成,其可塑性较大,正确及时的思想教育可引导他们向积极健康的方向发展,反之,如放     

试探我省体校的办学模式和发展思路

20世纪80年代，我省除省体校外，又先后在各市地建成了16所体育中等专业运动学校，极大地推进了我省体育后备人才的培养进程，同时也培养了一大批初级体育教师和教练员队伍，为我省体育事业和教育事业的发展做出了重大的贡献。实践证明，体育运动学校已成为我省乃至全国的体育人才基地和人才库。但是，随着我国改革开放和市场经济的逐步建立及教育体制的改革，现有体校的办学思路和办学模式     

浅析体校学生的思想政治工作

在新的历史条件下如何做好体校学生的思想政治工作,为"出人才、夺金牌"提供有力的思想保证,是体育学校的思想政治工作者必须认真探索的一个重要课题。一、掌握运动员的思想动态与特征,是做好思想政治工作的必要前提。体校学生入校年龄一般在10岁左右,他们在思想和行为上存在许多鲜明的特点。这些特点,有积极的,也有消极的,主要表现为:(一)单纯热情,但意志脆弱,     

对体校学生思想政治工作的思考

体校学生正处在青春期,世界观、人生观、价值观的形成都处于关键时期,我国正处于由计划经济体制向市场经济体制转型期,在这一时期,无论是经济体制还是思想文化都发生着巨大的变化,各种思想、文化、观念相互碰撞的过程中,特别是思想文化方面对体育运动学校学生的影响表现得尤为明显与突出,因此加强他们思想政治教育也就显得更加重要。     

浅析体校学生思想政治工作

体校学生作为一个特殊的群体,他们的思想上也存在着特殊性,因此体校学生的思想政治教育工作也要考虑其针对性和可行性。如何加强思想政治工作的针对性、实效性,使之成为＂出人才、出成绩＂的强大动力,是摆在我们面前的一项艰巨而紧迫的任务。     

做好体校运动员思想政治工作的重要性

本以莆田市重点体育学校100名运动员为基本调查对象，对做好运动员的思想政治工作重要性进行探讨。     

谈加强体校学生思想政治工作

一、体育运动学校学生思想政治工作存在的问题 1、经济利益和社会生活方式的多样化 多样化生活必形成多元化的观念、多重性的选择、多层次的群体.就体校学生来看,这样多样化使体校学生社会交往、社会联系、社会活动日益频繁,面对如此复杂多样的现实。     

加强体育运动学校学生的思想教育保证体育后备人才的健康成长

一、现状 1、体育学校学生一般具有理解力,能吃苦耐劳,有较强的竞争意识,但由于年纪较小,他们的识别能力相对较差,社会上一些不健康的、错误的东西很容易对学生的人生观、价值观产生一些消极影响。特别是中专学校并轨,毕业生大多自主择业,加之分流对他们的直接影响,致使一部分学生对前途产生悲观情绪,从而放     

新时期体校学生思想政治教育科学方法的剖析

1以理服人与以情感人相结合。1．1因人施教。体校学生的思想觉悟、政治素质、文化水平、生活经历、接受能力、生活习惯、性格特点都同其他学生存在着差异,在对他们进行系统教育和日常教育时,应仔细观察、深入了解、细致研究,实事求是对待,只有这样,才能真正做到摸准问题,因人施教,这是我们做好思想政治教育的基本出发点。     

浅谈在新形势下如何加强体校学生思想政治工作

新的形势对人才的综合素质要求越来越高，而学生的政治思想、社会观念、道德品质、化修养、适应社会的能力等方面要适应新形势下的发展变化和要求，必须通过政治思想教育工作来完成。     

谈体校德育教育的新理念

作为体育运动学校的教育工作者,通过多年的教学实践,深深感触到,抓好学生的思想品德教育,全面提高学生的道德素质,对于培养优秀的体育后备人才,是至关重要的。特别是在我国社会主义市场经济蓬勃发展的今天,人的思想观念也在发生变化,因而,对学生的思想道德教育,也要有新思路,要采取新措施。     

后备培养 蓝图绘就：体校发展试点三种办学模式 “实现县县有体校目标”

山东竞技体育实力连续攀升,完善的后备人才输送体系是其中关键。据统计,山东共有省级体校1所,市级训练单位39所,其中,市级体育运动学校17所。有110个县有体校（有机构）,开展训练的县级体校共95所。其中,全省38％的县有独立办学的体校,30％的县依附于其他学校或场所进行训I练,有近三分之一的县没有青少年体育训练单位。     

做好体校学生政治思想工作要充分发挥共青团的作用

体育学校是职业教育的专门学校。学生载体由青少年业余运动员组成。学生政治思想索质参差不齐,文化学习素质偏低,在校年龄跨度大,由于参加各级各类比赛繁多,思想比较活跃,自觉遵守学校纪律的约束力差。各类体育学校学生政治思想工作是薄弱环节。在新的历史时期,如何做好体校学生政治思想工作,政教处、班主任、任课教师、教练员发挥着重要作用。体育学校共青团组织在做好学生政治思想工作方面是重要的环节不容忽视,要充分发挥共青团的作用。     

关于网络环境下体校学生思想政治工作的思考

一、网络发展对传统思想政治工作的影响 作为一种客观进程和必然趋势，网络所具有的及时性、开放性、综合性和虚拟性等特点，对传统的思想政治工作产生了深远的影响。     

努力开展新时期体校和运动队思想政治工作

本文面对新世纪、新形势下我国少体校和运动队思想政治工作出现的新情况、新问题，探索切实可行、灵活有效的思想政治教育工作的模式和方法，为铸造一支政治素质高、运动水平高的“双高”运动员队伍做出努力。     

探析体校学生公寓管理的新思路

体校学生公寓管理是学校管理工作中的重要组成部分,如何加强学生公寓管理,是当前我们学校的一项重要课题。天津市体育运动学校是全日制的寄宿学校,是培养高水平体育后备人才的基地,如何使公寓成为学生和谐、安全、文明、温馨的家,提出一些思考意见。     

甘肃民族地区思想政治教育特殊性探析

由于地理、经济、民族以及历史等因素的相互作用,甘肃民族地区思想政治教育在教育环境、教育主体、教育客体、教育内容以及方法上都具有鲜明的特殊性。研究这些特殊性对于促进甘肃民族地区经济发展、社会稳定具有重大意义。     

新形势下体校学生思想政治工作要立足创新

人的素质足一个综合性范畴,居核心地位的是政治思想和道德素质．它们决定人的褴体素质的高低。我们应该清醒地认识到．由于我周还处于社会生义市场经济体制的建立过程中,市场经济的一些消极因素不可避免地会对当代青年学生产生影响。另外。由于对外开放向深度推进,使我们在获得发达国家的资金、技术和管理经验的同时,     

体校运动队思想政治工作的思考

运动员是一个特殊的群体,是竞技体育运动的主体之一,他们的理想信念、精神状态和价值观念对我国竞技体育事业的发展起到重要的基石作用。运动队思想政治工作是一个需要不断深入研究的广阔领域,有效的思想政治工作,是优秀运动队管理的重要组成部分。