谈谈社会主义生产目的问题

社会主义生产目的问题,目前我国学术界讨论得很热烈,各家意见不一。我想就下面二个问题谈谈自己的看法:一,社会主义生产目的究竟是什么?如何表达更为准确?二,如何正确认识社会主义生产目的的内部结构?其中哪些是占主导地位的东西?     

如何认识社会主义生产目的问题

一九七九年十月以来,我国经济学界对社会主义生产目的展开了热烈的讨论,本文拟就其中的几个问题谈点粗浅的看法,请同志们指正     

社会主义生产目的方法论的若干问题

深入开展社会主义基本经济规律的讨论,弄清社会主义的生产目的和手段,具有重大的理论和实践意义.由于我国建国三十年来人民生活的需要并没有得到“最大限度”的满足,生产也并不都是建立在“高度技术基础上”,于是人们自然会提出这样的问题,到底是我们的建设没有按社会主义基本经济规律的要求办事呢,还是斯大林对社会主义生产目的和手段表述得不够准确和完整呢?我们认为问题在于,要从社会主义经济运动的本质联系和发展过程去把握社会主义的生产目的,而不在乎概念的表述.因而从方法论的角度来研究社会主义的生产目的很有必要.     

社会主义生产目的的几个问题

生产目的问题,简单来说,就是为什么而生产的问题。这个问题似乎很简单,我们已从事社会主义生产三十多年,难道还不明白生产目的!说起来,这好象是个笑话。但是,问题并不这么简单,真正弄清社会主义生产目的是需要认真研究的。这是因为: 第一、生产目的不是随意性的,而是客观的,是反映生产本质的东西。本质是现象内在的必然的联系。现象是丰富多采的,是能够直接被我们的感官所感知的。但是,任何现象只     

关于社会主义企业生产直接目的的探讨

在社会主义生产目的的讨论中,提出了企业生产的直接目的和整个社会生产目的是否完全一致的问题,从而使经济理论研究工作中长期被忽略的一个重要方面得以认真的探讨,这是一个很有意义的事情.正如列宁在十月革命后指出的那样,“根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了,我深信巳经一去不复返了.今天只能根据经验来谈论社会主义.”(《列宁全集》第27卷第480页)在建国初期,由于缺乏社会主义建设的经验,我们只能根据经典作家的论述,来争论社会主义生产目的的问题.现在,我国社会主义建设已经有了三十年的实践经验.实践是检验真理的唯一标准.我们可以根据实践经验来讨论社会主义的生产目的.下面就谈谈我们对这个问题的三点浅见.     

关于社会主义生产目的的两点看法

一、经济工作中的指导思想不能偏高社会主义生产的目的社会主义生产的目的是保证最大限度地满足人们日益增长的物质和文化生活的需要。这里虽然讲的是生产的目的,其实也是整个社会主义经济的目的。因为生产在全部经济生活中起着决定作用。生产的目的反映着生产的实质,生产的实质是什么,经济生活的其他各个环节的实质也是什么。     

谈社会主义生产目的的两个问题

社会主义生产的目的,如斯大林所指出,是为了最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化的需要。但这里讲的社会需要是指哪些方面的需要呢?在商品经济条件下,商品有使用价值和价值两个方面,所谓满足社会需要是指使用价值,还是包括价值呢?深入探讨这两个问题,对于当前国民经济调整工作有着重要意义。有的同志认为,社会主义生产目的中的     

关于社会主义目的与手段关系的思考

关于社会主义目的与手段关系的思考房宁搞社会主义所要达到的最终目的是要消灭私有制，消除一切阶级差别，实现共同富裕，实现人类解放。社会主义最终目的的实现必须经过社会生产力的充分发展，必须建立在高度发达的物质基础之上。从这个意义上讲，发展生产力是实现社会主...     

略论社会主义的生产目的

李玉根同志的这篇文章和下一篇赵宝英同志的文章,是在我院首届科学讨论会上提出的论文。他们对于社会主义的生产目的的问题,有不同的见解。现一并发表于此,供参考研究。     

社会主义生产目的的内涵

社会主义生产的目的是社会主义基本经济规律的根本内容。它决定着社全主义生产的本质和发展方向,它是我们经济工作制订路线、方针和政策的重要依据,也是我们一切经济工作的根本出发点和归宿。搞清社会主义生产目的的内涵,对于发展让会主义生产,不断提高人民生活水平,充分发挥社会主义制度的优越性都具有重要意义。粉碎江青反革命集团以后,在党的三中全会精神指引下,随着理论战线上的拨乱反正,正本清源,马克思主义关于社会主义生产目的的理论得到了恢复。目前,我国理论界不少同     

社会主义生产目的层次论

体现社会主义生产目的的范畴,是社会主义政治经济学体系的核心范畴。它不应该是单一的范畴,而应该是在社会主义再生产的各个环节上有层次地反映社会主义生产目的或内在动力的范畴体系,是从直接生产目的(即直接生产过程中的生产目的)经过一系列中间目的(如职工福利与积累)向最终生产目的(即从社会主义再生产总过程来考察的生产目的)运动和转化的范畴体系,它能正确反映社会主义的经济本质和方向,是贯串社会主义经济规律     

社会主义生产目的质与量的规定性

社会上义生产目的是社会主义基本经济规律的主要内容之一。这一理论,是斯大林在《苏联社会主义经济问题》中首光明确提出来的。他说:“用在高度技术基础上使社会主义生产不断增长和不断完善的办法,来保证最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化的需要。”斯大林这一表述,经受了历史的考验,证明是科学的。同时对社会主义生产目的在质与量两方面的规定性,也作出了原则上的回答。随着社会主义经济建设的不断发展,我们认为,有必要对社会主义生产目的在质与量两方面的规律性,进行一些探讨。     

略论社会主义初级阶段的生产目的

长期以来经济理论界对社会主义生产目的的研究,偏离社会主义初级阶段这个最基本的国情,探讨的只是社会主义“生产目的一般”。本文认为:由社会主义初级阶段生产资料所有制性质和劳动者与生产资料的结合方式所决定,社会主义初级阶段生产的直接目的是价值的生产。这不仅是发展社会主义商品经济的内在要求,而且也是进一步提高社会经济效益、尊重企业经济实体地位的客观要求。社会主义“生产目的一般”,在理论上由于超越了社会发展阶段而流于“空想”,在实践中弊多利微。至于满足社会需要的使用价值只能通过商品生产者之间相互交换劳动,通过让渡商品价值来间接实现。     

社会主义企业生产目的的两重性

什么是社会主义的生产目的?长期以来的传统观念认为即最大限度地满足社会全体劳动者物质和文化生活的需要。这从宏观目的来看,即从做为劳动者整体代表的社会主义国家组织生产的目的来看,无疑是正确的。但是如果从微观目的来看,即从每个直接从事生产的企     

生产目的与社会主义基本经济规律

我们的经济工作,要有一个正确的指导思想,就是要真正弄清社会主义生产的目的。生产的目的是社会主义基本经济规律的主要内容之一。我们经济建设中的一条基本经验教训,就是多年来没有按照客观经济规律办事,首先是没有按照社会主义基本经济规律办事。从理论上明确社会主义基本经济规律的重要性,从而弄清社会主义生产的目的,当前具有重大的现实意义。     

关于学校体育目的问题的哲学思考

本文通过对学校体育目的问题的哲学思考,阐述了学校体育目的建立的重要性和指导性,以及如何全面认识学校体育目的,以便在学校体育教学中更好的指导工作。     

对社会主义生产目的的再认识

《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称《决议》)中指出:“在社会主义改造基本完成以后,我国所需要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.”这一科学论断,不仅纠正和澄清了长期以来在这个问题上的种种错误观点和模糊认识,而且对于近年来正在深入开展的关于社会主义生产目的的讨论,具有直接的指导意义,为我们全面认识社会主义生产目的指明了方向.     

社会主义的生产目的与价值、价格、利润问题

人类要生存,就要消费一定的物质和文化生活资料,要获得这些资料,必须进行生产.生产要靠人来进行,生产资料掌握在谁手里,谁就会在生产中处于领导地位.生产目的就是占有生产资料的人和阶级,进行生产要达到什么目的,也就是说为什么而生产.生产资料掌握在资产阶级手里,生产的目的就是为了追逐利润,榨取剩余价值.当     

关于社会主义道德问题的思考

道德规范是随社会经济基础的发展而变化发展的。人类社会发展顺序经历原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会——共产主义社会。就生产资料所有制来看,撇开原始社会不论,其中奴隶社会、封建社会和资本主义社会同为私有制社会,社会主义社会和共产主义社会同为公有制社会。社会主义社会和共产主义社会虽然同为公有制,但二者的公有制存在区别。在社会主义社会中,各部门、各地区、各企业存在特殊利益。社会主义公有制的公,在一定意义上可以说是“小公”或“大私”。社会主义经济具有明显的二重性,一为“公”,一为“私”,这里的“私”是指利益的特殊性。由于公有制己建立,社会主义和共产主义具有同一性,而利益特     

关于毕业设计目的的思考

毕业设计是工科院校有关专业培养学生综合运用所学理论与技能分析解决实际问题的能力,全面、系统、严格地完成工程设计基本训练的重要实践教学环节,是学生走上工作岗位承担工作任务的一个重要准备和预演。要做好毕业设计,必须选好毕业设计的题目,确定设计内容,准备好毕业设计参考文献资料,加强毕业设计指导。总而言之,要全面做好准备工作。在进行这一系列的准备工作和进行毕业设计的指导过程中,有一个非常重要的问题,就是必须明确毕业设计的目的。只有明确了目的,才能做到选题切实可行,内容恰当,份量适中,步骤明确,指