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我们一线美术教师,不仅要熟悉上课,还要学习观课与评课。评课是有效教学的助动器,随着新一轮课程改革实施,教育理念不断更新,课堂教学的评价也随之发生深刻的变化。本文主要从评＂教学目标＂＂教学理念＂＂教学个性＂三个方面入手,简要评述了如何去进行一堂美术课的评价。 相似文献
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新一轮课程改革正在全国范围内如火茶的开展，这将改变我们现有教育模式的一些弊端，如课程内容的繁、难、偏、旧；死记硬背、题海战；课程结构单一，学科体系相对封闭等等．新课程标准更注重学生的发展，重视知识与能力，强调过程与方法，关注情感态度与价值观。我们传统的教学模式将受到巨大的冲击。本文就新课程标准下的中学数学教学如何开展谈谈一些认识。 相似文献
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跨文化视野下“三评西湖十景”的英译研究 总被引：1，自引：0，他引：1
2007年杭州西湖博览会开幕式上揭晓三评西湖十景。十景景色优美,历史悠久。杭州市政建设的发展以及西湖周边自然、人文景观的修复和完善,是对杭州西湖新旧十景的重要补充,但目前尚未见有完整的英语翻译介绍。笔者力求在形式对等和动态对等、归化和异化等现代翻译理论中找到平衡点,英译景点名称的同时,从历史层面,翻译景点简介;从旅游层面辅以西湖传说、人文趣事的翻译,让西方读者充分领会西湖的灵韵和中国文化的意境。 相似文献
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《数学新课程标准》及其教学理念给数学教学带来了翻天覆地的变化,本文从数学意识、数学思维、数学素养、数学的美学价值、数学创新意识和能力、把握新课程标准这六个方面,阐述了做好新型数学教师必备的条件。 相似文献
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新一轮课程改革正在全国范围内如火茶的开展,这将改变我们现有教育模式的一些弊端,如课程内容的繁、难、偏、旧;死记硬背、题海战;课程结构单一,学科体系相对封闭等等.新课程标准更注重学生的发展,重视知识与能力,强调过程与方法,关注情感态度与价值观.我们传统的教学模式将受到巨大的冲击.本文就新课程标准下的中学数学教学如何开展谈谈一些认识. 相似文献
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从《新课程标准》与《化学教学大纲》内容的对比、新旧教材实验内容的对比以及化学实验教学的发展趋势阐述了新课程标准理念下的化学实验教学。 相似文献
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新课程标准中非常强调教师对教学进行反思,本文就教学反思的涵义、原因以及具体的做法方面做了一些探讨,以便教师在教学反思中实现不断超越和提高。 相似文献
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随着课程标准的实施,面对新的学习目标领域的出现,传统的教学方法已不适应《课程标准》的教学要求。笔者根据自己的教学经验及对新课程标准的学习领悟对新课程标准下体育教学方法的创新进行探讨。 相似文献
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随着教育改革步伐的推进,新课程标准的实施也逐渐地推广到各个学科。在新课程改革的这一大背景之下,如何能够使高中地理教育实现新的发展,这是高中地理学科教师所共同追求的。为此,需要教师们仔细地研究新课程标准,在日常的教学中对学生进行新课程理念的渗透,本文就课前、课中、课后三个环节对地理学科进行探讨,以实现地理学科的素质教育。 相似文献
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随着课程标准的实施,面对新的学习目标领域的出现,传统的教学方法已不适应《课程标准》的教学要求。笔者根据自己的教学经验及对新课程标准的学习领悟对新课程标准下体育教学方法的创新进行探讨。 相似文献
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随着社会经济的高度发展,现代社会劳动生产方式和生活方式发生了改变,即人们对健康的关注程度不断提高。“健康第一”的指导思想,培养了人们终身体育的理念,全面推进了素质教育,使得学校体育的教学目标等随之改变。 相似文献
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本文根据当前基础教育新课程改革的新形势,认真细致地解读了新课程标准对中学英语教学的要求,并结合笔者多年来的教学经验和高考英语的出题特点、发展趋势,提出了作为从事高中英语教学的广大一线教师在进行英语教学时,应做到的几点要求。 相似文献
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论新课程标准下的高中语文教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程标准下,对语文教学提出了新的要求,高中语文教学改革迫在眉睫。本文从高中语文教学中存在的问题出发,并针对此问题,探讨新课程标准下高中语文教学改革应采取的对策。 相似文献
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本文通过对传统数学教学与新课程理念对比分析,并结合教学实践,着重就新课程标准下初中数学教学的不同模式进行探讨。 相似文献
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教师必须转变教育观念,转换角色,建立新型的师生关系。而要促成这种角色的转换,教育行政部门和学校要建立和完善相关制度,教师自身要进行自我更新,以适应新形势下教育改革发展的需要。 相似文献
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新课程标准下高中生物教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程标准下,高中生物教学取得了一定的成绩,但还存在一些问题亟待解决。本文从当前高中生物教学存在的问题出发,探讨高中生物教学中实施新课改的策略。 相似文献