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教育发展投入水平的中美比较与学理分析 总被引:3,自引:0,他引:3
教育投入一直是中国教育发展的热点问题。本文主要根据美国联邦教育部最新出版的《教育统计文摘2000》及相关资料,概述了近10年美国的教育投入水平,分析了中美两国投入水平差异的原因,最后简要提出了改进对策。 相似文献
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近十年来美国教育经费投入的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
近十年来美国教育经费投入的研究柳海民美国是世界上教育发达的国家,其中经费投入数量是表明其发达程度的一个重要标志。本文借助美国教育部发行的《教育统计文摘》(DigestofEducationStatistics,1992)和《教育的状态》(TheCon... 相似文献
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美国国家教育统计中心出版的《1977—78年度教育统计摘要》,提供了第二次世界大战后三十年美国高等学校每年在校学生数。在这个统计的基础上,我增加了年度增长绝对数和年度增长率两项,形成了下面的统计表。(另页) 相似文献
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美国高等教育中的选修制和学分制是符合美国国情,具有美国教育特色的一种灵活的教育管理制度。下面就谈一谈这两方面的一些具体情况和几点启示。一美国高等院校众多,据1992年美国教育部统计中心发表的《教育统计文摘》报告中说,美国现有各类型大学3601所。其中由联邦政府和地方政府资助建立的公立大学1598所,占总数的44.4%;由宗教组织、个人及私人团体资助的学校2003所,占总数的55.6%。在如此众 相似文献
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美国大学的学费及其特点柳海民据美国教育部教育统计中心发布的《教育统计文摘(ThgestQDefEducationStatistics1992)》1992年版介绍,美国现有各类高校3061所。其中私立2003所,占54.7%,公立1598所,占45.3... 相似文献
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第三次国际数学和科学研究(TIMSS)简介及其启示 总被引:3,自引:0,他引:3
张劲松 《课程.教材.教法》1998,(10)
1996年11月,美国教育统计中心(NCES)出版了《追求卓越》(《PursuingExcelence》)一书。此书是关于《国际背景下美国八年级数学和科学的教学、学习、课程以及成绩的研究》报告,它是第三次国际数学和科学研究(TheThirdInter... 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(12)
正不知从什么时候开始,读《教育文摘》已经形成了习惯,无论是在家里还是在学校,想读点东西时,都会不自觉地拿起《教育文摘》。虽然刊载的文章不长,但细思量,都能发人深思,耐人寻味,每次阅读都有收获。一、面对分数,理性做父母《教育文摘》读书专栏中有一篇杨卫良的文章《养态度,找方法,而不是供奉分数》,主要讲述了当下父母面对儿女的分数发生的故事。首先用东方出版中心副总编辑郑纳新的话说出教育现状:"考试不是教育本身。考试只是检查教育结果 相似文献
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龚平 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
《情报资料工作》(中国社会科学情报学会会刊)1992年第2期《文摘耦合与文摘质量评价》一文,对1990年全国400余家文科学报被《新华文摘》、《全国高等学校文科学报文摘》、人大“复印报刊资料”等三家文摘权威刊物选文情况,作了统计与分析。在《新华文摘》、《全国高等学校文科学报文摘》被摘编较多的前40名高校文科学 相似文献
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浅谈美国高等教育的竞争机制 总被引:4,自引:0,他引:4
美国高等教育的竞争机制表现在诸多方面,包括学校之间、教师之间、学生之间的竞争。 一、学校之间的竞争 据1992年美国教育部统计中心发表的《教育统计文摘》报告,美国有各类大学3601所,其中,由联邦政府、州政府和地方政府资助建立的公立大学1598所,占总数的44.4%;由宗教组织、个人及私人团体资助建立的学校2003所,占总数的55.6%。 相似文献
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《课程.教材.教法》1990,(3)
据美国《教育文摘》1989年5月号报道:美国全国科学基金会这一年提供了一笔自由教育拨款,金额超过1亿5千万美元,这笔钱主要用于对学生和成年人进行科学教育,造就更多的懂科学的人才。 在全国科学基金会的带动下,许多其他基金会也积 相似文献
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布鲁纳是美国当代著名的心理学家,也是美国结构主义教育理论的主要代表人物。1960年他出版了《教育过程》一书,系统地提出了他的教育观点,并受到了国际教育界的关注和重视。布鲁纳十分注重学生的学习主动性和积极性 相似文献
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1996年初,美国国家科学院推出了美国历史上第一部《国家科学教育标准》(National Science EducationStandards)。1996年以后,经过四年努力,六易其稿,在国际技术教育协会“面向所有美国人的技术”计划的支持下,2000年春美国国家科学院又正式出版了《美国国家技术教育标准:技术学习的内容》(Standardsfor Technological Literacy:Content for the Study ofTechnology,以下简称《技术内容标准》)。2003年1月我国科学出版社出版了该标准的中译本。《技术内容标准》在我国的出版,对我国当前的基础教育课程改革,特别是中学的科学教育改革将提… 相似文献
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康福英 《湖州师范学院学报》1992,(2)
教育的发展关系着国家、民族的现在和将来.据1989年《中国统计年鉴》统计,8198年我国就有999.2万人在各级各类学校教书育人.研究教育,发展我国的教育事业是社会主义现代化建设的伟大工程之一.随着教育事业的发展,教育类报刊也相应递增,而且文化教育类报刊在全国报刊中的比重也略有上升.据1981年《中国出版年鉴》统计,1980年全国出版报纸230种,杂志2191种,其中文化教育类179种,约占总数的7.4%;1986年统计,1985年全 相似文献
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戴金波 《河北广播电视大学学报》2013,18(4):107-108
当代学术史研究作为一个新兴的研究领域,正在引起学术界越来越多的重视和关注。余三定教授在20世纪90年代初就开始关注并积极开展当代学术史的研究,取得了一些令人瞩目的研究成果,他先后在《人民日报》《光明日报》《中国社会科学报》《中国教育报》《北京大学学报》《复旦学报》《中山大学学报》等报刊发表了近百篇有关当代学术史研究的论文,先后出版了《学术的自觉与学者的自立:当代学者研究》《新时期学术发展的回瞻》《当代学术史研究》(主编)《当代学术史研究八年论坛》(主编)等多部著作,《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》、“人大复印资料”等刊物多次全文转载他的研究成果,在学术界产生了较大反响。2012年8月,北京大学出版社又出版了他在该社出版的第三部著作《中国新时期学术热点研究》,这部专著的面世,标志着余三定的当代学术史研究渐人佳境,并开始超越自己,向着新的高度迈进。 相似文献