浅谈高职旅游院校学生学习动机与职业规划

高职旅游院校教育以培养素质全面和综合能力强的旅游业人才为宗旨,它以就业和社会实际需要为导向,以能力为本位,注重学生的全面发展,培养学生的就业竞争力和职业发展能力,针对这样的要求,对大学生在校的学习动机进行研究,同时关注大学生的生涯规划方面的情况.     

大学生职业规划和职业规划课程认知研究

职业是指不同行业和组织中存在的一组类似的职位,但职业规划并不是简单地对某个职业进行规划,因为职业规划的重点在于通常被人们省略的"生涯"二字,而生涯指的是个人通过从事工作创造出的一种有目的的、延续不断的生活模式,那么职业规划(职业生涯规划),规划的就是一种生活模式,是通过个人职业来实现的。大学期间的学习和生活是个人职业和生活模式选择并形成的重要影响因素,所以十分有必要了解目前大学生对于职业规划和职业规划课程的认知状况。     

浅谈大学生职业规划的重要意义

大学生面临的最大问题就是就业选择,而职业生涯与个体的自我规划与管理有着密切联系。大学生在大学期间做好职业规划对人生发展具有重要意义,而大学生缺少职业规划方面的教育,在对未来规划时存在一些问题。本文在总结大学生职业规划存在的问题的同时,提出大学生该如何正确的进行职业规划,从而为未来的职业选择打好基础。     

大学生职业规划与设计探析

由于高校就业指导的非系统性、学生个人主观意识薄弱、中国教育体制存在弊端等原因,大学生在职业规划方面缺乏主动意识和有效指导,从而影响正确择业。通过开展职业规划教育教程、进行教育教学体制改革、指导学生把职业规划与提高综合能力相结合等方法,高校可以有效地帮助大学生准确定位和树立正确的择业观。     

科学发展观与大学生职业规划

如今,许多大学毕业生踏出校门往往对前途一片迷茫,没有明确的方向目标.如何运用科学发展观帮助青年一代进行职业生涯规划,文章对此问题作探讨.     

浅谈高校大学生职业规划的现状与对策

目前大学生所面临的就业压力逐渐增大,很多同学的大学校园生活相对散漫,对于未来职业规划没有明确的方向。本文论述了大学生加强职业规划的对策：从自己的个性切入,客观地评价自己,了解自己的职业定位;认真评估就业机会,了解就业市场;明确职业方向以后必须了解自己达到目标的正确途径。     

大学生职业规划刍议

职业规划主要是就业的准备期,主要目的在于为未来的就业目标选择和事业发展定位做安排。新的历史时期,随着高校学科建设的盲目性以及招生规模的不断扩大,大学生缺乏必要的培训机会和掌握系统的求职技巧,企业用工制度过于实际和呆板等诸多因素的影响下,大学生的就业形势越来越严峻。现今大学生要更好地面对社会,做好职业规划至关重要。职业规划的有无及好坏将直接影响到大学期间的学习生活质量,更影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。     

大学生职业规划与就业

进行职业生涯规划,对于大学生顺利就业,起着非常关键的作用。本文从当前大学生就业现状入手,诠释了大学生如何进行职业生涯规划及大学生如何进行就业前的准备。     

大学生就业与职业规划教育

随着高校的扩招,大学生的总数越来越多,随之而来的就业压力也大大增加。大学生就业形势一年比一年严峻。面对巨大的就业压力,很多毕业生缺少就业前的思考和心理准备,大部分没有一个完善的自我概念,对自己的发展计划没有明确的认识,不能进行准确的职业定位。由于计划经济体制以及历史的原因,我国职业规划还没有得到重视。因此,研究大学生就业及其职业规划是我们面临的重要课题。     

大学生职业规划与就业

进行职业生涯规划,对于大学生顺利就业,起着非常关键的作用。本文从当前大学生就业现状入手,诠释了大学生如何进行职业生涯规划及大学生如何进行就业前的准备。     

大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划的核心标志是寻找适合的职业,其立足点在于长远的自我规划。大学生职业生涯规划是一个自身不断完善与发展的过程。     

当前大学生职业生涯规划的现状分析及提升路径

随着我国高校毕业生就业形势变得日趋严峻,加强大学生职业生涯规划工作更加迫切。但目前这项工作在我国高等院校仅处于初步的探索发展阶段,还不能完全适应形势发展的要求。因此,对大学生职业生涯规划进行全面系统的研究,推进我国大学生职业生涯规划的发展与实施具有重要意义。本文论述了当前我国大学生职业生涯规划存在的主要问题,并在分析各种影响因素的基础上,结合实际提出了提高我国大学生职业生涯规划水平的提升路径。     

女大学生职业生涯规划现状及就业指导对策

当前,女大学生面对严峻的就业形势,表现出更加务实、自我效能感低、就业准备不足等心态。本文通过探索其成因,提出从个人、学校、政府等方面采取措施改善女大学生就业难现状,切实做好女大学生就业工作。     

军校学员英语学习动机的分析与研究

新的《英语课程标准》指出：英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且要培养学生积极向上的情感态度,英语课程在开发学生的情感态度方面应发挥特殊的作用.在学生的情感态度中,动机是一个重要的因素之一,学习动机对英语学习起关键作用.依据学习动机的相关理论,对军校学员英语学习动机方面存在的问题进行深入分析,探讨如何采取有效的措施来培养和激发学员的英语学习动机.这些问题的研究,对于提高英语教学质量具有重要的意义.     

当代大学生学习动机浅议

学习动机是大学生学习的原动力，当代大学生学习动机呈多样性，多层次的特点，其中有些动机是积极的，健康的、有些动机则是消极的，造成学生学生动力不足的原因是多方面的，作为高校教育工作要针对这些情况，适时地采取一些行之有效的措施，最大限度地调动广大学生的学习积极性，培养学生良好的学习动机。     

加强高职生职业指导工作的探讨

加强职业指导工作是适应全面建设小康社会和学生就业的需要。高职院校要做好职业指导工作必须强化创业教育,帮助学生树立创业意识,提高学生的就业技巧和就业能力;科学规范有序地进行职业指导,开展职业模拟教学,建立职业指导基地,做好就业安置工作,狠抓专业技能训练以及注重学生的个体特征。     

高职院校大学生学习动机的缺失与激发

本文分析了高职院校大学生缺失学习动机的现状及其原因,阐述了高职院校大学生对多种需要的渴望,并着重论述了激发高职院校大学生学习动机的途径和方法。     

浅谈大学生学习动机问题及其调适

学习动机问题是大学生经常遇到的学习心理问题之一。本文对学习动机问题的类型进行了总结,然后分别对学习动机不足和学习动机过强的原因进行了分析,浅析大学生学习动机问题及其调试,并提出了相应的调适策略。     

大学物理教学中激发学生自主学习动机的途径

探讨大学物理教学中激发学生内在和外在学习动机的途径,以期通过激发维持学生自主学习的动机,提高学生学习物理的主动性和积极性,从而提高大学物理教学效率。     

女大学生职业生涯规划探析

目前,我国高校女大学生就业形势相当严峻,女大学生想要在职场中占有一席地位,就必须对自己的职业生涯进行系统的规划。本文结合职业生涯规划理论,分析了女大学生这一阶段职业生涯特点及其在职业生涯规划中常遇到的问题,并针对问题,重点从女大学生自身角度探讨职业规划的相应对策。