论高职学生创新意识的培养

培养具有理论知识和较强实践能力的技术应用型人才,是高职院校的教育目标,创新意识是实现目标的动力。如何培养他们的创新精神和创新意识,本文结合高职学生的一些特点,对此进行了研究。     

浅谈学生创新意识和实践能力的培养

创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识．是人类社会发展与进步的永恒主题．也是素质教育的必然要求。课堂教学是学校教育的主渠道,应着力培养学生的创新意识和实践能力。那么教师如何发挥“主渠道”作用,培养学生的创新意识和实践能力呢？下面结合本人教学实践谈儿点体会：     

要重视学生作文创新意识和能力的培养

素质教育的核心就是培养学生的创造能力和创新精神,而培养学生的创造能力和创新精神,就必须强调学生个性发展。教师要引导学生学会联想和想象,帮助学生打开写作的思路;要冲破写作樊篱,让学生放胆作文,培养学生独立的思维意识;要为学生创造自由的作文空间,鼓励学生大胆创新。只要培养了学生的创新意识和能力,点燃了学生思想的火花,作文写作就离成功不会太远,优秀作文的出现就会成为必然,学生的作文水平自然也就提高了。     

培养学生数学创新意识和能力之我见

创新意识是指个体具有自觉的创造性心理倾向．创新能力是指根据一定的目的和任务，开展主动积极的创造性思维，对原有的知识和经验重新加工综合，创造新设想、新事物的能力．学生创新的培养是素质教育的核心内容，也是新一轮数学课程改革的方向．在新课程理念下究竟如何培养学生的创新意识和创新能力，是值得研究和实践的一个问题．     

浅谈高职学生创新意识的培养

创新意识即是人们追求创新的源泉、观念和设想.高职院校可以通过树立创新教育理念、改革课堂教学、投身社会实践、参与科研项目、营造科技文化、实施艺术教育、构建师生和谐、创新评价制度等途径培养学生的创新意识.     

浅谈培养学生的创新精神和实践能力

在全面实施素质教育和课改实验的今天，如何优化课堂教学，为每一个学生提供一个能体验成功喜悦的理想学习环境，是“以人为本”教育思想的重要体现。《中共中央关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”究其本源，传统班级授课制，使学有余力的学生在学习上得不到满足，学习的积极性、主动性受到压抑，     

如何培养学生的创新意识和创造能力

语文教学要努力培养学生的创新意识和创造能力，这是素质教育的需要，更是时代赋予的责任。“创新是一个民族进步的灵魂”；是“国家兴旺发达的不竭动力源泉”。在语文教学中，培养学生的创新意识和创造能力，已成为深化语文教学改革，推进语文素质教育，实现语文教学现代化的迫切需要。[第一段]     

论素质教育与培养学生创新意识和实践能力的关系

全面推进素质教育的关键是培养学生的创新意识和实践能力,而良好的环境和心理素质则是培养学生创新意识和实践能力的前题。     

如何培养学生的创新意识

培养学生的创新意识是推进素质教育的重要途径,在教学过程中教师要运用多种手段激发学生的创新意识,自觉地开展创新教育,提高学生的学习兴趣。     

浅谈在英语教学中培养学生的创新意识

在全面推进素质教育的过程中，学生创新意识的培养越来越为人们所关注。学生创新思维的产生既依赖于他们所掌握的基本知识和基本技能，同时也取决于他们的个性，而学生创新意识的发展又进一步促进了他们的个性增强和能力的提高，进而促进学生整体素质的提高。在英语教学中，教师应始终关注学生的情感，培养学生的创新意识，努力营造宽松、愉快、和谐的教学氛围，这对激发学生的兴趣，提高英语教学质量将发挥重要的作用。     

重在培养学生的创新意识和创新能力

在知识经济时代,知识创新成为经济发展的强劲动力;经济、科技竞争归根到底是知识创新和技术创新,是创新人才的竞争。这就要求高等教育应着力培养学生的创新意识和创新能力,积极探索培养高素质人才的途径和措施,努力培养创新型人才。     

培养学生创新意识的探索

“教育是知识创新、传播和运用的主要阵地 ,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。”时代的飞速发展对“人才”提出了新的标准 :扎实的基础知识 ,较强的创新意识和创新能力 ,较高的整体素质。因此培养创新意识和创新精神 ,造就创造型人才已成为素质教育的核心内容。那么 ,在教学中如何培养学生的创新意识呢 ?一、创新教育必须以激发儿童的学习兴趣为基础 ,保护儿童的好奇心和求知欲。过去的传统教育过分重视了知识的传授 ,而忽略了学生个性的发展、能力和素质的培养。这种教育方式制约了学生独立能力和创造精神的发展 ,使得学生的思维老是束缚…     

如何培养学生的创新和实践能力

在素质教育实施过程中,培养学生的创新和实践能力,不仅需要转变教育观念,树立创新精神,还必须大胆改进传统的教学方法,创造出多种多样的各具特点的教学方法,引导学生积极主动地探索学习,从而培养学生的创新的实践能力。     

浅谈在课堂教学中如何培养学生创新意识

培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿 ,也是新时期素质教育的要求。而学校课堂教学是实施创新教育的主渠道。在此 ,就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识谈些体会。一、创设新奇、有趣的学习情景 ,激发创新意识创设一定的情景 ,使学生在和谐、愉快的气氛中学习 ,能激发学生探索知识的热情 ,提高学习质量。例如 :学习“小数性质”时 ,教师先在黑板上写 3、3 0、3 0 0三个数 ,显然这三个数所表示的大小不一样。教师说 :“谁能想办法用等号将这三个数连起来。”学生议论纷纷 ,甚至有的学生表示出不可能的神色。在讨…     

注重培养学生的创新意识

创新教育已成为素质教育的主题，中学各门课程大多都在进行创新教育的尝试，从中学数学教学的角度，着力阐述学生创新意识的培养。     

如何培养学生创新意识和创新能力

创新是一个民族的灵魂，是时代的要求。培养创新意识是当前教育的核心，而培养学生的创新能力是素质教育的首要任务。结合笔者多年的教学实践，谈谈如何在数学课堂教学中提高学生的创新能力。