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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(4)
一、填空。1.被称为四大文明古国的是 ( )、( )、( )、和( )。2. 1848年发表的《共产党宣言》是 ( )和( )共同起草的,《共产党宣言》的发表标志着共产主义学说的诞生。3.联合国拥有 ( )多个会员国,联合国的总部设在( )。4.“太阳中心学说”是 ( )根据 30多年的天文观察和推算提出的。5.我国城市工业和乡镇企业排出的 ( )、( )、( )简称“三废”。6.几千年来,五岳一直被看作是我国名山的代表,其中( )山被称为“五岳之长”… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(4)
一、填空。1.联合国确定每年的 ( )月 ( )日为“世界环境日”,以动员全世界的每一个人,都来关心、保护和改善自己身边的环境。2.第一次世界大战中 ( )、( )和( )三国勾结在一起组成了“同盟国”集团,( )、( )和 ( )三国勾结在一起组成了“协约国”集团。3.俄罗斯的领土跨 ( )洲和 ( )洲,面积属世界第一,俄罗斯的首都是( )。4. ( )发明了第一架天文望远镜。5.牦牛是青藏高寒环境中特有的牲畜,它被人称为( )。6.在国际交往中,使用较为普通… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(4)
一、填空。1 东北平原三面环山:西面是 ( ),北面是( ),东面是( )。2 青藏高原高寒地区的三大主要牲畜是( ) ( ) ( )。3 西湖位于 ( )省,西湖十景中表现春、夏、秋、冬四季景色的有( )、( )、( )和( )。4 我国的基本国情是人口 ( ),耕地 ( ),人均资源( )。5 台湾省的主要粮食作物是 ( ),经济作物是( ),樟脑的产量居( )。6 香港回归祖国的时间是 ( )年 ( )月( )日,澳门又于( )年( )月( )日回到祖国怀抱… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(4)
一、填空。1.我国分别于 1985年和 1989年在南极建立了( )和( )两个科学考察站。2. 1994年“世界环境日”的主题是 ( )。3.东北林区有落叶松、红松、水曲柳、胡桃楸 (qiū)等林木,其中( )被称为“林木之王”。4.目前世界上有( )多个国家和地区。有些国家面积广大,人口也很多,如( );也有许多“袖珍国家”,其中,最小的( )被称为“国中之国”。5.世界居民主要有三大人种,它们是 ( )、( )和( )。6. 1896年,第一届国际奥运会在( )举行,以… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(4)
一、填空题。1.在成绩面前永不满足,不断进步这是一种 ( )的精神;而无论在工作、学习还是在生活上,凡是能自己干的,就不依赖别人,这是( )的表现。2.一个“狼来了”的故事能够从古流传至今,说明( )是做人的基本道德。3.中国有句成语叫“推己及人”,意思是( )。4.每当看到别人遇到困难,雷锋叔叔总是尽自己的力量去帮助,当他帮助别人解决了困难,心里总会非常高兴,他的这种( )的精神,值得我们大家学习。5.一个人,如果能够做到( ),… 相似文献
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英国的培根曾经说过: “一个民族是否真正热爱和理解科学,决定了这个民族的竞争力和发展前景。”为了国家的长远发展,各国都对以提高全民科学素养,普及科学知识为目的的科普教育给予了高度的重视,把它视为一个国家不断发展,不断进取的强大动力和人类持续进步、持续创新的坚强支柱。而科普教育的“长远发展”则注定了青少年是科普教育的重心,因为青少年才是未来。当然我们并不否认成人科普的重要,但它的重要性较之青少年科普的急迫性,很明显青少年科普教育更重要。青少年时期是人生的一个极为重要的时期,是 相似文献
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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这一句句熟悉的歌词,已经伴随我走过了十几个春夏秋冬。每一个人都有自己的生日,但是谁的生日是最重要的呢?你一定认为我的问题很蠢,当然每一个人的生日都很重要,因为那毕竟是一个人来到这个世界的一天。 相似文献
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冯嘉 《北京教育(高教版)》2007,(5):36-36
“班主任”这个名字是多么平凡,又是多么动听。班主任是一个班集体的管理者。更是一个班集体的耕耘者。而当我回顾自己十多年的班主任工作时,我更深刻地体会到,自己实际上是一名忠实的读者,因为每一个孩子都是一本打开的书。 相似文献
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每个人都有自己的色彩,就像七色的彩虹有着不同的色彩。这个世界就是因为有着各种各样的色彩才变得如此的灿烂美丽。有些人因为自己的色彩不同于别人就刻意去改变。如果人人都这样做,那这个世界岂不是只有一种色彩,那岂不是很单调、很乏味?有些人看到自己和他人不同,就觉得自己无论如何也比不上别人,没有认识到自己。其实地球上的每一个人都有自己的闪光点,而这个多彩的世界就是由每个人的闪光点所创造的。著名球星马拉多纳说自己不值得被人崇拜,就是因为他只读过小学。他就这样否定了自己,我觉得这是不足取的。虽然他只读过小学,可他能以精… 相似文献
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"每一个学生都是课堂的主人,每一个学生都是独一无二的,每一个学生都是一个大世界。"10月14日,一节普通的数学课,因为有了孟国泰教授的听课评课,让我对我那帮熟悉的孩子有了这样一种全新的认识。一、被忽略的八卦图——每一个学生都是一个大世界创造"一半"——为了更清晰地认识"一半",我引导孩子们发挥想象力,用他们自己喜欢的数字、符号或者图形表示出它的一半……大约2分钟后,孩子们的作品在小组成员的推选中隆重登场……各种不同的"一半"让听课老师都啧啧 相似文献
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很多老移民深知,即使在他国待得再久,心里仍然装着两个国家,在两个国家之间做比较,这是一种很异样的感觉。毕竟,对任何人来讲移民都是一生中的重要选择,当然要在值与不值、得与失之间权衡。如果移民时间长了,自然会对这个国家有更全面的了解。其实,移民加拿大也并不一定适合每一个中国人,因为这个国家也并非十全十美。 相似文献
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<正>谈到法律,我想每一个人都不会感到陌生。小到我们每个个体,大到整个集体、社会、国家都和法律密切相关。人们因法律受到束缚,但同时又因为法律明晰了自己的行事准则,社会有了秩序,人们才得以安居乐业。从这个角度来说,法律又是一层屏障,保护着我们每个人的安全。作为一个合格的公民,不仅要从字面上知法、懂法,更应深入体会法治意义和法律精神,只有这样,才能够发自内心地尊法守法学法用法。作为当代大学生, 相似文献
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雷体沛 《兰州教育学院学报》1989,(1)
现代心理学告诉我们,每一个既属于社会又属于他自己的个人,都有着向内和向外的双重指向性。社会由每一个单个的个体所组成,每一个个人都以自己独特的方式与他人交往,以求得自己在实现中的存在。这是由内向外的指向。但是,社会的存在更重要的是人与人之间的关系即人的相互交流的一个共同体,个体为了适应环境,还要不断把外部的知识、经验引向内部,即向内的指向。向内的指向是为了调节自身,目的还是为了吏有效、有力地传播自身,把自己引向客观世界。因此,向外的指 相似文献
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"我是我自己。在这个世界上,没有一个人完全像我。有些人有部分像我,但是没有一个人完全像我。因此,从我身上的每一点,每一滴都是真实的代表我自己,因为是我自己的选择。"同样,我们要放手让孩子自己去做,给孩子体验生活的机会,教育好孩子是一项非常重要的任务,因此,爱孩子就让他自己选择。本文着重对素质教育新形势下如何教育好孩子谈了自己的感受和体会。 相似文献