共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
岳丽鸽 《语数外学习(高中版)》2013,(5):151-151
黑板是教育工作者兼牧师萨缪尔·利德·霍尔在1816年首次发明使用的。如今,将近200年过去了,黑板在教师的授课过程中一直都发挥着重要的作用。 相似文献
2.
《校园英语(教研版)》2016,(19):40-41
语言作为一种主要的跨文化交际的载体,在当今世界不同民族、文化的交流中扮演着重要的角色。随着世界一体化和经济全球化进程的不断推进,要在彼此文化基础上进行跨文化交际。在探索大学英语教学模式改革的过程中,有必要将跨文化交际作为突破口,大力培养大学生的跨文化交际意识与交际能力,这样才能为大学生熟练应用英语的能力奠定扎实的基础。本文重点分析了在跨文化视野下如何进行大学英语教程改革。 相似文献
3.
4.
《校园英语(教研版)》2015,(27)
英语教学是传统教学过程中难点、重点所在,所以在教学的过程中推广多媒体技术是十分有必要的,基于英语是一种语言方面的学科,在印象的要求也就是成了学习英语好坏的关键。而多媒体就是一种印象的平台,无疑会对英语教学产生正面影响,推进这种教学方面更重要的是它能够提供一个地道的语言环境,这明显是语言学习者要的环境,另外多媒体是一种集合众多媒体的通道,在英语课上就能让学生接触更多的信息。语言学习是一种枯燥的学习过程,能够使枯燥的学习过程变丰富,这也是多媒体教学方式的特点,它的意义不仅仅是能够营造语言环境,更重要的是它改变了教学条件,在这种教学条件下学生掌握知识之余,收获的还有自学能力和个性化的发展,所以对多媒体与高职英语相结合是特别有必要的。 相似文献
5.
传统的高职英语教学以教师为中心,建构主义理论提出以学生为中心,以能力培养为目标的教学原则。文章分析了传统的高职英语教学的弊端,提出了基于建构主义理论高职英语教学改革的思路,文章最后探讨了建构主义理论应用于高职英语教学存在的问题和对策。 相似文献
6.
杨捷 《黑龙江教育学院学报》2002,21(3):115-116
转变观念是创新教育的关键 ,只有抓住英语教学的实质 ,才能深化英语教改 ,优化教学模式和教学手段 ,才能改革考试制度 ,逐步完善英语教育 相似文献
7.
吕政 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):160-160
高职公共英语教学改革迫在眉睫。翻译能力是当前高职学生实际应用能力的重要组成部分,所以培养高职学生的翻译能力非常重要。而目前高职院校还很难推行英语系列翻译教学。针对这种情况,本文提出了若干培养高职非英语专业学生翻译技能的对策。 相似文献
8.
马义昌 《中国教育技术装备》2002,(4):11-11
随着改革开放的深入,国外先进的教育设备陆续引进到国内,绿色“黑板”就是其中一例。绿色“黑板”,色彩和谐,板面平整细腻,粉笔书写流畅清晰,擦粉干净,不留痕迹;绿色“黑板”无反光现象,视觉舒适,有利于视力调节,减轻视力疲劳,有利于预防近视,已被越来越多的学校所接受。绿色是大自然的植物色彩,国际上采用对视力具有保护作用的绿色作为黑板的颜色,因为它的明视度不高,光反射率为50%,刺激性不大,对人的生理和心理作用极为温和,从色调冷暖角度看,绿色适居其中, 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
我国已经前后进行了三次英语教学改革,但是这些改革却并没有让学生英语的交流能力得到显著的提高。然而,随着我国社会的不断发展,我国大学新生的英语能力也较之前得到很大的提升。现如今还要求大学生去学习基础英语则是不太现实的,所以进行后大学英语教学的改革十分必要。希望通过英语教学改革,要把过去大学生通用的大学英语教学的模式改变为专业英语教学模式,着重注意培养学生实际使用英语交流的能力。 相似文献
10.
随着国际交流日渐增多,人们的交往日趋频繁,英语这门语言工具越来越显示出了重要地 位。可是,过去的“应试教育”培养的是一大批掌握大量词汇和语法的“哑巴高材生”。他 们到了国外甚至连问路都不会,这典型的“哑巴英语”已不适应社会发展的需要。为了充分 发挥儿童学英语 相似文献
11.
随着新课标的不断深入和教学改革的不断深化,教师担负着改革的使命,是改革的关键。本文着眼于新课改中的困惑,提出了相应的教改策略。 相似文献
12.
陈兵 《中国教育发展研究杂志》2008,5(10)
现代教育技术一一多媒体课件在英语教学中的应用,为英语教学带来了质的飞跃,它通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理,形成声、像、图、文并茂的教学系统,进行视、听、触、想等多种方式的形象化教学,打破了传统的教学模式,既符合学生的认知规律,又促进了学生思维的多向发展。 相似文献
13.
《校园英语(教研版)》2015,(29)
行业英语作为高职公共英语教学体系重要的组合部分,在大学英语教学的基础上,高职英语教师需结合实际的教学需求,合理的进行高职公共英语教学体系中行业英语的教改,进一步提高学生的英语应用能力。本文将简要分析高职公共英语教学体系中行业英语的教改方面的相关内容,旨在更好培养高职学生的英语应用能力。 相似文献
14.
15.
16.
张雅军 《新课程学习(社会综合)》2013,(8)
网络环境下,多媒体技术在中学英语教学中的应用,不仅利于新课的导入,还可以提高学生的学习积极性,增加课堂的学习信息容量。主要对初中英语教育的现状以及出现的问题进行了总结分析,然后提出了一些可行的改革措施,以供参考。 相似文献
17.
文章结合西方现代外语教学理念与大学英语教改指导思想,阐述了多媒体辅助教学在大学英语教改中之利弊. 相似文献
18.
后现代主义课程思想对大学英语教改的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
董琳琳 《牡丹江教育学院学报》2006,(3):80-81
本文阐明了后现代主义关于课程的基本理解,以后现代主义课程思想为出发点,针对我国目前大学英语教学现状的实际问题进行了反思,并对大学英语教学改革提出了五点建设性意见。 相似文献
19.
20.
程英 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
以现代信息技术作为背景,在大学层面,为有效保障英语教学质量,高校应明确英语教改方向,落实教改任务,促进信息化教学发展。高校应充分认识到现代信息技术所带来的优势,具体分析自身英语教学问题,通过加强教学模式、内容以及方式上的改进,确保英语教学得到有效改革。 相似文献