高校学生思想政治工作的困境及其对策

思想政治工作被视为一切工作的“生命线”，其地位及作用不言而喻，然而，就目前高校学生思想政治工作而言，却受到来自社会环境、时代发展以及思想政治工作本身的诸多困扰，因此，需要思想政治工作者研究新情况，形成新认识，从而解决新问题，开辟新境界。     

高校学生工作与时俱进的创新品质

高校学生工作担负着育人的重任。面对全面建设小康社会的新目标、中国入世的新挑战、大学生个体的新特性，高校学生工作只有弘扬与时俱进的创新品质，才能为高素质创新人才的培养营造环境、形成氛围。创新要在对待教育主体上实现管理与服务的统一，在对学生的评价上实现知识尺度与实践标准的统一，在工作目标定位上实现共性与个性的统一。要树立以“学生为本”的新理念．要按照有利于提高学生市场竞争力的宗旨构建新机制，推行人性化、信息化和法制化的管理。     

探索高校学生工作新思路

面对高教改革的日益深入，高校学生工作要适应新形势的需要，树立全新教育理念，在学生工作管理体制运行机制上培养超前思维，努力探索学生工作新思路、新模式。     

新形势下高校学生工作的创新和改革探究

改革开放以来,我国的经济逐渐朝着全球化的方向发展,高等教育也逐渐步入国际化的轨道,随着高校办学规模的扩大,高校学生工作面临的形式、承担的任务和所处的环境都和以往有所不同,学生工作在新形势下必须进行改革和创新。本文分析了高校学生工作改革和创新的必要性,并提出了新形势下高校学生工作创新和改革的途径,希望对高校学生工作有所帮助。     

试论高校学生思想政治工作的创新

思想政治工作只有不断创新，才能不断适应新形势，保持其生机和活力。从高校的实际出发，学生思想政治工作必须坚持观念更新、内容创新、方法创新和机制创新。     

创新型人才培养拓展高校学生工作内涵

国家社会的发展离不开创新型人才的培养,学生工作开展创新型人才培养必须首先创新学生工作,实现学生工作机制建设的新突破.高校学生工作需在工作理念、制度建设、队伍建设方、平台建设方面、校园文化建设予以创新,充分调动广大教师热情支持参与创新人才培养的积极性,形成全员育人的良好局面.     

略论高校学生工作机制创新和方法创新

创新是高校学生思想政治教育工作可持续发展的不竭源泉。高校学生工作创新涉及诸多方面,而机制创新和方法创新具有重要意义,必须在这两方面不断寻求新的突破和建树,这是增强学生工作针对性、有效性和科学化水平的根本措施。     

论高校学生思想政治工作队伍管理机制的创新

机制不够灵活是影响高校思想政治工作队伍活力的重要因素之一。要加强和改进思想政治工作队伍管理,需要完善与创新激励机制、协调机制、竞争机制、约束机制与转换机制。     

以人为本,创新高校学生工作

本文针对当前高校学生工作面临的新形势、新特点,探讨了高校如何以人为本,创新学生工作,构建和谐校园.     

略论新时期高校学生工作创新

本文全面分析了在新的社会形势下,高校学生工作创新的具体措置、存在问题和发展方向,指出应结合新时期的时代变化和学生特点,开拓学生工作创新思路,建设创新长效机制,促进学生工作和学校的发展.     

高校学生思想政治工作存在的问题及对策

新时期的高校思想政治工作存在着认识上的偏差和误区，一手软、一手硬，思想政治工作队伍和“两课”教学形不成合力，思想政治工作队伍和机制弱化等问题。针对上述问题，本文提出了加强和改进高校思想政治工作的对策和思路。     

论高校学生工作与创新型人才培养的偏离与统一

目前,我国高校学生工作与创新型人才培养之间存在诸多不适应,前者严重偏离了创新型人才培养的目标。文章从理念与实践双重选择入手,更新高校学生工作理念与现实做法,探讨高校学生工作与创新型人才培养的统一路径,改变两者不相匹配的现实状况。     

加强高校学生党建工作的有效途径研究

随着社会主义市场经济的深入发展,高校学生党建工作在新形势下面临新的挑战。新形势下,高校学生党建工作要进一步加强队伍建设,改进工作思路,丰富党组织生活的形式和内容。     

高校学生工作在创新人才培养中的实践对策研究

随着国际竞争日益激烈、经济全球化日益深化和国家对创新人才培养要求的紧迫,高校学生工作面临巨大挑战。针对高校学生工作在创新人才培养中存在的信仰引导、精神培养、行为示范、环境熏陶等功能发挥不够充分的现状,提出了树立着眼于促进学生全面发展、激发创新潜能的工作理念,采取着力于帮助学生适性发展的工作方法,构建着力于信仰与精神引导、咨询与服务拓展的内容体系,建立着力于鼓励学生创新的工作机制,打造具有职业化、专业化水平的学生工作队伍;营造崇尚科学与学术自由、注重实践与勇于创新的校园文化环境等有利于创新人才培养的高校学生工作实践对策。     

坚持以人为本,创新高校学生工作

学生工作是高校一切工作的出发点和立足.随着我国高校改革步伐的进一步加快,传统学生管理中的工作理念、工作机制和工作方法给新时期的高校学生工作带来了一系列的问题.新时期的高校学生工作,必须树立"以人为本"的教育和工作理念,以科学发展观为指导,把握规律,与时俱进,全面开创高校学生管理工作的新局面.     

新形势下高校学生工作创新的思考

做为培养社会主义建设者和接班人的高校,在新形势下的学生工作中,要结合新时期大学生的特点,从观念上、机制上、方法上和内容上不断创新,努力拓展新形势下大学生教育管理的有效途径,与时俱进,使新形势下高校学生工作,更切合实际,更有效,真正把学生培养成合格的社会主义建设者和接班人。     

高校学生党建工作创新机制调研分析

高校学生党建工作是高校学生工作的重要组织部分,充分了解学生在高校的思想状况,特别是学生党建状况与创新机制,是党在高校有效进行思想政治教育工作的基本前提.根据这一出发点,通过对高校学生党支部建设和创新的调查,对做好高校学生党建工作,培养社会主义建设者和接班人有重要的现实意义.     

新形势下高校学生党建工作创新研究

新形势下的高校学生党建工作,必须认真贯彻党的教育创新思想,进行理念创新、机制创新、工作方法创新和工作手段创新。     

基于创新人才培养的学生工作探索与实践

培养创新型人才是当今时代对高校提出的迫切任务,学生工作是高校实现人才培养目标的重要保证。从创新学生工作理念、完善学生工作机制、发挥育人合力等方面进行积极探索与实践,对研究型大学实现培养创新人才这一任务具有重要的意义。     

全球化时代高校学生创新素质教育机制论要

伴随着全球化时代的到来，创新人才已成为国际间、企业间乃至多种领域决定人类生存与发展的宝贵资源，迫切需要高校和政府对创新教育进行积极地研究和探索，从教育理念、创新思维、教育目标、教育组织、教育环境、学科结构、教育实践、教育评价、创新激励、宏观调控等方面科学构建高校学生创新素质教育机制。