迈入新世纪的黑龙江大学

黑龙江大学犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在冰城的南大门。走进黑龙江大学的校园到处充满着生机与希冀。近些年来黑龙江大学的跨越式发展得到了社会和教育主管部门的普遍认可。2001年底,教育部对包括黑龙江大学在内的35所高等院校进行了本科教学工作水平评估,黑龙江大学同河北大学等8所院校获得了优秀的结论。这是黑龙江省目前惟一获得优秀的高校。 黑龙江大学是一所具有悠久历史和优良传统的高等学府。一     

老年开放大学办学模式的探索与分析

为积极应对人口老龄化,加快推进老龄事业发展,发挥黑龙江开放大学建设和服务学习型社会的作用,满足老龄化社会老年人渴望学习的迫切愿望,探索老年教育理念。本文以黑龙江老年开放大学为着手点,通过黑龙江老年开放大学的成长历程,研究老年开放大学的办学模式,进而建设一所“互联网+老年教育”模式的“黑龙江老年开放大学”,推广到黑龙江省各地市县电大或职教中心,形成黑龙江老年开放大学办学体系。     

黑龙江大学校级教学名师风采

名师简介：邓自立，男，1938年9月生，黑龙江哈尔滨人。1962年7月毕业于黑龙江大学数学系。先后在黑龙江大学数学系、黑龙江省应用数学研究所、黑龙江大学自动化和电子工程学院任教。     

"马克思主义与时代精神"学术研讨会综述

为推动马克思主义理论研究的发展,促进国内马克思主义理论研究的学术交流,由黑龙江大学与<思想理论教育导刊>编辑部主办,黑龙江大学马克思主义学院承办的"马克思主义与时代精神"学术研讨会于2010年1月9日在黑龙江大学召开.会议开幕式由黑龙江大学马克思主义学院王俊杰书记主持.     

高等学校教职工绩效考核体系研究——以黑龙江大学为例

面对持续发展的中国高等教育新形势,黑龙江大学作为省属综合性重点大学实现了跨越式的发展,现正步入稳定的发展时期,然而黑龙江大学教职工绩效考核体系仍存在一定的问题．黑龙江大学应该继续深化、扎实推进以全体教职工绩效考核体系为核心的人事制度改革,建立科学的绩效考核体系,为黑龙江大学实施“人才兴校战略”奠定坚实的基础．     

地方高校核心竞争力的培育路径——以黑龙江大学为例

本文以黑龙江大学为例,从大学核心竞争力的内涵出发,主要阐述了黑龙江大学核心竞争力的形成机制与培育路径。     

2006年黑龙江大学教学名师奖获得者 邓自立教授

名师简介:邓自立,男,1938年9月生,黑龙江哈尔滨人。1962年7月毕业于黑龙江大学数学系。先后在黑龙江大学数学系、黑龙江省应用数学研究所、黑龙江大学自动化系和电子工程学院任教。1978年评为讲师,1982年晋升为副教授,1985年晋开为教授。现为电子工程学院教授,博士生导师,东北大学兼     

黑龙江大学

黑龙江大学坐落在风光秀丽的北国冰城——哈尔滨,她是一所具有光荣传统和优良校风、学风的高等学府,是黑龙江省属重点综合性大学。经过60余年的发展历程,今天的黑龙江大学已建设成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施齐备、办学形式多样、教学质量优良的地方综合性大学。     

封面人物简介

穆大海黑龙江大学附属中学校长、党支部书记,哈尔滨市俄语学校校长。毕业于黑龙江大学,中共党员,硕士学位,教授。中国民办教育学会常务理事,中     

黑龙江大学召开首届实验教学与实验室建设工作会议

黑龙江大学於2005年1月10日召开了首届实验教学与实验室建设工作会议。会上，丁副校长宣读了《黑龙江大学关于加强实验教学与实验室建设的若干决定》。并出台了《黑龙江大学实验室工作规程》及《黑龙江大学加强实验室工作队伍建设方案》等14个文件。衣俊卿校长作了主题报告，他从高等教育的发展来看实验教学条件和实验教学的地位与作用；     

黑龙江大学国家级教学名师风采

名师简介:邓军,女,1950年6月生,汉族,黑龙江哈尔滨人,黑龙江大学俄语学院教授,博士生导师。1982年2月毕业于黑龙江大学俄语系俄语语言文学专业,并留校任教。1984年9月考入北京外国语学院,攻读俄语语言文学硕     

发挥地方综合大学的办学优势,加强跨文化教育,培养复合型人才

黑龙江大学在制定战略规划,实施战略目标过程中,顺应历史趋势,立足地缘优势,发挥自己的实力,加强区域国际文化教育和文化交流,为区域经济一体化作出贡献。同时,还把它作为黑龙江大学在未来竞争和实现特色化过程中一个新的生长点和突破口,并作为黑龙江大学北方名牌发展战略的重要内容和环节加以考虑。     

哈尔滨商业大学

哈尔滨商业大学是2000年10月经国家教育部批准,由原黑龙江商学院与原黑龙江财政高等专科学校合并组建的中国第一所多科性商业大学。原黑龙江商学院建校于1952年,是新中国建立后创办的第一所商业高等院校;原黑龙江财政高等专科学校始建于1956年,是我国第一所财政专科学校。学校坐落在黑龙     

黑龙江大学

黑龙江大学坐落在风光秀丽的北国冰城哈尔滨，她是一所具有光荣传统和优良校风、学风的高等学府，是黑龙江省属重点综合性大学。经过60多年的发展历程，今天的黑龙江大学已建设成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施齐备、办学形式多样、教学质量优良的地方综合性大学。8万多名毕业生服务桑梓，     

博学慎思 参天尽物——奋进中的黑龙江大学

黑龙江大学众坐落在风光秀丽的北国冰城——哈尔滨,是一所具有光荣传统和优良校风、学风的高等学府。 1941年,中国人民抗日军政大学第三分校俄文队在红色圣地——延安成立,这便是黑龙江大学的前身。抗日战争胜利后,全校师生从宝塔山下、延水河畔,间关万里,奔赴东北。此后学校经多次易名,于1958年扩建后定名为黑龙江大学,成为一所黑龙江省属的综合性大学。 64载春华秋实,64载风雨兼程,今天的黑龙江大学已建设成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、教学设施齐备、办学形式多样、教学质量优良的地方综合性大学。黑大人以他们饱满的热情,凭借…     

黑龙江大学教育科学研究院教育硕士专业学位点简介

经国务院学位评定委员会批准（学位办[2009]35号文件）,黑龙江大学成为教育硕士培养的单位。黑龙江大学教育硕士专业学位教育中心设立在教育科学研究院。     

朝气蓬勃,特色鲜明的黑龙江大学附属中学

黑龙江大学附属中学和哈尔滨俄语学校是由黑龙江大学主办的集初、高中于一体的国有民办完全中学。学校成立于2004年,学校成立以来,先后获得了     

黑龙江大学简介

黑龙江大学是一所具有优良历史传统的高等学府。其前身是1941年始建于延安的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。几经迭变，于1958年扩建，更名为黑龙江大学，由外语类单科性学校发展成为省属重点综合性大学。中国农业科学院甜菜研究所，黑龙江水利专科学校先后于2003年8月，2004年8月成功并入，     

大学英语教学改革的探索与实践——分级动态教学模式研究

近年来，社会和教育界针对大学英语教学模式及效果进行了热烈讨论和深刻反思。以所在的黑龙江大学为例，通过分析自1999年以来历经十年的大学英语教学改革的实践活动，介绍并分析了黑龙江大学大学英语分级动态教学模式，为大学外语教学改革提供启示性借鉴意义。     

黑龙江大学教育科学研究院教育硕士专业学位点简介

经国务院学位评定委员会批准(学位办[2009]35号文件),黑龙江大学成为教育硕士培养的单位。黑龙江大学教育硕士专业学位教育中心设立在教育科学研究院。