大学德语专业学生德语学习策略研究

对宁波大学德语专业学生德语学习策略水平的调查表明,学生在单词记忆、语言运用、生词应对、自主学习等方面没有运用有效的策略,学生应加强德语学习策略的运用,提高学习效率。     

德语谚语在德语教学中的应用探讨

德语属于印欧语系日耳曼语族之下的一种语言,在我国被纳入小语种的范畴。德国社会与经济发展的状况在世界上都居于前列,德语以其严谨的结构,精准的词义在世界各地受到广泛学习。近些年来,德语学习在我国逐渐受到越来越广泛的重视,并被纳入许多高校的专业课程之中。德语谚语以其独特的魅力成为当下德语教学的良好素材,它能够提高学生的德语学习兴趣,改善学生德语学习水平,并能增加学生对德国文化的了解程度。     

德语听力教学研究

作者总结了在德语听力教学中的思考及所积累的经验和心得,探讨了听写的运用在基础听力教学中的利和弊,提出了一些培养学生提高听力水平的教学方法。     

德语也疯狂

“疯狂”一词如今流行甚广,有人动不动就说“这个世界太疯狂”。学习德语也一样．但疯狂的不是德语,而是学德语的人。     

德语中的新词汇

德语中的新词汇以每年３４００个的速度递增。它们给德语注入新的活力。本文从应用的角度着重介绍了现代德语中新词汇大王产生的现象以及新词汇的种类和主要构成办法，分析了社会与生活对新词汇的影响及新词对语言产生的作用。     

德语语言教学方法

德语在我国的教学中属于小语种,学生在学习的过程中对于课堂上的教学较为依赖,因而加强对于课堂上的德语语言教学方法的研究显得尤为必要。只有完善了教学方法,才能提升课堂教学的质量,进而使学生更好地接收知识。基于此,从目前我国课堂上的德语语言教学方法的现状和改革的必要性进行分析,并在此基础上对德语的特殊性提出了建议,以期能够对理论研究和实践教学有所帮助。     

可爱的德语

“一个聪明的人,学会英语需要3个月,学会法语需要3年,学会德语需要30年。”这是马克·吐温的话。 德语难学,这虽然是一个没有量化考核的主观看法,却几乎得到世界上许多人的承认,马克·吐温甚至称它为一门“恐怖的语言”。 我刚到德国时,我的德国朋友“白胡子爷爷”就问我是否觉得德语难学？我说：“是。”他说：“这就对了。德语非常难学,以至于我们德国人自己都说不好它。”     

浅论德语教学方法

本文主要阐述德语教学中,听力的训练,课堂提问的训练,以及项目教学法中的自主学习和教师的作用。     

德语名字浅析

名字从一个侧面反映了一个国家和民族的文化和生活,蕴藏了一个国家或民族的文化奥秘。德语名字也具有其自身的特点:1.德语男名与女名在发音和构成上有一定的差异和规律;2.影响德国人取名的因素包括寄予祝愿、宗教元素、历史痕迹、地缘因素;3.德语名字的发展呈现出个性化、全球化、男名与女名的区别缩小的趋势。     

德语闪耀甘泉

2014年5月19日上午,甘泉外国语中学举办了本校第一届二级德语语言水平等级考试（DSD II）的证书颁发仪式。 仪式在一间小巧而精致的房间里举行,虽不盛大但却隆重,校长刘国华亲自到场,还邀请了德国驻沪领事Meyer先生和德国驻外学校总部（ZFA）华东区主管迈悦铃女士,以及德语组全体中外教师、全体高三学生、高二DSD学生,还有高二和高三DSD学生家长。     

德语中的禁忌

与不同文化背景的人打交道,既要知道该怎么说怎么做,有利于彼此间的沟通;又得清楚什么样的行为举止在对方看来有失礼节,因此必须避免。不懂得对方文化中的禁忌很容易在交往中制造不必要的误解和冲突。因此,每一个外语学习者都有必要了解一些目的语国家的禁忌,并掌握一些委婉语。本文首先介绍禁忌的含义,然后尝试对德语以及德国的禁忌进行归纳总结,希望能对德语学习者有所帮助。     

德语的尴尬

像欧洲其他许多语言一样,德语如今也面临着英语的“大举入侵”。一时间,语法混乱、音调怪异的“英式德语”和“德式英语”不绝于耳,比比皆是,让众多捍卫德语纯洁性的德国人头疼不已。为此,这些德国文化的捍卫者和德国一些语言机构一起向这种畸形潮流发出了挑战。德语曾经的辉煌说起德语,人们自然会想起歌德、席勒、海涅等一代德国文豪诗圣为世人留下的饱含魅力的优美文字。虽然德语在国际政治和经济领域很少被作为国际通用语言使用,但它在文化领域的地位却是相当重要的。据统计,世界上出版的每10本书中,就有一本是用德语写成的。第二次世界…     

德语的尴尬

像欧洲其他许多语言一样,德语如今也面临着英语的“大举入侵“.一时间,语法混乱、音调怪异的“英式德语“和“德式英语“不绝于耳,比比皆是,让众多捍卫德语纯洁性的德国人头疼不已.为此,这些德国文化的捍卫者和德国一些语言机构一起向这种畸形潮流发出了挑战.……     

德语的尴尬

像欧洲其他许多语言一样,德语如今也面临着英语的“大举入侵“.一时间,语法混乱、音调怪异的“英式德语“和“德式英语“不绝于耳,比比皆是,让众多捍卫德语纯洁性的德国人头疼不已.为此,这些德国文化的捍卫者和德国一些语言机构一起向这种畸形潮流发出了挑战.……     

浅谈德语艺术歌曲

今天我们所说的德语艺术歌曲,不仅仅是德国人所演唱的艺术歌曲,而是所有用德语来演唱的艺术歌曲的一个总称。艺术歌曲,就是作曲家以某种艺术表现为目的,根据文学家的诗歌而创作的歌曲,简单地说就是诗和曲的结合。它的表现形式极为简捷——钢琴以及人声,却能创造出大型歌剧般的音乐效果。艺术歌曲通常在室内音乐会上进行表演,多为独唱,     

德语歌曲在高职德语基础教学中的应用研究

高职学生在学习德语过程中容易产生倦怠,兴趣减少。本文通过研究德语歌曲在高职德语基础教学中的应用,选取适合该学生群体的德语歌曲并辅以合理有效的教学方法,以增强学生学习德语的兴趣,调动积极性和主动性,拓展德语文化知识。     

论德语教师做好德语专业班主任工作的优势

学生教育与学生管理是一项非常复杂的工作,是古今中外专家学者已经深入探讨过,却又是值得认真探讨下去的一个永恒的课题.中外合作办学没有机械的数学公式式的教育与管理模式可循.青岛科技大学中德科技学院的对外合作办学是摆在中德科技学院每个教职工面前的一个崭新课题,学生教育与管理工作没有现成的路子可走.本文从德语教师担任班主任工作应该如何发挥自身的优势,探讨如何提高学生的"德福"考试通过率与学生成才问题.     

德语作为学术语言：德语医学术语的发展

受古典时期医学的影响,德语医学术语词汇中至今包含大量希腊语、拉丁语元素。随着中世纪欧洲与中亚地区商业往来增多,阿拉伯语、波斯语词汇也进入术语表。中世纪晚期,欧洲人民的民族国家意识觉醒,德语区医生尝试摆脱拉丁语的束缚,使用本土德语写作。近代,法语、英语医学专业词汇被保留下来,并被德语化。19世纪,德国科技崛起,德语成为世界主流学术语言之一。二战后,随着“去纳粹化”运动以及英语的普及,德语作为学术语言的地位逐渐衰落。     

论德语教师做好德语专业班主任工作的优势

学生教育与学生管理是一项非常复杂的工作,是古今中外专家学者已经深入探讨过,却又是值得认真探讨下去的一个永恒的课题。中外合作办学没有机械的数学公式式的教育与管理模式可循。青岛科技大学中德科技学院的对外合作办学是摆在中德科技学院每个教职工面前的一个崭新课题．学生教育与管理工作没有现成的路子可走。本文从德语教师担任班主任工作应该如何发挥自身的优势．探讨如何提高学生的“德福”考试通过率与学生成才问题．