结合自适应Gamma变换和MSRCR算法的低光照图像增强方法

针对低光照图像整体对比度低、细节显示不够清晰的问题,提出一种结合自适应伽马(Gamma)变换和带颜色恢复的多尺度Retinex(multi-scale Retinex with color restoration, MSRCR)算法的低光照图像增强方法。首先,为了动态地拉伸图像灰度值范围和提高图像对比度,进行RGB到HSV的颜色空间转换,采用多尺度融合方法提取图像的光照分量,并结合Gamma校正曲线实现图像自适应Gamma变换,提升图像的对比度;其次,针对自适应Gamma增强后的图像亮度较低的问题,采用MSRCR算法进一步提升图像亮度,并结合小波重构方法融合自适应Gamma变换后的图像和MSRCR增强后的图像;最后,由于小波重构后的图像局部存在过曝、过饱和的缺陷,结合基于模拟退火的自适应融合方法,将自适应Gamma变换后的图像和小波重构后的图像进行融合,得到最终的增强图像。所提方法既提高了低光照图像的对比度,使图像更有质感,又提升了图像的整体亮度,使暗部区域细节更加清晰;同时,弥补了MSRCR算法易出现色偏、颜色失真的缺陷。将所提方法应用于LOL低光照图像数据集,并与经典的图像增强算法...     

Gamma函数方程的稳定性

自S．M．Ulam提出Ulam问题以来，函数方程的Hyers—Ulam稳定性受到了人们的重视．首先介绍了Hyers-Ulam稳定性的定义，接着以Gamma函数方程g（x＋1）=xg（x）为对象，证明了它具有Hyers-Ulam稳定性及一般的Hyers—Ulam稳定性．     

Gamma型算子的收敛速度

对Gamma算子的变形，得到新的Gamma型算子．证明了新的Gamma型算子对导数是有界变差函数的逼近，得到了其点态逼近速度．     

Gamma型算子的收敛速度

对Gamma算子的变形,得到新的Gamma型算子.证明了新的Gamma型算子对导数是有界变差函数的逼近,得到了其点态逼近速度.     

学生攻击性行为的矫正方法

学生的攻击性行为是不良心理的反映,因此预防和矫正学生攻击性行为,从根本上说,应该从培养良好的心理素养着手.杜绝学生攻击性行为的最佳途径是预防,而对于已经发生的攻击性行为要及时地处理,防止造成更恶劣的后果.下面笔者介绍三种矫正学生攻击性行为的方法.     

用Gamma算子逼近无界函数

本文研究Gamma算子G_n(f_1x)=∫~∞f(nt)(x/t)~n·e~(-t~)1dt/(n-1)1t逼近无界函数f(X)的阶,并证明了所得逼近阶本质上不可以改进.     

对幼儿不良卫生习惯及矫正方法的研究

习惯是一种固定型的外在行为,习惯有好坏之分,将会影响人的一生。经调查,幼儿园部分幼儿由于多种原因形成了一些不良的生活习惯,因此,主要从幼儿生活卫生习惯中的不良现象出发,对问题的研究方式和方法进行探讨,查阅相关资料,对问题出现的原因进行分析,并从理论和实践两个方面提出策略,认真落实,最后总结经验,分析成功与失败的地方,深化问题的研究意义。     

关于Gamma函数的几个不等式

利用Gamma函数的性质,推广了一个常用不等式,得到了几个比较有价值的结果.     

英语教学中矫正错误的时机选择

英语教学中，有些知识点学生难以把握，容易产生朗读错误。教师应积极采取办法，帮助学生矫正错误。在实践中认识到，采取提前、及时、延时等矫正方法，能有效地达到预期的矫正目标。     

浅谈多媒体的运用误区及矫正方法

多媒体辅助教学以图文并茂、声像俱佳的表现形式,为课堂教学的顺利实施提供了形象的表达工具.然而,许多教师对多媒体教学的理解、设计或是使用都还存在着误区.本文举出了几种常见的误区,并提出改正方法.     

图像桶形失真的一种校正方法

桶形失真直接影响了对图像的分析理解,为了得到比较完好的图像,对拍摄到的图像进行几何校正是十分必要的。本文通过对图像中各象素作变换,采用多项式地址修正法实现了对图像桶形几何失真的校正,并对实拍的围棋棋盘图像进行了桶形几何校正实验,取得了比较理想的结果。     

项目驱动教学法在“计算机图形图像处理”教学中的运用

在"计算机图形图像处理"教学中,采用项目驱动教学法,将两者很好地融合,能收到较好的效果。文章从影像、图幅纠正,图形、图像色彩调整和拼接,专题地图符号设计及数字栅格地图DRG的制作,图像缩放几方面,探讨项目驱动教学法在"计算机图形图像处理"教学中的运用。     

图像处理系统在基础医学教学中的应用及发展探讨

本文介绍了图像处理系统的发展及功能，利用系统的静态图像捕捉、测量与分析、动态微循环测量分析等功能，丰富了医学教学方式方法，在科研中也具有广阔的应用前景。     

Matlab在数字图像处理中的应用

针对数字图像处理中程序编写复杂且调试过程繁琐易出错的问题,介绍了一种可用于图像处理的语言-Matlab语言,并通过实例讨论了Matlab在图像处理和研究中的应用．     

计算机教学中应强调的几种图像处理方法

图像处理方法有很多种,教学中应特别强调图像增强、图像编码、图像复原、图像分割、图像识别等方法的使用,重点把握各种方法的适用情况.     

滤波器在图像处理中的应用

对原图像进行线性变换,增加了对比度和亮度,图像效果有了一定的改善;又用非锐化滤波器对修正后的图像进行了处理,对图像的过度失真进行了补偿,并对图像噪声滤波.     

基于图像处理的原生动物自动计数方法及其实现

针对一些原生动物种类在水体中不断游动难于计数的问题,采用数字图像处理技术,将连续拍摄的两幅或多幅照片,经过图像相减、增强、滤波以及二值化等图像处理技术,转换为一幅黑白图像。再使用连通区域的标号、原生动物计数和统计修正等方法,自动计算出图中的原生动物个数。该系统已被成功使用于草履虫等纤毛类原生动物的定量,得到了比人工计数更为准确和更高效的实验结果。     

研究型“数字图像处理”课程教学方法探讨

针对本科生与研究生"数字图像处理"教学差异化,该文提出科学问题驱动型的教学内容深化方法,对教学模式采用前沿问题为导向的翻转课堂模式,在实验设计上采用开放式实验设计,激发同学们的创造性。通过上述三种方法的改革,提高了课堂教学效果,激发了同学们的学习积极性。     

牙颌组织CT图像处理技术研究

为了建立牙颌组织的三维有限元模型,必须取得牙颌组织的轮廓形态数据。本文提出了一种通过对牙颌组织的CT图像进行处理,从而取得牙颌组织的轮廓形态数据的方法。     

Photoshop图像处理课程教学经验总结

介绍Photoshop图像处理的性质以及学好本课程的意义,探讨该课程的教学过程存在的问题,结合自身教学经验给出本课程的教学方法以及考核办法。