道之道秘笈

《三分天下》秘笈在游戏中按回车(Enter)键.在屏幕中出现对话时窗中输入以下又字,按下回车键,就可以启动密技。(花括号一定不要忘记,无空格,不分大小写) {levelup}武士或士兵提升一个等级{ineedwood}增加1000单位木头{ineedmeat}增加1000单位生肉{ineedrice}增加1000单位谷物{ineedfood}增加1000单位食物{ineedwine}增加1000单位酒水{ineediron}增加1000单位镔铁{ineedall}所有城市资源增加50000单位     

藏经阁

《天龙八部》登入“江湖传书”,在对话栏内输入以下密码开启相应功能(成功时会有音效提示):softworldgdpleasedonotletmedie:无敌gamedreamerpleasekeepmpfull:内力不减gamedreamerfamousup:增加1点声望值gamedreamerfamousdown:减少1点声望值softworldgdgivememoney:加1000金钱gamedreamershowfamous:显示声望值     

教师如何成为学生学习的促进者——听数学活动课“饮料与数学”有感

这是一位年轻教师执教的有关百分数综合应用的活动课,课堂中教师的三次提问与反馈处理发人深思。片断一:(师出示:节日临近,为了满足日渐旺盛的市场需求,“农夫果园”生产厂家将日产量从800吨增加到1000吨。然后,教师引导学生提出问题:现在的日产量比原来多百分之几)生1:800÷1000,再用100%去减。师:(没有板书学生的算式)有没有不同意见?生2:(1000-800)÷800。师:(板书学生算式)你们同意谁的意见?(生一致同意生2的意见)分析:生1虽然错了,但能够这样错的往往不是学习困难生。显然,造成学生一致同意生2意见的很大原因是老师的板书所发挥的暗示…     

道之道秘笈

本栏目与《中学生电脑》合办中学生电脑爱好者的梦幻乐园订价:6.00元/月36.00元/半年邮发代号:78-228订阅咨询电话:023-63658978《魔法之战》官方秘技BattleMagesEasyWin立即获胜ShamefulLoss立即失败arisemywarriors增加战士iamgreatcornholio增加经验点数gimmegimmegimme增加1000金子perfectwarrior增加一个电子战士exit退出回到桌面《虚拟竞技场2004》独家秘技Botmatch模式的秘技:在Botmatch模式下,按键盘的“”键然后输入下列代码:loaded获得所有武器allammo获得999弹药ghost穿墙god不死,无限生命fly飞行模式behindview1第三人称视…     

藏经阁

《模拟城市4》中文版在游戏中按Ctrl+X键调出一个对话框(如果没有出现请先按ESC键),然后在其中输入以下秘技: you don’t deserve it:可以使用全部的奖励 sizeof数字:增加倍率1～100 weaknesspays:增加1000元 stopwatch:暂停/继续24小时 whatimeizit日期:调整为你想要的日期 whererufrom名字:改变城市的名字 hellomynameis名字:改变市长的名字 fightthepower:移除全部建筑的电力设备 howdryiam:移除全部建筑的水力设备     

新增加中央投资1000亿元中教育占44亿元

为了进一步扩大内需．促进经济的快速发展．中央出台了10项重大举措,将新增加中央投资1000亿元,这1000亿元中涉及教育的资金具体数目是44亿元。     

最大的蛇

甲:我曾经见过世界上最大的蛇。乙:有多大?甲:这条蛇有1000米那么长,1000     

“数”说十年

教育投入从200亿到1000亿十年间我省的教育投入大幅增加,2011年教育投入突破1000亿元。2005年,我省的财政性教育经费为286.49亿元,其中预算内教育经费拨款为254.06亿元,各级政府征收用于教育的税费为28.22亿元。十年来,随着政府对教育投入的增加,这些数字也在不     

“商不变的性质”教学设计

使用教材:全日制六年制小学数学课本第七册第一单元第32—33页。教学要求:使学生理解和掌握商不变的性质,并能运用商不变的性质进行一些口算。教学过程: 一、复习铺垫 1.口算 (1)2×10 3×100 30÷10 2.教学指出:一个数乘以10、100、1000以后,这个数就比原来扩大了(板书:扩大);一个数除以10、100、1000以后,这个数就比原来缩小了(板书:缩小)。所以,6乘以10,100、1000,就表示把6扩大10倍、100倍、1000倍;6000除以10、100、1000,表示把6000缩小了10倍、100倍、1000倍。     

灵活应用完全平方公式

例1计算:999~2.分析把999改成1000-1,再运用完全平方公式计算.解原式=(1000-1)~2 =1000~2-2×1000×1+1~2 =998001.例2计算:(-3x-2y)~2.分析将括号内各项都提取负号"-",再     

"1000以内数的认识"教学实录

一、估算,初步感知1000的大小 (师出示3瓶豆子,分别装有100粒、500粒、1000粒黄豆.) 师:我们已经学习了1000以内的数,请你猜一猜:在三个瓶子中,哪一瓶豆子不多不少正好是100粒?     

雪中送炭,解除贫困生后顾之忧 八方援手,激励大学生勤奋上进

《中国被育报》1995年1月2日报道:清华大学把解除经济困难学生后顾之忧作为招生制度改革的一个重要配套措施来抓,积极完善奖学金、贷学金、勤工俭学和困难补助等多项制度。最近,首批贫困生得到了学校首批每年1000元的无息贷款。 据了解,清华大学家庭月人均收入低于120元的困难生占8％。学校千方百计资助贫困生,首先将各类奖学金从原有的68种增加至92种并提高奖励金额。“特等奖学金”获奖者每人每年可获3000元,优秀学生奖学金分别从原来的1000元、800元、500元调整到1500元、1000元和600元,获奖学生占全校本科生总     

浅论有机化合物的命名——对有机化合物命名法的学习辅导

几十年来,新的有机化合物,以非常惊人的高速度问世。据不完全统计:一九六一年有175万个有机化合物;一九七二年达400万个有机化合物;一九八四年近800万个有机化合物。平均十年翻一番,每年新增加30万个有机化合物,平均每天增1000个有机物。     

藏经阁

模拟人生:宠物时代在游戏中同时按下Ctrl+shift+C键,开启屏幕左上方的提框,然后输入以下密码: rosebud:获得1000个Simoleons hist_add:增加新的家族史write_destlist:附加路线列表至AllRoutes.txt档案中auto_level:建筑器具自动发展完成所需的等级import(FAM file):自动载入指定的FAM档案house(house number):自动载入指定的房子water_tool:创造壕沟或溪流edit_char:创造单人角色模式interests:显示人格与爱好资讯draw_floorable off:关闭地板格点     

“1000以内数的认识”课堂教学案例与反思

教学内容:人教版课程标准实验教材第四册第68～69页“1000以内数的认识”(2004年12月27日执教于浙江省第四次小学数学新课程学科培训会。)一、1000到底有多大(片断)1.师:这本笔记本有100页,请你用手比画比画1000页大概有多厚。[生用手比画1000页的厚度。]     

“1000以内数的认识”教学实录

一、估算,初步感知1000的大小(师出示3瓶豆子,分别装有100粒、500粒、1000粒黄豆)师:我们已经学习了100以内的数,请你猜一猜:在三个瓶子中,哪一瓶豆子不多不少正好是100粒?(生猜)师:还有不同答案吗?(生继续猜,猜出答案后,师再让学生猜另外两瓶黄豆的数量)师:看来很多同学对数的感觉都很好,今天我们就一起来学习1000以内的数。(师板书:1000以内数的认识)意图:初步感知1000以内数的大小,培养学生的估算意识及能力。二、认识计数单位“千”,发现相邻计数单位间的十进关系1.复习旧知识。师:数一数方块计数卡,看看上面有多少个小方块?(生两人一组…     

字母代替数五则

例1计算:(1999~3-1000~3-999~3)/(1999·1000·999)解由于算式中所涉及的数较大,直接运算比较繁琐,注意到1999=1000+999,可考虑     

晨练

最近一段时间,报纸上面总在说中考体育的事：今年中考开始,体育由20分变为45分,增加了一些项目,其中就有1000米长跑。我跑1000米要很长时间,我记得上一次测试我花了6分多钟,而达标时间是4分半钟。所以爸爸决定带我每个晴天早上6点10分起床,到我家对面的十一中操场去跑步,练习1000米。     

校园逸趣

谈话效果某学生在数学作业中将1×1000写成了1000×1,老师给打了个“×”,学生不服气,问老师两者有何不同。老师答道:“跟1个女孩子谈了1000个小时,与跟     

目的需要再审视 知识创造重经历--《比例尺的意义》一课引入的三次嬗变与反思

[教学内容]苏教版六年级下册第33-35页。[教学过程]教学片断一:师:分别画一条5厘米、10厘米和1000米的线段。画完了吗?生:没有。师:为什么不画了?生:纸太小,1000米的线段画不下。师:能不能想个办法,把1000米的线段画在纸上呢?展示:1.用10厘米的线段表.示;2.用5厘米的线段表示;3.用1厘米的线段表...