论大学校园和谐文化建设

我国正处于社会转型时期,一方面,大学改革在不断深化,另一方面,大学与社会的互动日益加强,形成了相互合作、相互牵制的错综复杂的关系网络,由此带来的各种文化的碰撞、冲突与融合在很大程度上,使大学失去了往昔的宁静。近年来我国高校在外延意义上的快速发展,也催生了大学校园内的诸多矛盾,而校园文化所遭遇的碰撞和冲突便首当其冲。因此,在这种情形之下,如何正确认识大学校园文化的冲突及其表现,建设和谐的大学校园文化已成为当前大学校园文化建设的重要任务。     

大学校园文化与和谐校园建设

高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐校园的建设离不开校园文化的发展和繁荣.当前,大学校园文化建设存在一些不足之处.针对这些不足之处文章提出了几条建议,以期对校园文化建设和和谐校园建设有所裨益.     

以德育促进和谐大学校园建设

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。本文对如何加强大学生德育工作,构建和谐校园,并为建设和谐社会多一份责任、多一些贡献和关注作了积极思考。     

论高校和谐文化与和谐校园建设

和谐校园文化是构建和谐校园的关键,构建和谐校园要求塑造主谐文化.构建高校和谐文化和谐校园,必须加强思想建设,引领校园文明;打造文化精品,提升校园品位;建立合理体制,抓好队伍建设;坚持科学发展,促进校园和谐.     

论和谐文化与高校和谐校园建设的关系

大学校园是和谐社会的一个组成部分,在和谐社会的具体建设中,大学校园的和谐是其重要的组成部门。和谐文化的建设是高校中和谐校园建设的必要条件,是和谐校园建设的文化支撑、精神基础,构建高校和谐校园就要构建和谐校园文化。     

论和谐大学校园文化建设

和谐大学校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。和谐大学校园文化,是实现校园和谐稳定的保障;现代社会多元文化的融合需要和谐校园文化作载体;和谐社会建设需要和谐大学校园文化。构建和谐大学校园文化,要建构科学教育与人文教育融合的教育价值观;培养具有时代特征的大学精神,以社会主义核心价值体系引领大学精神构建;开展多层次的校园文化活动,倡导和谐、文明的校园行为。     

试论大学校园和谐文化建设

党中央提出建设和谐文化的重大任务,大学作为社会主义文化建设的重要阵地,就要坚持以社会主义核心价值体系为指针,坚持“以人为本”、“和而不同”的理念,积极营造和谐的精神氛围,创建和谐的环境文化、制度文化,加强大学校园和谐文化建设。     

论高校校园和谐文化建设

本文分析了高校和谐文化建设在建设有中国特色和谐社会中的重要意义,探讨了高校校园和谐文化的主要特点,并对构建校园和谐文化提出了几点建议。     

高校体育文化在和谐校园建设中的作用初探

高校体育文化作为一种潜性课程在大学生成长中发挥着重要作用，它具有娱乐性、协作性、教育性以及渗透性等显著特点。在促进大学生和谐理念的培养，民主法治、公平正义价值观的形成，诚信友爱、安定有序的校园精神的培养以及积极向上、充满活力的校园文化氛围的营造等方面发挥着重要作用。     

以和谐文化促进和谐校园建设

实现社会和谐,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也需要有力的精神支撑、良好的文化条件。全面的、可持续的社会和谐,总体上就是广义的文化和谐,建设和谐校园,离不开和谐校园文化。职业学院作为近年来蓬勃兴起的高等教育群体,在校园文化建设方面显示了出独特的追求、蓬勃的生机和别样的风采。     

论和谐校园与大学文化建设

和谐校园离不开大学文化的引领和支撑,大学文化建设为构建和谐校园提供强大的精神动力和文化命脉。因此,要从高校和谐发展的战略高度重视和加强大学文化建设,更新观念,健全制度,营造环境,加强研究,大力开展大学文化建设实践,用深厚的文化之魂统领高校各项事业的和谐发展。     

大学校园文化建设之和谐理念的探讨

和谐校园即以人为本,突出大学精神之人文精神,科学与人文交融,科学合理地设置有关"精神营养"的教程,回归全面的人文教育,体现人文关怀和道德情感,唤醒学生的自主意识和创新潜质,尊重学生的人格与个性,实现大学教育目标的根本转换,即从实用人才所需的专业知识技能培养,到完整人格所需的综合文化素养的培养,让每一位学生的健康个性得到和谐发展。     

试论和谐校园安全文化建设

校园安全问题已经成为一个社会关注的热点问题。校园安全文化建设关系到学校发展和稳定的大局,是实现校园和谐、保障师生安全、保证学校各项工作顺利进行的基础,安全是平安校园、和谐校园建设的最基本要求。     

中学校园和谐文化建设之探索

本文分析了和谐校园文化的内涵以及中学校园和谐文化建设的必要性,如:和谐的校园文化有利于培育高素质人才,有利于端正价值取向,提高思想境界,有利于凝聚人心,鼓舞士气,有利于信息传播;阐述了构建和谐中学校园文化的途径,如:提升校园文化品位,优化校园物质文化环境,建立健康的校园文化管理规章制度,发扬创新精神,构建和谐校园.建立以人为本的和谐的中学校园文化,有利于引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观.为祖国伟大事业的蓬勃发展培养大批高素质的接班人.促进和谐社会的建设与发展.     

用和谐文化建设和谐校园

和谐文化是和谐校园的思想道德基础。用和谐文化建设和谐校园,首先要从和谐校园的思想根基入手,和谐校园思想本质,和谐师生关系,和谐人的心理。其次,要从和谐校园的的重大战略任务出发,建设社会主义核心价值体系,培育校园文明道德风尚,营造校园良好的思想舆论氛围。     

论大学校园文化与构建和谐校园

十六届四中全会《决定》中提出了"构建社会主义和谐社会"的新命题。"和谐社会"的提出,是中国共产党对中国特色社会主义事业认识的新发展。胡锦涛总书记指出:"我们要通过发展社会主     

理顺关系 建设和谐大学校园——和谐大学校园建设导论

和谐大学校园建设是在整个社会与大学在其快速稳定发展的同时,出现许多不稳定、不和谐因素的背景下提出并付诸实践的。因此,现实中的和谐大学校园是通过不断调整、处理种种矛盾关系而造就的一个最具创造活力的环境或场所,正是这种动态中的和谐大学校园,才能成为精英辈出的摇篮,累累科研成果产出的重要阵地,成为整个和谐社会的典范与楷模,成为推动社会进步的最为强大的动力。和谐大学建设的过程也是中国梦在大学实现的过程。其研究路径,应是视野开阔地梳理涉及和谐校园建设的有形无形的纵横交错的复杂多变的关系,适时调整化解,永葆不竭动力。其研究应是规范与实证相结合的方法。     

论大学文化的整体性——和谐校园建设的文化思考

整体性是大学文化的本质属性,是和谐校园文化建设的必然要求。大学文化的整体性是指大学文化的组成要素,包括大学精神文化、制度文化、环境文化和行为文化之间相互关联、相互影响、相互促进的有机统一关系。大学文化结构的整体性规定着和谐校园建设的科学性与持久性。同时,和谐校园发展要求大学文化建设实现整体性。     

谈和谐校园中和谐班级文化的建设

良好的班级文化可以对师生进行美的熏陶,师生也能为班级文化做出美的奉献,这两种和谐正是学校教育进入良性发展的重要例证."和谐"两字,在当今社会显示出越来越重要的价值,在十七大报告中也显示出重要的地位.讲和谐、促发展,从我做起,从身边的工作做起.