师者，慎言

“钱老师,我是好的还是不好的?” 我被学生这一突如其来的问题弄得莫名其妙。但是机灵的她瞬即读懂了我诧异的神情,马上解释说:“昨天你不是说过吗,学校搞竞赛活动,好一些的同学多准备一下,可以去努力争取争取。我想知道自己是好的还是不好的?” 我顿时惊醒:天啊,我差点伤了一颗稚嫩且自尊的心。事实上,我可能已经伤了不少同学的心了…… 我急忙解释…… 事情过去很长时间了,但学生诚挚而期待的眼神仍不时地在我脑海里闪现,使我不止一次地陷入沉思。     

幽默专卖店

伏笔儿子:爸爸,当你发现有人成绩不好时,是骂他好呢,还是鼓励他好呢?爸爸:我认为还是鼓励他比较好。儿子:这就对啦!爸爸,这次期中考试,我数学只考了40分。小李准备去参加演讲比赛,练习时他让爸爸充当观众。小李咳嗽了一声,说:“各位老师,各位同学……”爸爸连忙插嘴说:“我不是你的老师,也不是你的同学……”小李连忙改口:“各位爸爸……”各位爸爸同学甲:“你告诉我说,乌龟能活300岁,可我从你那买回来的那只乌龟当天就死了……”同学乙:“噢!真糟糕,看来它正好已经300岁了。”正好300岁一个小男孩第一次乘飞机,兴奋得坐立不安。他在机舱的…     

请为这道题鼓掌

这是一个真实的教学片断:师“:×××同学,请说一下你的答案。”生(懦懦地)“:我做的恐怕不对。”师(惊讶地)“:为什么?”生“:我的得数不好。”在上述案例中,学生只说了短短的两句话,然而他留给我的感受却只有:震撼!一、数字也有好坏?!众所周知,数字是最真实的,也是最中性的。无论你是帝王还是乞丐,也无论你是英雄还是匪寇“,1”就是“1”“,2”就是“2”。然而如今这些最中性的数字也被学生贴上了“好”与“坏”的标签。不是吗“?我做的恐怕不对”的直接原因竟然是“我的得数不好”。作为一名教师,我不能不想:是谁让学生形成了这一认知?或…     

“兴趣”伴我学数学

我曾听人们说过:“语文学不好是懒,数学学不好是笨。”而我呢,恰恰是语文成绩好,数学可就差多了。我很担心,我是不是大家所说的笨小孩呢?被同学称为“假小子”的我,哪能咽下这口气,但我又不知从何处着手。     

我不想当好学生

“好学生真好,老师喜欢,同学羡慕,家长宠爱,还可以当班干部,管理其他同学,多神气!”这是许多学习不好的同学的心里话。我是一名学习好的同学,可是我要说:“我不想当好学生。”因为,好学生带     

笑话收购站

爷爷的家长会爷爷退休了,报名上了老年大学。正读一年级的孙子好奇地问:“爷爷,您还读书啊!”爷爷说:“我读书有什么不好吗?”孙子说:“好是好,就是万一您学校通知开家长会,您让谁去?”山东省平度市实验小学六年级熊焰供稿我最强某日,同学甲和同学乙正在为漫画上的人物哪一个比较强而争论不休的时候,丙站了出来说:“你们不要吵了,是最强的。”甲、乙两人觉得很奇便问:“为什么?”丙回答说:“我漫画撕了,就算里面的人物再怎害也没办法对我怎样。”李健摘出操一队新兵正在操练。中士命令道:“抬起左腿,伸向前方!”有人由于紧张而把右腿伸了出…     

课文是例子

[案例 ]一次 ,师生在讨论杨述的思想评论《恰到好处》。作者提出这样一个论点 :我们不论做什么事都需要“恰到好处” ,“过”与“不及”都不好。为了证明这一论点 ,作者举了这样一个正面实例 :著名的京剧演员表演总是不温不火的 ;好的歌唱家总是热情而又自持。老师问大家 :“你们同意杨述的观点吗 ?”一些同学同意 ,是大多数 ;有些同学反对 ,是个别学生。“好吧 ,来说说理由” ,老师鼓励道。一位持反对意见的学生说 :“我觉得作者举例有失偏颇 ,京剧固然是不温不火的好剧种 ,可对于三秦大地的众多秦腔爱好者来说 ,听起来还是有些‘不及’ ;…     

你了解你的学生吗?

—天,一位小学生对我说道:“我们老师好不公平哦!”我问道:“为什么呢?”孩子说:“我们老师罚这次成绩考得较差的同学去扫地,他们本来就没有学习好,扫了地就更没有时间去复习了啊,还怎么学习得好呢!”在我们老师看来,通过惩罚来教育学生是再正确而平常不过的了。但是幼小的学生心里却有着截然不同的想法,师生心理的巨大反差怎能不使我们的教育结果低效,甚至是适得其反呢?笔者在担任高二班主任时,我班的语文教师带来一位女学生,让我安排她在班上学习。原来,该同学在原班行为习惯很不好,班主任教育帮助了多次,都没有收到好的效果。她还是经常…     

微笑舞台

用老秤语文老师:“哪有‘半斤五两’这句成语?”学生:“考数学时,我答‘半斤等于八两’得了零分。”语文老师:“记住,作文时还是用老秤。”评语家长在成绩单上看到老师给自己儿子的评语:您的小孩在学习时善于创造性地使用自己的视觉器官。对这段话,家长百思不得其解。于是打电话请教老师,老师回答说:“哦,这是说他时常抄旁边同学的作业,并且抄得很巧妙。”伏笔儿子:妈妈,当你发现有人成绩不好时,是骂他好呢,还是鼓励他好呢?妈妈:我认为还是鼓励他来得好。儿子:这就对啦!妈妈,这次期末考试,我英语只考了50分。QQ综合症小明在QQ上聊天。时间…     

蔡宇博:胸怀大志的小发明家

在长沙市雅礼中学机器人实验室里,只见蔡宇博同学拿起话筒对一个机器人说:“能介绍一下你自己吗?”过了两三秒钟,机器人用富有磁性的“男性”声音回答说:“大家好,我来自长沙雅礼中学,是新颖的语音智能机器人。我的躯干采用整体框架式结构,稳定性能较高;手臂采用仿人手臂,能够做出许多优美的舞蹈动作。我可以服务于家庭、医院、酒店等领域。我的目标是服务世界、服务未来。谢谢大家!”说完后,机器人“鞠”了一躬。接着,另一位同学对机器人说:“可不可以表演一下啊?”机器人“想了”一下,“羞涩”地说:“当然可以,跳得不好大家不要笑。”话语…     

独立

已经四年级了,爸爸妈妈还是坚持每天接送我上下课。我们班,已经有好几位同学自己走着回家了。他们将书包往肩上一甩,神气活现地跟我们说bye-bye的样子,真是叫人嫉妒。于是,我试探性地将这一动向告诉了妈妈,并问:“我是不是也可以自己回家?”可妈妈眼皮都没有眨一下就断然回绝道:“不行,绝对不可能!”这个回答是在我意料之中的,所以,我也就没再多加辩解和争取,只在心里面不服气地想:你总不会永远不让我自己走吧?总有一天我会独立的!到了五年级,独自回家的同学越来越多了,连一些娇滴滴的女生也不让父母来接了,我的心理负担越来越重,生怕同学嘲…     

他成了小记者

一天,王××同学庄重地捧着一个小本走到我面前,说:“徐老师有路子吗?把我的小说发表了。”我心里掠过一丝喜悦,可又惴惴不安。他见我惊讶地望着他,怯生生地说:“我知道这不好,可现在都这样。妈妈化验技术好,可让厂长女儿顶了;二姨歇班做外活,假条就是刘大夫开的;还有……”他越说越生气,脸涨得通红,话也有些接巴了。我的心好痛呀,不禁打量起他:小鼻子、小嘴、小眼睛,真没想到孤僻内向、沉默寡言的他,竟有如此想法。可我马上乐呵呵地说:“谢谢你对老师的信任,让我拜读一下可以吗?”他用力地点了点头。回到办公室,我迫不及待地翻阅起来。越看心     

思维死角

一位参加夏令营回来的同学问我一个问题假如在登山的时候,下起了暴雨,你该马上下山还是等待救援。我说:“应该马上下山。”同学说:“错了,应该继续前进。”我问:“为什么不往山下跑,而是往上攀登呢?山上的风雨不是更大吗?”     

谁‘蹲着’,谁‘半跪着’?

讲读完省编小学语文第九册《我的伯父鲁迅先生》一文以后,我对同学们说:“你们还有什么不懂的地方吗?请提出来。”一个同学说:“课文中‘他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着……’这句中‘蹲着’、‘半跪着’的各是谁呢?我不知道。”他提出这个问题后,我请同学们回答。一个同学说:“这个问题还不好回答?不管是谁‘蹲着’、‘半跪着’都行。”另一个同学说:“本文是作者的回忆。因时间长了,作者记不清楚了,所以就没有交代是谁?”很明显,这两种回答都     

胖叔叔热线

总有同学问我关于外号的问题，读书时我也曾有过好几个外号呢。我刚一问：“你们说，这外号到底是好还是不好……”就听见同学们叽里呱啦争论起来。     

你真的懂我吗?

“爸,星期天我到同学家去玩。”一进门,我便冲着正在厨房烧菜的爸爸喊。“玩玩玩,就知道玩,我跟你说了几遍,你别想了!”爸一脸不高兴。我不满地对爸爸说:“爸,我已经17岁了,你应该给我一点属于自己的空间了,别的同学……”“别跟我提别的同学,你就会学别人不好的地方,别人成绩好,你怎么不说?你知道不知道啊?你和别人不一样,要不是你妈把你管住了,你不知道又要到哪里去疯了!”“这……”“这什么?”爸爸根本不让我有说话的余地,“你给我听好了,以后不管有谁叫你,只要不是学校组织的、老师组织的,你一律不准出去,听见没有?快去做作业!”这就是…     

照镜子,找镜子

不知从什么时候开始,校园内悄悄刮起了“镜子”之风。这股风是好还是不好呢?辅导员准备过问一下。那天召开大队委员会,辅导员对我们说:“我说个谜语你们     

校园幽默

到此即彼同学甲问同学乙:“我会成为画家还是成为诗人?”同学乙:“当然是画家!”同学甲兴奋地说:“你看过我的画?”同学乙:“不,但我读过你的诗!”(口佚 名)     

“推迟判断”评价的尝试及实施方式

笔者在一次单元测试后,照例进行了试卷分析。突然有一位同学站起来说:“老师,我能再考一次吗?“我心中一愣,走过去一看这位同学的试卷:40分。我问为什么要补考,他回答说:“我要努力学习,争取好的成绩。“我想到了新课改中“对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注学生学习的过程;要关注     

木木信箱

小丫:老叔,您好!唉,我可不好呀。个子高挑是每个女孩子梦寐以求的,而我,六年级了才一米四几,真是让我好生伤心,呜呜呜……有一次,我和几个同学去早餐店吃早餐,端东西的阿姨笑眯眯地说:“双休日,几个同学一起吃早餐可真热闹呀!你们几年级啦?”坐在我旁边的一个高高的同学说:“六年级了。”说完,还怪怪地瞟了我几眼。“这个也是六年级?”那个阿姨指了指我,一副看见老鼠吃猫的惊异神态。号称是我密友的同学笑着说:“她才二年级!”说完,和其他同学一起笑了起来。我难受极了,脸上像抹了超辣的辣椒油似的,滚烫滚烫。可是有什么办法呢?和她打起来,…