视频,在高中英语教学中的妙用

随着社会经济和科学技术的飞速发展,现代化多媒体手段以其独特的自身优势,越来越广泛地被应用于教学中,改善并提高着课堂的教学效率。《普通高中英语课程标准》中也同样指出:"教师要充分利用现代化教育技术,开发英语教学资源,拓展学生学习渠道,改进学生学习方法,提高学生的学习效率。"就我校的英语教学现状来看,一方面是由于学校大环境的影响,学校语言学习的氛围不足,教学水平落后,学生英语基础薄弱,学习积极性差;另一方面是由于教师教学方式的影响,教师"一言     

“展示”与“反思”教学手段的研究和运用

本文对"展示"与"反思"教学手段的研究结果和运用情况进行了总结,发现让学生"展示"才华可以有效激励学生自主学习;教师"反思"有利于改进教学,提高教学质量;学生"反思"有利于改进学习方法,提高学习效果。合理运用"展示"与"反思"的教学手段,可以达成有效教学的目标。     

浅谈计算机辅助教学

计算机辅助教学作为一种现代化的教学手段，有利于提高学生的智力水平、培养学生的动手能力和思维能力，有利于贯彻因材施教的原则，实现个别化学习，可以提供形象化的教学信息。     

如何提高《机械制图》课程的教学效果

在《机械制图》教学中,运用现代化教学手段,可以促使学生更快形成空间概念,降低教学难度,提高教学效率,激发学生的学习兴趣,有利于学生看图能力和绘图能力的形成。     

准确把握切入点 拓展学生思维——珠心算结合教学《得数是7的加减法》教例评析

珠心算结合教学是我校的一大教学特色。十几年的实践使我们深深体会到珠心算结合教学有利于改变传统的教学结构，有利于调动学生的学习积极性和发展学生的思维，更有利于提高学生的计算能力。     

论多媒体技术对数学教学的影响

多媒体技术是提高教学质量,改进教学手段,推进教学现代化进程的重要途径之一.讨论多媒体在农村初中数学教学中的利与弊,有利于教师合理运用多媒体技术辅助教学,提高学生的学习能力.     

浅谈运用现代化教学手段进行数学教学

运用现代化教学手段,可以使学生从生活中的"事物美"体验教学美,激发学生学习数学的兴趣;通过现代化教学手段的形、动、立体化交互性展示认知过程,优化课堂结构,使学生主动、快速、高效地获得知识,扩展知识领域,产生创新动机,提高创新能力.     

中等职业学校学生语文学习兴趣的培养

培养学生的学习兴趣,是提高中职教学质量的重要方面。作为中职语文老师,在语文教学中应通过转变教学理念和综合运用现代化教学手段,不断丰富教学形式和内容等方面去激发学生的学习喜好,把学生培养成语文学习的"乐之者"。     

中学语文课堂教学中应如何有效利用信息技术手段

<正>为了适应现代教育教学的要求,我校配备了以班班通为主的多媒体教学设备。随着新的现代化多媒体教学设备的投入使用,其优越性充分体现出来,如借助声、光、影、像,把大量的感性材料直接展现在学生眼前,生动、直观、易于为学生所接受,从而创设了语文教学情境,激发了学生学习兴趣,为语文课堂教学提供了学习"媒介",解决了学生学习困难问题。其有利于学生自主学习,能丰富学生的课外知识,更提高了课堂     

卫生类高职中药专业有机化学教学设想

作者对卫生类高职中药专业有机化学教学提出了自己的设想,重视传统教学方法的继承与发扬,结合专业激发学生学习兴趣,利用现代化手段进行创新,有利于提高学生学习能力,提高综合素质。     

浅析现代化教学手段在思想政治课教学中的作用

运用现代化的教学手段能够激发学生自主学习的兴趣和情感，有利于突破重点、化解难点，提高课堂教学效率。     

如何运用现代化教学手段助力初中数学课堂教学

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,现代化教学手段已广泛运用于各个学科。作为与生活联系密切的数学学科,在现代化教学手段的辅助下,不仅激发了学生的学习兴趣,更开阔了学生的知识视野,丰富了学生的课外知识,并且有利于培养学生自主探求知识的意识,提高学生搜集和处理信息的能力,促进学生素质和能力的全面提高。     

以三个“实现”提高教学效率

普通高中《数学课程标准》中明确要求:"丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法,是高中数学课程追求的基本理念"。根据以上要求,结合近年来的教学经验,我认为,要实现以上目标,要提高中学数学教育教学实效,就要在开展好各项常规教学工作的基础上,力求做到三个"实现",即实现教学手段现代化、实现教学过程情境化、实现数学运用生活化。一、实现教学手段现代化教学手段是师生相互传递信息的工具。随着科学技术的发展,     

多媒体技术在语文教学中的积极作用

多媒体技术作为一种现代化教学手段,有利于营造课堂气氛,调动学生情感,激发学生兴趣,创设教学情境,让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,从而达到优化课堂教学、提高教学质量和培养学生素质的目的。     

谈英语教学课件的设计与制作

教育现代化是一项以人为本的系统工程，而教学手段的现代化，作为一切教学活动的基础，在其中起着重要的作用。随着多媒体与计算机技术的普及和发展，教学手段日益丰富，在教育领域的影响也日益明显。多媒体教学应用得当．则有利于调动学生积极性、激发学习潜力、调整教学密度、提高教学效率．对于优化教学过程起着十分重要的作用。     

体育教学要挖掘情感因素

体育教学挖掘情感因素,可以激发 学生的学习兴趣、提高学习效果,这是体 育教学新理念的表现和手段。 一、重视情境刨设,提高教学艺术 利用"创设情境"可以营造良好的学 习氛围,使学生从上课一开始就情绪激 昂、兴趣盎然,在积极参与中感受到体育 学习的乐趣,从而有利于引导教学过程 的步步深入,激发学生学习的主动性和 积极性。体育教学重视情境创设,有利于 提高体育教学效果和艺术。     

也谈初中英语教学中的多媒体运用

现代化的英语教学理念告诉我们在课程教学中运用现代化教育技术,不仅能够丰富课程教学的容量,而且能够让学生在学习的过程中充分调动多种语言学习感官思维,帮助学生加深对语言文本知识的理解感悟。多媒体教育技术的运用是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,满足学生的语言学习发展需要。在教学中,利用多媒体,就是在优化学习内容的基础上,通过借助现代化的课件展示丰富学生的语言认知思维,帮助学生更好地学习和运用语言知识,以提高语言运用技能。     

"家长开放日"后的启示

新课程、新理念已深入人心,教师的教学行为和学生的学习方式已有了明显变化.为了征求家长的意见、建议,取得家长的支持与配合,我校通过一个学期定期开展的"教学工作家长开放日"活动,请家长走进校园,看一看老师如何利用现代化手段进行教学?学生如何快乐学习与生活?结果令人满意的同时,也给了我们许多启示.     

小学英语尖子生的发现与培养

在全面实施素质教育的同时,着重抓尖子生培养,是我校英语的教学特色。因此,学科竞赛就成为培养尖子生的一种有效手段,它不仅有利于激发学生学习积极性,而且对提高尖子学生的能力起了很好的作用。     

基于IAE理念的流体力学课程教学模式初探

针对我校教学目标的要求,结合流体力学课程的特点,本文提出了采用现代化教育手段激发学生发散性思维从而达到提高学习兴趣的目的,在讲授过程中与实际工程紧密相连,通过课上提问、随堂测验、实验检测与期末考试等方式全面考核学生学习效果的新理念。