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《青少年科技博览(中学版)》2006,(Z1)
一位拳击高手参加比赛,自负地认为一定可以夺冠。当打到了中途,拳击手警觉到,自己竟然找不到对手的破绽,而对手的攻击却往往能突破自己的防守。比赛结果可想而知,拳击高手失去了冠军奖杯。他愤愤不平地回去找他的师傅,央求师傅帮助他找到对手的破绽,好在下次比赛中打倒对手。师 相似文献
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邱煜卿 《小作家选刊(小学)》2004,(9)
我爸爸是上海一所军校的老师,当了好多年兵,身体特棒,和我是不错的对手和伙伴呢! 有一次,老爸和我对练拳击,他先教我拳法,有左勾拳、右勾拳、直拳等等,我很快就学会了。这下他可惨 相似文献
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拳击,历来是外国选手的天下。可现在,却有这么一个不服气的"神奇小子",他用拳头告诉世界:中国人在这个项目上也有强大的实力。1.62米的他又瘦又小,怎么看也不像是个拳击手,但就是这个从小喜欢看武侠片的瘦小男孩,帮助中国拳击一次次地实现了历史性的突破:2004年获雅典奥运会拳击铜牌,为中国队夺得第一枚奥运拳击奖牌; 相似文献
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俸洪斌 《牡丹江教育学院学报》2014,(7):103-104
拳击运动项目属于格斗对抗类项目,在比赛中以击倒对手或击中对手有效部位多者取胜。拳击运动的核心概念是"击打与抗击打",意即拳击比赛始终围绕"击打与抗击打"这个核心环节在进行。为了进一步提高我国拳击运动水平,完善高职院校拳击教学训练体系,保证高职生拳击训练的科学化、系统化、制度化和规范化,储备和培养高水平的优秀拳击后备人才,本文针对当前高职院校开展拳击教学的可行性及其对策进行分析。 相似文献
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李东 《呼伦贝尔学院学报》2012,(2):89-91
拳击比赛中,所有的进攻都是间接的,都是在假动作之后发出或者以反攻方式进行的。同时还必须研究对手,以避其之长、攻其所短。进攻的方法,应视对手的防御形式而定,或者攻击时首先要估计到对手可能做出的反应。场上情况千变万化,因此,战术的运用在拳击比赛中占有非常重要的作用。本文就拳击比赛中根据不同类型对手所采用什么样的战术进行阐述。 相似文献
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环境不能决定幸福我们的态度决定我们的幸福。想要证据吗?如果你了解我的拳击生涯,你也许会知道,对穆罕默德·阿里我并非总是有好感。在拳击场上,我们不仅是对手,我们也是敌人。他在非洲的那场比赛中打败我之后,几个月的 相似文献
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赵欣怡 《中学生阅读(初中版)》2012,(Z1):75
漫画中,季军小C盯着冠军脑袋上的三个大包憨笑,好像在说:"哈哈,冠军脑袋上被打了三个大包,我只被打了一个包,看我防御得多好!"小C一定是个很注重防守的拳击运动员吧!的确,有效的防守可以坚持得更久。但是,拳击比赛获胜的关键是什么?是找准时机,主动出击,把对手打趴下。在拳击比赛中, 相似文献
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游泳者老师给同学们讲了一个小故事,说有一个人早饭前在河里游泳,横渡三趟。约翰尼笑了。老师问道:“你不相信一个游泳很好的人可以做到么?”约翰尼回答说:“不是的,先生,我是不明白他为什么不游四次,好回到他放衣服的那边。”哥伦布的电话号码小玛丽:我在历史书中发现,克里斯托夫·哥伦布这个名字后老是有(1451—1506)这几个数字,老师,请您给解释一下好吗?小罗斯:老师,我能告诉她。那是哥伦布的电话号码。拳击和赛跑丹在教他的儿子怎样拳击。他告诉他的朋友:“这是一个粗暴的世界,所以我要教我的儿子怎么去拼搏。”朋友:“如果他碰上的对手… 相似文献
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徐少春需要对手,没有对手,他会觉得索然无味。就像长跑一样,领跑的如果没有旗鼓相当的对手,就会觉得少了点什么。回首往事,徐少春说是毅力和信念在一次次地支撑着他,一次次地超越自己。 相似文献
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刘渊 《读与写:教育教学刊》2010,7(8):195-195
采用文献资料、逻辑分析的方法对拳击比赛中,移动步伐的运用进行深入研究。分析了拳击比赛合理运用步伐的重要性及意义,探讨了拳击步伐在拳击比赛中的运用等问题,认为一是,根据对手进攻时的拳法做出判断来调整自己步伐移动的速度、方向;二是,根据自己的进攻、防守、防守反击的需要来调整自己的步伐;三是,根据场上的比赛情况来做出调整。旨在使拳击移动步伐在拳击教学训练中引起重视,在教学训练中得到强化,在比赛中得到合理的运用并取得实效。 相似文献