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有一所在全国很有名的学校,提出了一句非常响亮的口号:“让每一位家长满意。”很打动人心!于是,许多学校纷纷效仿,在对外宣传尤其是在招生的时候,就把“让每一位家长满意”的口号也打了出来。其良苦 相似文献
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2007年教师节,江津区开展首届“十佳校长”“十佳教师”“十佳青年教师”评选活动,投入经费45.5万元,给予优秀干部教师2000元至10000元的奖励。2008年,我区投入160万元重奖高中学校和师生:今年8月,我区隆重举行高考表彰座谈会,投入经费270万元,给予高考先进学校8万元至200万元的重奖。 相似文献
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党的十七大报告中明确提出:要办好人民满意的教育。作为一所学校,就要办让家长满意的学校。如果每所学校都让家长满意了,整个社会对教育也就满意了。虽然说对学校的评价指标有很多,如上级教育行政部门对学校的评价、教师对学校的评价、学生对学校的评价等,但我觉得最主要的还是家长对学校的评价。特别是现在大部分家庭都是一个孩子,家长对孩子的期望值非常高,为了给孩子找到一所满意的学校,很多家长不遗余力、不惜代价。所以,办人民满意的教育具体到一所学校,就是要办让家长满意的学校。 相似文献
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金语 《西北成人教育学报》2008,(4)
<正>在中国,家长为教育的贡献的确太大,可以说,家长是学校利益的相关者。这是由中国的文化决定的,每一个成功的学生后面站着一个饱受艰辛的家长,望子成龙,望女成凤,看看家长陪读陪写,看看高考举世无二的阵势,看看为孩子有好的教育而举家外迁,投亲靠友,租房寄居,就可以知晓。 相似文献
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肖庆顺 《乐山师范学院学报》2010,25(7):123-127
家长满意的学校是人民满意的教育的重要体现,科学发展观、中国特色社会主义教育理论、马克思人的全面发展理论是家长满意的学校指标的理论依据,各地学校的实践是制定指标的实践依据。家长满意的学校具有四个明显特征,其评估指标体系包括学校发展、教师发展、学生发展、学校内外部关系四个一级指标和四十四个二级指标。 相似文献
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在教育领域中 ,职业教育是与市场联系最紧密的。然而 ,许多职教工作者往往一提起“走向市场”就只是认为要“走上街头 ,走进企业” ,却忽略了身边的、松散的、稍加培育即可发挥作用的市场———家长市场。以招生来说 ,众所周知 ,生源是学校的生命线 ,每年的4、5月份 ,各职业学校纷纷进入角色 ,演练“生源大战” ,不仅劳民而且伤财。其实 ,功夫完全可以下在平时。如果平时注重向家长渗透学校的文化 ,注重在每个家长心里树立起学校的形象 ,还愁招不来学生吗?培育家长市场 ,一般可采用如下一些具体措施。1、定期编发《学校通讯》 ,作为宣传… 相似文献
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《中小学心理健康教育》2013,(17):F0002-F0002
上海市黄浦学校是一所现代化的九年一贯制学校,至今已有163年的办学历史,有着深厚的文化积淀,是上海市首批“新优质学校”。学校在教育改革中,始终坚持以“办学生喜欢的学校”为方向,确立了“真诚善良、乐观向上、善于合作、学会学习”的培养目标;树立了“让优质教育惠及每一位学生”的办学理念;用优质的服务让每个学生都得到健康发展,营造了使学生自信乐观、积极向上、和谐共进的心理环境,将学校的心理健康教育与自身文化和整体发展紧密地融合了起来。 相似文献
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高考再过一个月就到了,此时,考生的身心都承受着巨大的负担,容易造成高考失常,作为一个多年从事招生工作的同志,想就如何正确处理、把握好这段时间,提高孩子学习成绩,使之轻松、从容应付考试,与家长谈谈。 相似文献
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家长参与子女学校教育日益得到社会各界的重视,家长参与教育是教育多元化发展的一种趋势.文章试图以比较中美"家长参与教育"方式为起点,探讨促进"家长参与教育"的发展对学生的成长和发展具有重要作用,对我国推进素质教育也有很大的推动作用,并提出一些可供实施的建议. 相似文献
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在学校里,评选优秀教师是很自然的事儿,希望得到别人的认可更是一般人最基本的心理需求。对于评选优秀,我一直有自己的看法:人无完人,没有哪一个人是尽善尽美的。受名额的限制,被评上优秀的教师毕竟是少数,平心而论,有些没有评上的教师也挺优秀的。如何让这一部分教师也有满足感,使他们不会因为评选而变得消极,是我用心思考了无数遍的问题。 相似文献