浅议西部民族地区高校档案信息化建设

高校档案信息化建设是高校信息化建设的重要组成部分。本文阐述了信息时代西部民族地区高校档案信息化建设的重要意义和目前存在的主要问题,并就西部民族地区高校档案信息化建设应采取的有效途径进行了系统的探讨和论述。     

民族档案对地方高校学科建设的影响探析——以“清水江文书”档案为例

民族档案是少数民族地方政权、社会组织、宗族和个人在社会历史发展进程中形成并具有保存价值的原始记录。文章以贵州省黔东南"清水江文书"档案为例,探析了其对贵州高校相关学科的影响,重点分析了"清水江文书"档案对民族学、法学和农林经济管理等学科建设及发展的支撑和推动作用。相关分析表明,民族档案作为特殊档案,为民族地区高校特色学科的建设和发展奠定了丰富的资料基础,在提升民族地方高校的特色学科水平方面起着不可替代的作用。     

民族高校档案数字化管理的现状与实现途径

档案数字化是档案管理的必然趋势,民族高校进入了档案数字化建设时期.建立民族高校档案数字化的目标体系,提高民族高校档案管理人员的综合素质,确保数字化档案的流通性与安全性,是实现民族高校档案数字化管理的基本途径.     

少数民族地区高校大学生心理健康教育探究

在少数民族地区高校加强心理健康教育,应遵循系统、教育和发展的原则,通过开设心理健康教育课程、建立学生心理健康档案、加强心理咨询与辅导等方式加强大学生心理健康教育.     

浅议民族地区高等院校干部人事档案管理

民族地区高等院校干部人事档案工作中存在管理不够规范、材料收集不齐全、资金较少、管理人员素质不高等问题.这些问题制约着民族地区高校干部人事档案管理工作的发展.要解决这些问题,就必须提高干部人事档案管理工作人员的素质和管理规范化水平,加大相关材料的收集力度,加大专项资金的调入力度.     

民族地区高校加强民族观教育的重要性研究

本文主要是以文献法为主要科学研究方法,重点论述了民族地区高校加强民族观教育的重要性,认为在民族地区对学生进行民族观教育的意义主要表现在：民族地区高校加强民族观教育有利于更好的传承本民族的文化内涵;民族地区高校加强民族观教育有利于更好的促进少数民族学生间的交流与合作。提出在现实的民族地区高校加强民族观教育的重要性主要体现在以下四个方面,分别是：民族地区高校加强民族观教育是国家正常发展的需要;民族地区高校加强民族观教育是少数民族地区政治、经济发展的需要;民族地区高校加强民族观教育是有利于民族大学的自身发展;民族地区高校加强民族观教育有利于高校的和谐发展。通过这些具体内容的论述,来进一步强调民族地区对于学生进行民族观教育的重要性,来实现少数民族学生和民族地区高校的和谐有序发展。     

利用民族文化资源确立云南民族地区地方高校本土教学特色

云南大部分高校是地处民族地区的地方高校,民族地区的地方高校区别于发达地区高校的明显特征是地处少数民族地区和拥有众多少数民族学生,这既是民族地区地方高校发展的不利因素,也是民族地区地方高校发展的有利因素。利用当地的民族文化资源和少数民族学生的优势确立本土教学方式,研究保护民族传统文化,发挥高校社会功能,开发民族民间产品,确立民族地区地方高校本土教学特色,以增强民族地区地方高校及其学生的生存竞争力,并进一步保护传承民族民间文化传统。     

提高民族地区高校应对突发事件工作水平探析

目前有关高校突发事件的研究比较多,但专门针对民族地区高校突发事件研究较少,我们结合民族地区高校的实际情况和特点,借助成熟理论,探讨如何提高民族地区高校应对突发事件工作水平,为民族地区高校的科学管理和发展打下基础。     

浅析少数民族档案的价值与开发利用

我国是一个多民族国家,各少数民族人民在历史的形成、发展过程中,保存了大量的、丰富的少数民族档案,这些档案价值珍贵,具有不可再生性.本文浅析了开发利用这些珍贵的少数民族档案,加快民族地区经济和文化开发的步伐,促进民族地区档案事业的发展.     

新时代民族地区高校网络意识形态工作创新探析

民族地区高校肩负着人才培养、科学研究和服务地方经济社会发展的重要使命,是民族地区意识形态工作的前沿阵地。随着网络信息技术的发展,民族地区高校网络意识形态工作面临挑战。与其它地区高校相比,民族地区高校网络意识形态工作呈现出个性化的特征。理念创新、手段创新和主体创新是民族地区高校网络意识形态工作创新的主要路径。     

民族地区高校思想政治理论课教学有效性调研报告

开展民族地区高校思想政治理论课调研,了解民族地区高校思想政治理论课教学实效性现状,对于促进民族地区高校思想政治理论课教学改革,采取更加科学有效的教学方法,执行更具特色的教学理念,从而达到增强民族地区高校思想政治理论课的有效性的目的。     

民族地区高校校园文化建设浅论

加强民族地区高等学校校园文化建设,对于协调民族关系,加强民族团结,维护校园的和谐稳定,促进各民族学生的全面发展,实现学校的教育目标,增强师生的凝聚力和向心力,提高学校的管理水平以及带动民族地区的文化发展,加快民族地区的社会发展具有重要意义。文章将通过对当前民族地区高校校园文化建设中存在问题的进行深刻分析,结合加强民族地区高校校园文化建设的重要意义,提出完善校园文化基础设施建设、健全校园文化机构设置、创新校园文化活动形式、发挥民族地区高校辅导员的主导作用、打造民族地区高校校园文化网络交流平台等措施,以实现全面加强民族地区高校校园文化建设的目标。     

西部民族地区高校高学历辅导员职业认同提升的逻辑理路与路径

文章首先说明了西部民族地区高校高学历辅导员职业认同的意义,然后分析了西部民族地区高校高学历辅导员职业认同存在的问题,接着阐述了西部民族地区高校高学历辅导员职业认同提升的逻辑理路,最后论述了西部民族地区高校高学历辅导员职业认同提升的路径。     

对民族地区高校英语教学现状的思考

本文由民族地区高校英语教学的重要意义开篇,概括地陈述了现阶段我们民族地区高校英语教学特殊的现实状况,旨在唤起公众对民族地区高校英语教育更多的关注.     

民族地区高校马克思主义理论学科建设问题及路径

自增设马克思主义理论一级学科以来,民族地区高校马克思主义理论学科建设取得了一定的成就。但还存在着学科总体实力薄弱、研究领域较为单一、高层次的教学科研人员匮乏、学科研究平台严重不足、在学科建设中民族地区特殊性不突出等问题。为此,采取民族地区高校加强学科建设和学位授权点建设,提高民族高校教学科研整体水平,培养高素质民族地区人才,搭建民族高校学术研究平台,突出民族地区的特殊性等对策,以促进民族地区马克思主义理论学科健康持续发展。     

对民族地区高校英语教学现状的思考

本文由民族地区高校英语教学的重要意义开篇,概括地陈述了现阶段我们民族地区高校英语教学特殊的现实状况,旨在唤起公众对民族地区高校英语教育更多的关注.     

民族地区高校毕业生就业信息素质调查分析报告——以吉首大学为例

在信息不对称条件下毕业生就业信息对于民族地区高校毕业生成功就业具有重要的意义。加强民族地区高校毕业生就业信息素质教育、开展民族地区高校毕业生就业信息素质教育的研究已经引起重视。作者通过问卷调查的方式,了解民族地区高校2014届本科毕业生就业信息意识、就业信息能力、就业信息道德等情况,并进行初步分析,旨在为民族地区高校毕业生就业信息素质教育的开展与研究提供客观依据。     

加大创新力度,促进高校档案信息服务的社会化

创新是民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。创新也是档案工作保持蓬勃生机的力量源泉。信息技术的迅猛发展对高校档案工作提出了新的要求 ,促进高校档案信息服务的社会化 ,加大创新力度 ,服务社会 ,造福人民     

民族地区高校产学研合作与工商管理人才培养研究

产学研合作是当今世界各国推进教育、科技与经济结合的成功经验.民族地区高校基本上是与所在地区经济与科技的发展有密切的联系,注重从地区的实际出发设置学科、专业、培训所需人才.本文在概述高校产学研合作基础上,探讨了民族地区高校产学研合作的相关理论,分析了民族地区高校产学研合作教育模式,并提出了民族地区高校工商管理人才培养路径.     

民族地区高校产学研合作与工商管理人才培养研究

产学研合作是当今世界各国推进教育、科技与经济结合的成功经验。民族地区高校基本上是与所在地区经济与科技的发展有密切的联系,注重从地区的实际出发设置学科、专业、培训所需人才。本文在概述高校产学研合作基础上,探讨了民族地区高校产学研合作的相关理论,分析了民族地区高校产学研合作教育模式,并提出了民族地区高校工商管理人才培养路径。