市场经济条件下少年宫教育的理论探索

中国改革开放30多年,社会主义市场经济在其中孕育形成并蓬勃发展,各行各业都或多或少受到市场的影响。县级少年宫作为青少年素质教育的主阵地,肩负着提高素质、培训技能和社会教育的重任。本文探讨了市场经济条件下县级少年宫教育的管理理论建构,认为其完全可以借鉴企业管理的模式,积极变革,努力理清关系,到市场大潮中搏击,并成为中流砥柱。     

浅论社会主义市场经济条件下的公平和效率

公平和效率是现代市场经济的应有之义。公平有社会公平和经济公平，效率有社会效率和经济效率；公平以效率为取向的公平，效率是在公平基础上的效率。二者相互对应，相互统一，相辅相成。保障公平和效率的有机结合，对于社会主义市场经济体制的建立和完善，更好地体制社会主义本质的要求，缓解社会不公的压力，保证社会的稳定都有十分重要的意义。     

论市场经济体制下的教育人力资源配置

教育改革发展时期，教育人力资源管理将随市场经济发展逐步发生根本性的变革。在从计划经济向市场经济发展的社会大背景中，教育人力资源的配置将逐步融入市场经济资源配置的机制体系之中：中国现在教育的最大实情就是社会主义市场经济运行体制的日趋完善，经济发展使以往的思维方式与行为模式、包括教育的自身部面临着生存和发展的严峻考验，传统的思想方式和行为模式同现代经济发展存在着一定的距离，管理哲学的研究应为现代经济发展提供一种新的思路．     

市场经济体制下的苗族教育

苗族贫困低下的经济生活和经济水平是苗族教育的物质前提，在不健全的日益市场化的教育系统条件下，苗族将逐步失去受教育的机会。因此，苗族教育必须在国家政府的帮助下，采取各种有效措施，才能得到稳步提高。     

市场经济条件下中等职业教育发展策略的构建

中等职业教育是与市场经济联系最为密切的一种教育形式，主动寻求与市场需求的有效衔接，把握与市场经济规律的最佳结合点，是谋求中等职业教育生存与发展的有效选择。     

浅论市场经济条件下的档案工作

在新的形势下．档案工作面临着新的挑战。本文从服务方式、基础建设等方面入手，阐述档案工作与经济发展的密切关系，探讨推动档案工作发展的新途径，力求档案工作能顺应时势，更好地为社会主义市场经济服务，发挥出更大的社会效益和经济效益。     

浅论社会主义市场经济条件下的企业财务管理目标

本文在评价当前几个有代表性的企业财务管理目标观点的基础上，结合我国社会主义市场经济条件下企业的实际，概括出科学的企业财务管理目标应具备的特征，并选定了比较适合我国企业实际的财务管理目标。     

浅论社会主义市场经济下的家庭教育

对于家庭教育的科学意义 ,众说纷纭 ,什么是家庭教育 ?一般地说 ,家庭教育就是指父母或其它长辈在家庭内自觉地有意识地对年轻一代进行德、智、体、美、劳各方面的培养活动 ,不论是在什么历史时期和什么国度 ,父母亲都是子女不能任意选择的首任教师 .家庭教育与学校教育一样 ,都是国民教育的重要组成部分 .同时 ,家庭教育又不同于学校教育 ,其有天然的早期性和血缘性的特点 ,有比学校教育更持久、更深刻的影响 ,良好的家庭教育 ,会使孩子受益终身 ,由于血缘关系造成的特殊感情 ,父母或长辈的言行对下一代有着超越一般的感染力 ,家庭教育能起…     

浅论市场经济条件下的档案工作

在新的形势下,档案工作面临着新的挑战.本文从服务方式、基础建设等方面入手,阐述档案工作与经济发展的密切关系,探讨推动档案工作发展的新途径,力求档案工作能顺应时势,更好地为社会主义市场经济服务,发挥出更大的社会效益和经济效益.     

浅论市场经济条件下的政府行为

市场经济条件下，政府的经济行为必须作根本性改变。市场经济由于自身的特点会出现“失灵”，不能保证市场经济的有序运行，因此，政府进行间接宏观调控乃至直接干预都是必要的。     

市场经济条件下的高职教育发展思考

在目前市场经济条件下,高职院校的办学环境与计划经济时代相比发生了较大的变化。在新的历史条件下,高职教育的发展必须适应目前的市场经济的要求,以市场经济规律指导和改进高职教育的办学模式。掌握人才运行规律及用人单位的用人原则和标准,才能培养出有特色、高质量,适应能力强的人才,被社会所吸纳,从而提高毕业生的就业率,使学校有充足的生源,使学校办学形成良性循环,创出名牌,发展高职。     

市场经济条件下大学生的教育与管理

市场经济体制的建设，不可避免地冲击了传统的高校教育体制，在这个过渡时期，大学生的思想变化异常复杂。应对大学生加强有中国特色的社会主义理论的教育，重视日常思想教育、心理素质教育，加强学生工作管理，做到教育与管理并重，使学生正确认识市场经济，适应市场经济，服务市场经济。     

浅论市场经济条件下的中学德育工作

随着社会主义市场经济体制的建立 ,社会发生了转型 ,人们的价值观念发生了重大的变化 ,其中存在不利于中学德育工作的方面。当前 ,要搞好中学生德育工作 ,必须狠抓基础文明教育 ,加强言传身教的隐形教育 ,开展寓教于乐的丰富多采的活动等 ,如此才能克服市场经济的负面影响     

论社会主义市场经济条件下的管理道德

市场经济是法制经济,更应该是道德经济,市场经济管理离不开管理道德。在社会主义市场经济条 件下,良好的管理道德有利于提高管理者素质,有利于增强企业的国际竞争力,有利于企业开发人力资源,有利于企业实现效益最大化,它对社会主义市场经济的发展具有不可或缺的作用。然而,我国目前既面临着管理道德沉沦的严峻形势,又面临着作为成员国所带来的日益激烈的国际竞争,所以将“法治”与WTO“德治”相结合,规范经济行为,抑恶扬善,为社会主义市场经济的发展扫清道路,加强管理道德建设刻不容缓。     

扎根于校外教育事业的土壤——记北京市东城区少年宫主任邓敏

细细算来,从17岁踏入北京市东城区少年宫那日起,邓敏已在校外教育战线上奋斗38年了。有人说:人生一世,总得有个追求,有个让自己珍视、向往、护卫,愿意为之奉献一切的东西,这就是理想和价值。在邓敏心中,少年宫的这份事业就是她的理想与价值所在。为此,她倾注了自己所有的心血。     

浅论市场经济下共产党人的价值观

通过对社会主义市场经济的特点及双重作用,分析了容易导致共产党员在价值观上陷入误区,最后提出防止陷入价值取向误区的两个方法.     

浅论市场经济中的利己与利他

从某种意义上来说，市场经济是利益经济，人们对自身利益的追求，构成了人们从事经济活动的基本动力。但是，一个完善的现代市场经济，自利和利他应当是兼容的，而不是势不两立的，即自利必须以互利为前提，利己必须以利他为前提。在当前我国的社会主义市场经济体制建设中，我们必须重视法律建设和道德建设，坚决遏制极端利已主义行为，创造一个健康的市场环境。     

市场经济条件下的中国教育经济分析

在社会经济日新月异的时代，教育显得越来越重要。特别是如何建立社会主义市场经济体制给我国的教育改革实践提出了许多重大的理论问题和实际问题。为此，文章从资本形成、人力资源、科学技术三个方面来分析教育与经济的关系，进而相应地分析我国目前教育经济中所存在的主要问题。最后，对所存在的问题指出相对应的措施，以期对我国教育发展实践提供一些有益的帮助。