共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
试论教育规律的特殊本质 总被引：2，自引：0，他引：2
试论教育规律的特殊本质程少堂众所周知，教育规律问题是一个很重要同时又是很复杂的学术问题，对教育规律的任何一个方面进行探讨都不是一件轻而易举的事情。前苏联一些著名教育理论家指出研究教育规律，＂这项任务是很复杂的，因为还没有发现有哪一种观点能够阐明教育学... 相似文献
2.
罗增儒 《中学数学教学参考》2007,(10):25-26
3 问题本质的再探索
3．1初步认识的反思 反思从关键的⑥或⑦式开始,不错,这是一个挺好的结果,它使整个解题思路明朗了,像在黑夜的摸索中拉开了电灯．但是,我们有3点反思．[第一段] 相似文献
3.
语文教育随想录（续） 总被引：1，自引：0，他引：1
洪宗礼 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(1):4-8
模糊的科学与科学的模糊
语文教育是科学也是艺术。语文教育有明确而具体的目标、功能、要求、原则。语文内部各要素之间呈网状结构,具有显性或隐性的联系。在国家课程标准与教学大纲的指导下,课文依据各学校各年级学生的需要严格筛选,有序编排。教材需要有合理的度和量,各种文体应有恰当的比例,一切设计都应考虑适合学生的“学”与教师的“导”。 相似文献
4.
5.
6.
土耳其的远距离教育（续）〔土耳其〕努尔·苏赞著谢孟译毫无疑问地，远距离教育的成功开展得要归功于广播电视科技所取得的巨大进步。由于邮政、电报、电话三行业和土耳其广播电视公司的共同努力，全国电视网络工程全面启动。而从１９８４年起，远距离教育也得以借助全国... 相似文献
7.
王坚定 《黔南民族师范学院学报》2001,21(6):5-8
文[1]讨论了两类具有二元函数积分因子的特殊类型的微分方程，并得到其积分因子的具体表达式，本文将继续讨论具有二元函数积分因子的微分方程。 相似文献
8.
9.
10.
施建国 《中小学实验与装备》2011,(5):1-4
教育技术装备资产管理
《事业单位国有资产管理暂行办法》规定：事业单位国有资产包括国家拨给事业单位的资产、事业单位按照国家规定运用国有资产组织收入形成的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产,其表现形式为流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。教育技术装备显然属于国有资产范畴,教育技术装备由各级财政部门监管,单位（学校）占有并使用。 相似文献
11.
施建国 《中小学实验与装备》2011,(5):1-4
教育技术装备资产管理
《事业单位国有资产管理暂行办法》规定：事业单位国有资产包括国家拨给事业单位的资产、事业单位按照国家规定运用国有资产组织收入形成的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产,其表现形式为流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。教育技术装备显然属于国有资产范畴,教育技术装备由各级财政部门监管... 相似文献
12.
思想政治教育基本内容（续）黄仁谷，唐鹏广西高校思想政治教育研究会三、爱国主义和国际主义教育我们伟大的祖国，是历尽忧患迎着风雨前进的祖国，又是有着无限光明前途的祖国。当代大学生，沐浴着祖国灿烂的阳光，享受着祖国母亲的恩惠，但对祖国前进中的困难、失误又不... 相似文献
13.
14.
幼儿德育中的伦理教育（续）詹龙泽（４）让幼儿知道，对父母的爱要体现出敬的意思。孩子向父母撒起娇来是不分老小的。偶而有这种情况是可以理解的，也是容许的。但在一般情况下，幼儿对父母要尊敬，要有一定的礼貌。如父母讲话时要静听，不能“心不在焉”，更不能顶嘴；... 相似文献
15.
顾之川 《中学语文(读写新空间)》2005,(5):5-7
贰 古典教育的现状，上世纪90年代末，中国文化教育界对过去几十年的中小学语文教育开展了一场声势浩大的讨论。经过这几年的总结、反思与重新审视，中国语文教育正在拨乱反正，回归传统，古典教育又重新受到重视。这主要表现在．在中小学语文教育中．古代诗文教学占有重要的地位。高考语文试卷也把古代诗文阅读列为重要的考查项目．社会上也出版了众多有关古典教育的普及读物． 相似文献
16.
17.
高等教育管理的规律问题是高等教育管理的基本理论问题。到目前为止,对这一问题尚未取得统一的认识。这有可能影响对高等教育管理实践的指导,也影响高等教育学学科的建设。本文试从高等教育管理的本质入手,讨论高等教育管理的基本规律。 相似文献
18.
三、孩子的行为偏差需要预防,而且是可以预防的一些孩子行为中的偏差现象很早就有了,常常是入学前就存在了。有一个普遍流传然而不太正确的观念,这就是只有半大孩子（常指１２到１６岁的男孩和女孩）才是处于最难教育的年龄的孩子。这个观念常常使成年人陷入迷途,使他们的注意力全倾注到半大孩子（少年人）身上去了,而较少注意学龄前儿童和低年级的学生。据说,后两类儿童的教育要比教育１４-１５岁的少年容易得多。少年人的自然秉性的确是十分复杂和非常矛盾的。从１０-１２岁开始的人的机体就发生重要的变化,机体的各器官的工作可说是几乎… 相似文献
19.
杨玉东 《天津市教科院学报》2011,(1):50-51
教育系统内部存在着非线性的相互作用。必须改革传统的线性教育规律观,建立非线性的教育规律观。非线性教育规律体现了教育的人本性、情景性和过程性特征。遵循教育规律,在认识上,必须深刻理解非线性教育规律的第一性、线性教育规律的从属性特征;在实践上,必须依据教育规律,建立教育行动的框架与策略,调动人的主动性和能动性,用整体的思维、关系的思维、过程的思维去把握现实场景中的教育问题。 相似文献
20.
自由、活泼的小组活动 小组互动中,儿童会模仿、犹疑、尝试找出平衡点,他们不时会提出创新的意念,这一刻,讨论还有条不紊;刹那间,讨论又胶着不前;许多时候,成人也会被邀请加入讨论。整个过程为成人提供了上佳的观察机会,从而使成人更清楚如何作出教学的抉择,如何回应儿童的提问。 我们认为小组活动是适宜的课程组织模式,小组 相似文献