漂亮老师和坏小子

23.豆芽儿由发对职业的憧憬我会送你特别需要的东西……这句话,一直在豆芽儿耳边萦绕。他特别需要什么呢?豆芽儿特别需要的东西太多了,美滋滋地想了两节课,中午放学的铃都响了,豆芽儿都还没有想清楚。中午放学,豆芽儿止不住地要向肥猫他们几个炫耀。今晚,米老师要到我们家去家访。因为昨天,米老师已去过肥猫家了,肥猫又没挨打,所以豆芽儿的这条消息并未引起大家的兴趣。     

身体好是学习的本钱：体育课上的“噩梦”

青少年学生的学业负担在逐渐加重，但体质状况却令人堪忧。我们随意踏入任何一所中学，每个教室里都不缺少“胖墩儿”和“豆芽儿”的可爱身影。看到“胖墩儿”和“豆芽儿”们每跑几步便气喘吁吁的样子时，你有什么样的感觉？     

校长

今天严老师生病了,没有到学校里来,如果在平时,校长早就派代课老师来管我们了。可是今天,有外宾到我们学校参观,校长忙着去检查学校各处的清洁卫生,也顾不得我们了。班上简直乱成了一锅粥,有打闹的,有扔纸团的,有讲笑话的,还有踢球的。这样的时候,豆芽儿总是免不了要出出风头。他自告奋勇地到教室外面去望风,因为校长随时都可能光顾我们班。“喂,豆芽儿,校长现在在干什么?”豆芽儿做了个鬼脸:“校长在梳头发。”我们都笑起来。因为我们的校长已经秃顶,头顶上没有一根头发有边上还有一圈头发。肥猫笑得打嗝,还发出“嗷嗷”的叫声,跟猫叫一样…     

我给自己画张像

我今年10岁,上小学四年级。你只要看我一眼,准会给你留下深刻的印象。我长着一个大大的椭圆型的脑袋,身体长得很瘦,看上去像个豆芽儿。妈妈常笑我是大头儿子,只不过小头爸爸的眼镜过早地戴在了大头儿子的鼻梁上。妈妈嫌我长得瘦,说我像个瘦猴。我对妈妈说:“长得胖胖的有什么好,上体育课的时候,带着一身肥肉能跑得动吗?再说,像个瘦猴又怎样?一蹦一跳的,多有精神!多么可爱活泼!”妈妈听我这么一说,只好摇摇头。     

漂亮老师和坏小子

听了一堂生动有趣的作文课后,列车长邀你参加六(三)班的班队活动课。这堂“实话实说”班队活动课真的像马老师说的那样“乱糟糟”吗?袁小珠的爸爸妈妈要离婚,她该怎么办呢?肥猫、米老鼠、豆芽儿这帮坏小子又是怎么“高谈阔论”的呢?班主任工作考核后,米兰老师会留任银杏小学六(三)班吗?要知详情,请看下文分解吧!     

咪咪拳大师张兴怡

张兴怡,黄毛短发,胖嘟嘟的脸,豆芽儿般的眉毛,两只像猫爪似的手从不闲着,说话声音低细,喜欢耍弄拳头,同学们都管她叫咪咪拳大师。     

我的自画像

我今年10岁，上小学四年级。你只要看我一眼，准会留下深刻的印象。我长着一个大大的椭圆形的脑袋，身体长得很瘦，看上去像根豆芽儿。妈妈常笑我是个大头儿子，只不过小头爸爸的眼镜过早地戴在了大头儿子的鼻梁上。妈妈嫌我长得瘦，说我像个瘦猴。我对妈妈说：“长得胖胖的有什么好，上体育课的时候，带着一身肥肉能跑得动吗？再说，像个瘦猴又怎样？     

“豆芽儿”大侠

寒假后刚开学不久,五(一)班传出了一条特大新闻:被同学们戏称“为豆芽儿”的瘦弱男生严明,在寒假期间竟然练就了绝顶功夫,成了一个力大无穷、行动敏捷的超人。一传十,十传百,没几天工夫,全校学生都知道五(一)班出了个神功盖世的大侠—“—豆芽儿”大侠。大侠是怎么被发现的呢?这还得从新学期第一场足球赛说起。那天,五(一)班和五(二)班进行足球友谊赛。当比赛进行到白热化的时候,五(一)班的前锋金光门前抢点大力射门,结果放了高射炮,势大力沉的足球直奔校长办公室飞去。“坏了!”金光意识到闯祸了。就在这千钧一发的时刻,在场边看球的严明飞…     

兴趣教学在初中历史课堂中的应用

历史作为一门社会科学,由于长期受应试教育的影响,学生把历史课看作"豆芽儿学科",学习主动性和积极性都不高,加之内容比较抽象,容易使学生感到枯燥和厌烦.这些都给历史教学带来了一定的难度.课堂教学中怎样才能调动学生学习的积极性,并提高学习效率呢?以下,是我在课堂教学实践中对兴趣教学的一些认识.     

让孩子自己长大

两年前的一个晚上,一家人正准备上床休息。冷不丁地,年幼的儿子突然冒出这么个问题:“爸爸,这几天我一直在想,以后你老了,我咋弄弄?”我毫无心理准备,心里格登了一下,抬头见儿子认真地苦着脸,一副忧心忡忡的样子,不由得忍俊不禁了。都说现在的孩子早熟,可儿子才五岁,豆芽儿似的,再早熟也不至于如此“超前”啊,无非是受了一些蹩脚影视剧影响,“触景生情”而已。童言无忌,我并不太当回事。但他既然“郑重”地提出来了,我这个做父亲的有义务趁机让他了悟一些道理。我告诉他:大人迟早要离开自己的孩子,迟早都要老去,直至死亡。每个人最终都将面临这一天。“等爸爸老了死了,你已经长大,不再需要大人照顾了……”儿     

漂亮老师和坏小子

第一章(一)在肯德基店里遇见美女五&;#183;三班升六&;#183;三班的时候,原来的班主任严加厉老师因病提前退休了。谁来做六&;#183;三班的班主任呢?谁也不愿意来做六&;#183;三班的班主任,因为六&;#183;三班有H4。H4就是全校闻名的那四个坏小子:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆     

更好地了解你的学生

当班主任,首先要了解你的学生,了解你的班级。虽然你差不多每天都会接触到你的学生,但很多时候你对他们是不了解的,或者是一知半解的。这对班级管理是不利的。了解是一个熟悉的过程,是一个深入的过程,更是一个交心的过程。现在外界的诱惑太多,对年轻人来说更是如此,如果你不和他们交心,不能用你的思想和意识影响他们,     

豆豆热线

银子,只有自信才能帮助你超过他们。也许真的是他们天生比你聪明,也许这个拼搏的过程会让你感到自卑和沮丧,可最重要的是,你已经取得了出色的成绩。在这个结果面前,那过程中的痛苦又算得上什么呢?豆豆     

拣出记忆里的沙子

人生的过程若是采摘,那么记忆就是陈酿。采摘幸福,陈酿香醇;采摘痛苦,陈酿苦涩。如果你在记忆中尝到了苦涩,那么请你忘记;如果你在记忆中尝到了香醇,那么请你铭记。忘记的背后是宽容,铭记的背后是感激。当受到父母的责备时,忘记他们的方式,铭记他们的目的;当有人夸奖你时,忘记他们的称赞,铭记对你的鼓励;当你失败时,忘记失败的痛楚,铭记失败的原因;当你成功时,忘记成功的荣耀,铭记成功的艰难……人成长的过程,就是一个学会忘记与铭记的过程,也是一个不     

成长过程中你觉得最难的是什么?

<正>成长的过程就是蜕变的过程,蜕变是漫长而痛苦的。你觉得成长过程中最难的是什么?赶紧动动手指,测一测吧!测试问题1.你非常害怕天黑吗?是→2不是→4偶尔→32.你自己在家的时候是不是总觉得有其他的脚步声?是→3不是→4偶尔→53.晚上一个人走路的时候是不是总觉得有人跟着你?是→6不是→5偶尔→44.你总是能够独自处理难题吗?     

风景这边独好——多种途径,展现学生主体魅力

现代教学论认为,教学过程是以人的整体心理活动为基础的认识活动和情意活动相统一的过程。促进学生积极主动地发展,从单一的传递知识转为培养能在当代社会中主动、健康发展的一代新人,是新课程倡导的核心理念。教学是一个师生之间相互欣赏的过程。作为政治教师,或许你能做到让学生欣赏你的人格、你的能力、你的才华,     

对听课的几点思考

听课是一个学习过程,是一个反思过程,还是一个教学理念建构过程。听课使你明智,听课促你革命,听课使你的教学实践更加有挑战性,使你在不断反思中走向成熟!通过听课活动,教师之间进行经验交流、切磋教艺、然后再结合自己的教学实际,集他人教学的闪光点,充实丰富自我教学,不失为一种行之有效的好办法。     

教育探索:从自我反思开始

教师的教书育人的过程只有同时是一个探索的过程,它才是真正意义上的教育过程。因为探索本身意味着你有一种开放的心态,你是一个好学深思的人,你是一个不断超越自我的人,而不是一个墨守成规、固步自封、得过且过的人。当然,“不断探索”只是真正教育的必要条件,而不是充分条件。     

儿子，你是我生命的锚——写给18岁儿子的生日

小凡。我亲爱的孩子,今天是你18岁的生日．也是爸爸和我结婚20周年的纪念日。儿子,不经意问,你就从一个嗷嗷待哺的小婴孩转眼长成了一个英俊青年。在给你写这封信,我是多么感慨：生命就是一个奇迹,早一天、晚一天,都不是你,都不会有你!你是我们最珍贵的爱情结晶。小凡,养育你的过程也是我们不断学习如何做父母的过程．爸爸和我都在和你一起畅享着成长的快乐!     

教育探索：从自我反思开始

作为教师，教书育人的过程只有同时是一个探索的过程，它才是真正意义上的教育过程、因为探索本身意味着你有一种开放的心态，你是一个好学深思的人，你是一个不断超越自我的人；而不是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。