共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
针对高职院校学生顶岗实习质量缺乏保障这一问题,在问卷调查的基础上描述现状、分析原因,并从校企合作共同制定顶岗实习方案、过程共管、质量共测、校外实习指导教师队伍共建等方面提出构建学生顶岗实习质量保障机制的建议。 相似文献
2.
任贤英 《兰州教育学院学报》2015,(5):61-62
随着高职院校学生顶岗实习工作的开展,大学生实习期间出现的意外伤害事故时有发生,学生劳动权益得不到保障。这不仅影响了校企的合作关系,也扰乱了学校正常的教学秩序,增加了高职院校教育教学管理的难度。本文深入分析了顶岗实习期高职学生权益的现状,并提出针对性的解决对策。 相似文献
3.
互动视角下的高职院校学生顶岗实习 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,高职院校顶岗实习过程中存在着相关配套政策缺乏、学校缺乏核心竞争优势、企业参与顶岗实习动力不足、学生对实习的认同感低等问题。应从政府、学校、企业立体互动,校企优势互动,校企管理互动及校企文化互动等"互动"的视角采取相关应对措施,化解顶岗实习所存在的问题,从而使高职院校顶岗实习能够得到更加健康、稳定、有序的开展。 相似文献
4.
校企合作是高等职业教育体制机制创新的重要内容,保险保障机制的构建对校企合作的有效开展及制度化有着重要的作用.文章以浙江金融职业学院在学生顶岗实习保险保障机制建设方面的探索与实践为例,阐述学校、企业、政府在大学生实习保险保障机制构建方面应有的作为. 相似文献
5.
高职院校学生在校企合作企业顶岗实习的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高职学生在校企合作企业顶岗实习时存在学习主动性较差、心浮气躁、态度不够端正等问题,原因在于:学生价值观不健全,岗位适应能力差,岗位责任心不够,社会适应能力较弱等.解决这些问题需要加强学生品德教育,缩短专业教育与实践生产的距离,不断修订人才培养方案,培养学生吃苦耐劳精神,加强学生独立生存能力的培养. 相似文献
6.
我国高职院校普遍实施的是“厚基础,宽口径,重应用”的高技能型人才培养模式,企业实习是其中培养学生实际应用能力的一个很重要的环节。通过深入分析学生企业顶岗实习困境成因,并借鉴新加坡南洋理工学院(NYP)的成功经验,提出了适合我国高职院校顶岗实习模式的一些解决思路。 相似文献
8.
9.
高职院校顶岗实习质量保障体系构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育教学论坛》2016,(13)
对目前高职院校顶岗实习管理过程中存在的问题进行分析,确立系统的理念,探索构建由政策支持子体系、思想观念子体系、工作组织子体系、制度执行子体系、专业技能子体系、专业岗位子体系、师资培养子体系、信息反馈子体系、考核评价子体系等组成的高职院校顶岗实习质量保障体系,解决顶岗实习过程中的问题,实现学生、学校、企业、政府四方满意。 相似文献
10.
顶岗实习是工学结合人才培养模式的具体形式,学生在校外顶岗实习已成为高职院校探索工学结合、实现人才培养目标的重要途径。本文分析了影响顶岗实习有效开展的主要因素,并且从三方面提出了解决项岗实习中遇到问题的方法,有效地提高了顶岗实习的质量。 相似文献
11.
根据高职院校顶岗实习学生的现状,分析了顶岗实习学生管理中存在的问题及影响因素,提出了高职院校对顶岗实习学生管理的方法:通过实行导师负责制,定期开展“月学习日”“三会制度”及给学生建档等多种方法,完善高职院校学生教育管理制度。通过建立临时小组、校企联合小组和互联网管理平台,使学生能与学校随时沟通交流,接受学校的管理和监督。 相似文献
12.
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合、校企合作人才培养模式的重要形式,也是提高学生综合实践技能的主要途径。针对目前顶岗实习中存在的问题阐明了提高顶岗实习质量的有效途径。 相似文献
13.
刘鹏 《淮南职业技术学院学报》2023,(5):121-123
高职院校学生是社会主义现代化建设的后备军,学生必须要有较强的理论基础和社会实践能力,才可以更好为社会发展做出贡献,承担起相应的社会责任。因此,高职院校应在提高学生综合素质的过程中,应为学生创造更多顶岗实习机会,从而提高学生综合能力。分析了高职院校学生顶岗实习工作存在的问题,阐述了高职院校学生顶岗实习工作对策。 相似文献
14.
《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
对于顶岗实习的高职学院学生来说,其实习质量、实习收获皆取决于院校的管理能力,在此时期内,学生将从学院转向至社会过渡时期,良好的实习环境对学生来说至关重要。因此,本文针对高职院校顶岗实习管理核心进行分析,并从中提出管理质量提升策略。 相似文献
15.
16.
顶岗实习,是指学过大部分基础技术课之后和在基本上完成教学实习,到专业对口的现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能,以完成一定的生产任务,并进一步获得感性认识,掌握操作技能,学习企业管理,养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。目前在高职院校会计专业顶岗实习工作中出现了诸多问题,笔者通过调研、分析,提出了几点思考。 相似文献
17.
18.
阐述高职院校经管类专业学生项岗实习的意义、主要模式、途径及管理方式等,以期对高职院校经管类专业学生的顶岗实习有指导价值. 相似文献
19.
《武汉职业技术学院学报》2017,(6):73-76
顶岗实习是土木工程实践教学中的重要环节,针对高职院校顶岗实习的特点以及目前存在的问题,从专业实习关联性、顶岗单位要求、实习规范化等方面进行分析,根据社会对学生应用能力的培养需求,通过开展顶岗实习教学与管理的研究,提出从校企合作、集中与散点式结合方式、构建顶岗实习新模式的几点思考,制定完善的顶岗实习计划和大纲,实现顶岗实习质量的提升。 相似文献
20.
高职院校学生顶岗实习管理体系构建研究 总被引:2,自引:0,他引:2
顶岗实习是高职院校人才培养过程中重要的教育教学环节,以促进学生综合职业素养提升和就业竞争能力为根本价值追求;按照顶岗实习学校主导、企业参与的定位,构建了由两个主体构成的组织管理体系、双重规范制约的质量标准体系和校企双方参与的考核评价体系组成的顶岗实习管理体系。 相似文献