对健美操课进行内外一体化教学的调查分析

本文对50所高校的健美操教学现状进行了调查和分析,并探索现状产生的原因,在此基础上构建出适合学生身心发展、以及适应社会发展的健美操课内外一体化教学模式,并对新模式进行了实验,并取得了较好的效果,以期为高校健美操教学提供一些借鉴和参考。     

高校健美操课开设现状的调查分析与对策研究

通过对河北省高校健美操课程的开课现状、教学内容设置、师资队伍配置、场地设施现状等方面的调查,分析了影响高校健美操课程发展的因素,提出利于健美操课程发展的对策,旨在促进高校健美操课教学改革朝着有利于培养跨世纪人才的方向发展.     

开设高中女生健美操课分析与研究

本文阐述了健美操课在现在高中开设的重要作用,以及其在高中开设的现状所应注意的几点教学问题。以此来推广在高中开展健美操课并提高健美操课的教学质量。     

皖北高校大学体育健美操选项课开展现状的调查分析

本文重点对皖北普通高校大学体育健美操选项课开展现状进行了调查分析。阐述了健美操发展概况,研究背景、目的和意义,介绍了研究对象和方法,从健美操的师资情况、课程设置、教学内容和方法、考核评价、文件制定以及场地设施等方面进行调查分析。     

大中小城市健美操指导员现状调查分析

健美操在我国普及近20年，健美操指导员特别是具备良好综合素质的健美操指导员较少。通过对广州市、郑州市、商丘市健美操指导员年龄、性别、文化程度和技术等级的调查分析，了解健美操在大、中、小城市开展现状，以期为从事健美操专业的人员提供就业参考。     

郑州市健美操指导员现状调查分析

本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对郑州市健美操指导员的基本情况和工作情况进行了详细调查与分析,以便更好地服务于大众健身,促进健美操运动的广泛开展,推动全民健身。     

高职院校健美操教学的调查与分析

对漳州职业技术学院部分女生进行学习健美操的调查,可知大多数女生对这项运动兴趣浓厚.认为,在高职高专院校女生体育教学中,必须适当增加健美操教学课时,改进教学内容.     

达县中学健美操运动开展现状的调查分析

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,通过对达县健美操运动开展现状进行调查,分析了解目前达县健美操运动开展存在的主要问题,为达县中学健美操运动的发展提供参考依据。     

对湛江市中职学校开设健美操课的调查和建议

文章对湛江市五所规模较大的中职学校的部分学生进行问卷调查,针对湛江市中职学校健美操课程普及不足的现状进行调查分析,探讨在湛江市中职学校开设健美操的必要性,存在的问题及解决的方法,为湛江市中职学校开设健美操课提供可行性建议和参考依据。     

河南省高校健美操教师现状调查与分析

选取了代表河南省不同层次(一类本科、二类本科、专科)的9所高等院校,从五个方面进行调查分析,进而提出改善高校健美操教师队伍现状的几点建议。     

福建省健身中心健美操指导员现状调查与研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对福建省10个市40个健身中心健美操指导员的基本情况、指导动机、职业工作状况等进行了较全面的调查与分析,指出了目前健身中心健美操指导员职业工作中存在的问题.剖析了存在问题的主要因素并提出相应的建议和对策,以满足大众健身需要和更好地为大众健身者服务.     

关于女大学生对健美操认识与参与动机的调查

本文就非体育专业女大学生对健美操运动的认知,参与动机及对健美操课的期望进行调查分析。结果表明：女大学生对健美操运动的认知是明确的,参与动机是多层次的。     

健美操的真善美价值

健美操是一种文化,以文献资料查阅、分析、归纳等方法,从文化价值学说的角度,阐述健美操文化的求真、求善、求美价值,为健美操文化理论的深入研究,提供参考。     

我院健美操课开设现状与发展对策研究靠

根据我院健美操课程建设课题的研究有关数据,对我院健美操开展状况的形式和教学内容设置、师资队伍配置、场地设施现状等方面调查,分析了影响我院健美操课程建设发展的因素,提出有利于健美操课程建设的对策,为促进我院健美操课程建设提供有益的参考。     

大学生团体操艺术表现力的培养

团体操是体操运动的一部分,是学校大中型运动会开（闭）幕式及节庆活动表演不可缺少的重要组成部分。近年来,团体操在内容、形式上都有较大的改进和提高,在校大学生作为学校团体操最主要的参与者,如何提高他（她）们在表演过程中的艺术表现力成为很多教师面临的课题。本文从团体操训练中的基本姿态、形体、舞蹈步伐、音乐素养、节奏与力度等因素进行探讨,提出了几点提高艺术表现力的有效训练途径,旨在提高大学生团体操的艺术表现力。     

对武汉市健身俱乐部女性健美操锻炼效果的调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法,通过对武汉市健身俱乐部女性健美操锻炼效果的     

健美操与舞蹈之间的运动技能迁移

本研究以迁移原理作为理论依据,对舞蹈与健美操技术风格上存在的相同因素与干扰因素进行比较分析,寻求两者之间的积极因素,运用运动技能的正迁移,为提高健美操训练效率提供参考。     

健美操教学中的“语言”

语言是体育教学中重要的信息传递方式和教学语言.在健美操教学中,教师准确合理地运用健美操教学中的"口头语言"、"身体语言"和"音乐语言"对优化课堂心理气氛、提高教学效果、促进教学质量、增进师生感情起到重要的作用.本文采用了文献资料法、归纳法及专家访谈法,阐述了健美操教学中的"语言"在健美操教学中的作用及运用.     

大学生选修课健美操课动机的调查研究

采用问卷调查、统计分析等方法，对喀什师院公共体育健美操选修课学生学习动机进行调查和分析，结果显示目前学生对健美操课学习兴趣虽然呈上升趋势，但存在一些问题，并针对这些问题，提出提高健美操课教学质量的几点建议。