略论信息化时代高校校报编辑应具备的素养

在网络媒体蓬勃兴起的信息化时代,高校校报的生存空间受到挤压,部分读者的流失已成为不争的事实。在此形势下,高校校报编辑必须与时俱进地加强学习和思考,在政治素养、知识素养、作风素养、文字素养等方面下工夫,全面提升自己的编辑能力,努力打造水准较高的广受师生欢迎的高校校报。     

信息化时代高校图书馆员应具备的心理素养

文章提出,信息化时代,高校图书馆馆员为适应现代化教育需要,应具有坚强的意志,完善的自我意识,优化的个人气质,和谐的人际关系,良好的角色适应能力,妥善调控自己的情绪和良好的挫折耐受力的心理素养,以便更好地服务于教学和科研,适应社会发展的需要。     

信息化时代高校校报发展对策

在信息化背景下高校校报面临着诸多挑战,与网络新闻媒体相比,传统的报纸形式存在一定的不足,通过建立校报网络平台、提高采编人员的信息化素养、改革办报模式等发展对策,充分发挥高校校报的主导媒体作用。     

浅谈新形势下高校数学教师应具备的素养

高校数学教师素养对高校数学教育水平的提升具有至关重要的作用。新形势下高校数学教育教学工作面临新的变革,同时对高校数学教师所应具备的素养也提出新的要求。     

高校校报的定位思考

高校校报不同于普遍意义上的报纸。作为高校宣传的主阵地，它把办报育人作为第一要务。在新的形势下，只有准确把握校报发展的定位，才能充分发挥校报在高校加强思想政治教育和开展新闻宜传工作的重要作用。本文试图从分析校报的特点和功能入手，对新形势下高校校报的定位提出自己见解。     

论信息化背景下高校外语教师应具备的信息素养

信息技术的迅速发展及其在高等教育领域中的应用,为高校外语教师的教学和科研带来了前所未有的挑战和机遇.提高高校外语教师的信息素养是时代和专业的需要.本文对高校外语教师信息素养的内涵、构成要素和培养途径三方面进行了阐述,并提出了一些思考.     

高校校报的定位思考

高校校报不同于普遍意义上的报纸.作为高校宣传的主阵地,它把办报育人作为第一要务.在新的形势下,只有准确把握校报发展的定位,才能充分发挥校报在高校加强思想政治教育和开展新闻宜传工作的重要作用.本文试图从分析校报的特点和功能入手,对新形势下高校校报的定位提出自己见解.     

高校校报的定位思考

高校校报不同于普遍意义上的报纸。作为高校宣传的主阵地,它把办报育人作为第一要务。在新的形势下,只有准确把握校报发展的定位,才能充分发挥校报在高校加强思想政治教育和开展新闻宜传工作的重要作用。本文试图从分析校报的特点和功能入手,对新形势下高校校报的定位提出自己见解。     

高校校报编辑工作中的“走”、“转”、“改”

当前,高校编辑要将新闻“走转改”融入到高校新闻宣传工作中,加强编辑工作的政治素质、作风素质和业务素质．以体现高校校报“服务师生”的基本理念,实现校报育人的根本目的。     

高校校报编辑工作中的“走”、“转”、“改”

当前,高校编辑要将新闻“走转改”融入到高校新闻宣传工作中,加强编辑工作的政治素质、作风素质和业务素质,以体现高校校报“服务师生”的基本理念,实现校报育人的根本目的。     

浅谈档案管理信息化中应具备的素养

当今二十一世纪是知识爆炸的时代,网络技术发展飞速,档案管理工作应充分结合现在日新月异的网络技术,不断提高档案管理信息化水平,使档案更好地服务于社会。     

浅谈全媒体时代电视编辑的素养及能力

从古代的龟甲刻字到现在用高科技的电子产品进行传递信息,随着时代的发展,我们的生活也发生了翻天覆地的变化。在如今的全媒体时代,传统的电视在逐渐向全新的媒体进行拓展,例如手机电视、网络电视等。现如今电视在我们生活中不仅起着传递信息,娱乐生活的作用,还被赋予了满足人们在物质以及精神上的需求的作用。全媒体时代要求媒体传播信息迅速且同步,内容丰富且一目了然,这就给电视编辑的素养及能力提出了新的要求。     

新时期科技期刊编辑应注重培养的几种素养

科技的发展与进步极大地促进了科技期刊的发展,科技期刊的高水平发展,对科技期刊的主体——编辑提出了更高的要求。新时期科技期刊编辑应是具备良好的政治素养、人文素养、科学素养、信息素养、外交素养的人,这种高素质、复合型人才是高水平出版的最核心的竞争力,并在期刊发展中起到至关重要的作用。     

浅谈网络冲击下高校校报的发展

随着我国经济发展的速度不断加快,信息化在教育领域逐渐普及开来。高校纷纷建立了网络平台,作为宣传、交流、新闻的主要平台。网络信息交流的优势是可以扩大信息储存的数量,提高信息可读性,扩展了信息所能接受到的空间。网络对高校校报的冲击逐渐凸显,两者的矛盾也随之增加。作者在文中通过分析近年来网络环境的发展对校报发展的影响,给出校报新时期的发展策略。     

小议信息时代高校媒介素养教育

文章论述了高校媒介素养教育的重要意义,分析了我国高校媒介素养教育的现状及高校媒介素养教育存在的问题,如对大学生的媒介素养教育重视不够,人才缺乏,高校大学生缺乏必要的媒介实践,媒体道德意识宣传不够,针对这些问题提出了高校加强媒介素养教育的方法。     

论信息时代高校馆员应具备的信息素质

本文分析了信息时代对高校图书馆员提出的信息要求,论述了信息时代高校图书馆员为适应信息化社会及现代化教育需要所应具备的信息素质和能力。     

高校应重视编辑的人力资源开发利用

高校期刊编辑是高校人力资源中一支不可低估的力量，高校应在期刊社管理中实行编辑职业生涯动态管理，实行培训、激励与个人发展目标相结合的用人机制；鼓励编辑从事相关科学研究，在研究课题和研究经费上要有所资助；编辑中副高及以上职称人员可充分利用在教学第一线，可在博士、硕士点以及国家、省级重点学科的中报中充实师资力量。     

简论新时代编辑的基本素养

通过对编辑工作的简介,提出要做一名合格编辑应具备的基本素养:提高政治站位,时刻与党中央保持一致;坚持正确的出版导向,做好正面引导宣传;切实增强本领建设,努力提高把关能力;学以致用、融会贯通.     

高校校报要守望大学精神

守望大学精神,大力弘扬大学精神,是高校校报义不容辞的责任.为此高校校报就要不断地吸纳时代精神中的有机养分,充分拥有开放性的品格,并伴随着大学精神的时代性流变而变革,在实践中具体做到传播先进文化,传承学术传统.彰显办学特色,构建和谐校园.