让孩子说得更好

到儿童保健科门诊来的家长，往往会问到孩子说话的问题。宝宝说舌是不是正常啊？怎样能够让宝宝说得更好呢？这些是妈妈们关心的话题，也是我们儿童保健大夫关注的问题。[第一段]     

“不必要的担心”清单

啃脚丫、舔舌头．瞥眼睛……妈妈们心里直打鼓：孩子是不是有什么问题？儿童发育问题专家认为,事实上,这只是说明了他是一个正常的孩子。     

妈妈曾经不尊重孩子的爸爸怎么办?

孙云晓老师的《拯救男孩》一书,对我很有触动。我就像书中的妈妈一样曾在孩子面前贬损他的父亲。现在孩子已经12岁了,很多影响已经形成,我该采取哪些补救措施呢?弓立新:父亲是孩子最重要的游戏伙伴,也是儿童积极情感的满足者。这位妈     

手足口病10问答

春夏之际是幼儿手足口病的高发时期，孩子为什么会得手足口病？如何判断孩子是否得了手足口病？孩子得了手足口病后该如何护理和治疗呢？种种问题都让家长忧心不已。为此，我们针对家长关心的问题请教了浙江省儿童医院主任医师李荣女士，和家长共同关注幼儿手足口病的问题。     

儿童铅中毒——你知多少

近段时间接连有几个老家的亲戚打电话来，称他们的孩子血铅偏高，问是否得了铅中毒？该怎么办？现在儿童铅中毒的问题逐渐引起社会的关注，但是一些儿童家长还是有许多的疑问存在，现简单地介绍一些儿童铅中毒的知识。     

如果孩子问了你没有明确答案的问题……

呢？“妈妈。上帝是什么？” 如果被孩子问到这样的问题。你会如何回答     

爱如白纸

一位妈妈总爱在孩子面前历数他的缺点。一次，父亲在一张白纸上画了一个点，然后拿着纸问妈妈：“你看上面是什么？”妈妈不假思索地说：“黑点。”父亲再问，妈妈又说：“是黑点啊。”父亲说：“难道除了黑点，你就看不到这一大块白纸吗？”妈妈听了若有所思，她明白了，从此以后，她不再当面数落孩子，孩子果然进步得飞快。其实，人无完人，金无足赤，人非圣贤，孰能无过？何况是天性未泯的孩子们呢？明白了这点儿，我们就应该认识到事物的正反两方面。只注意黑点，你眼中就是一个黑色的世界，如果你注意的是白纸，那你就有一个洁白、宁静…     

特别关注孩子的“思路”问题

学龄前儿童素质培养的“三五秘笈”中，“五个特别关注”的第二点是“特别关注孩子的‘思路’问题”。“思路”是什么？它为什么值得“特别关注”？从家长的角度看应该怎样去“关注”它？这些问题在一般家教指导书中很少提及，所以，我们应该具体加以介绍。     

父亲在位理论：留守儿童教养新视角

父亲在位研究成为父子关系研究中一个崭新的领域。父亲在位即子女的心理父亲在位。高品质的父亲在位是一种积极的心理状态,有利于子女的健康发展。我国留守儿童问题已经引起社会的广泛关注,父亲在位理论对留守儿童教养有一定启示。     

以“爱”的名义

近年来,单亲家庭中儿童的问题已很突出,我们平时说得较多的是这些孩子的学业问题,而他们中有相当一部分属于心理问题。真诚地希望离婚后的父母在给予孩子物质的同时,能更关注这些孩子的心理健康问题,也希望老师多了解＂单亲儿童＂的心理,用爱心和耐心去关注他们。     

徘徊在传统与现代之闻——试析转型期社会中的父亲形象

我最初想研究的问题是“父亲在儿童早期成长中所扮演的角色”，之所以选择这个问题是从实际生活的感受出发的，一个众人眼中对女儿宠爱有加的“好父亲”也可能对育儿过程中所涉及的诸多问题一无所知，更何况那些“不怎么地”的父亲？另外，在网上“育儿论坛”，听到的多数是妈妈的声音，爸爸的声音很少，能经常发声音的就更少；“育儿咨询热线”开通后，百分之九十五以上的电话是妈妈打来的……生活中这样的例子多不胜数。从中引出的一个问题就是，在儿童早期的成长过程中，是不是主要由女性在抚养、教育他们（家庭——母亲，幼儿园、小学低年级——女教师）？儿童的早期经历中，是不是充斥着女性的面孔和女性的声音？父亲到底在其中起到一种怎样的作用？     

“超常教育”需要科学的态度和方法——施建农教授访谈录

近几年，有关“超常儿童”的教育问题引起社会广泛关注。最近．还有许多读者朋友给本刊来信、来电咨询：什么样的孩子是“超常儿童”？如何通过教育手段把普通儿童变成“超常儿童”？如果“超常儿童”得不到相应的教育．还能否保持其超常的优势？……为了帮助广大家长朋友答疑解难、走出困惑，我们将大家咨询的问题进行了整理、归类，并特意请中国科学院心理研究所发展与教育心理研究中心主任施建农教授为诸位指点迷津：     

父亲对儿童心理发展的影响

家庭中父母对儿童的心理发展有着重要作用。父亲与母亲由于性别角色不同对儿童的发展有不同影响,传统研究注重母亲对儿童心理发展的作用,而对父亲的作用关注较少。近年来研究逐渐关注父亲在儿童成长过程中的作用,已有的研究结果表明父亲对儿童的健康发展有重要作用,并且这种作用不能被母亲所替代。该论文阐述了父亲对儿童心理发展的重要影响方面,并对未来研究发展方向提出一定构想。     

论父亲在儿童性别角色发展过程中的影响

儿童性别角色社会化进程中,父母的影响不可忽视,尤其是父亲,在儿童性别角色发展过程中有着独特和重要的影响。文章主要从父亲的性别化的行为模式、父亲在家庭里扮演的角色与功能、父亲与孩子的交往方式和教育方式等方面,探讨父亲在儿童性别角色认同、性别身份认同、性别行为定型等性别角色社会化发展进程中的重要作用。     

留守儿童自主性学习品质现状调查报告

民工大军浩浩荡荡地进入城市，他们的子女有的随行，但更多留在农村，一个特殊儿童群体——“留守儿童”出现了。这些孩子虽有祖辈，代养人或教师照料，但他们在缺少父母关爱的环境中，身心发展受到哪些影响？他们受教育的状况如何？怎样才能使他们得以健康成长？这一系列问题引起国内外有关人士的关注，也是引发本课题组开展调研的缘由。     

父亲，发挥你的独特作用

当人们关注幼儿成长的时候,经常忽略的一个问题,就是父亲的参与对孩子健康成长的教育、示范作用。从儿童早期攻击行为的研究和哈佛智力思维模式的研究中发现,父亲在许多方面影响着孩子的发展。已有的研究结论是:父亲是孩子重要的游戏伙伴,是孩子性别角色发展的榜样。父亲不仅影响孩子人格发展,而且也影响着孩子认识能力发展。那么父亲的参与,对幼儿期孩子的成长到底起到什么作用呢?     

长大了会知道什么？——与孩子一起省思生命

你有过被孩子问得张口结舌的经历吗？面对孩子的问题,除了“你长大了就知道了”“是呀,这是为什么呢”“你说呢”“妈妈（爸爸）也不知道…让我想想”,我们还有没有更好的选择？     

10点悉说超常儿童

如何判断孩子是否超常？如何引导超常儿童更好地发展？超常儿童是否存在性别差异？普通儿童通过培养能变为超常儿童吗？……一起看看专家的解答。     

随风潜入夜，润物细无声

常见有孩子对宽容温柔的妈妈又打又捶，而对严厉的父亲言听计从。是否妈妈的温柔错了，不该对小孩子脾气太好，而应该声色俱厉怒目相向？     

基于角色完善的学龄前儿童家庭教育探析——以80后父亲的角色完善为例

随着80后逐渐组建家庭,开始生儿育女,学龄前儿童家庭教育中父亲需要承担的角色越来越受到人们的重视与关注.本文通过对学龄前儿童父亲教育存在的问题及需要采取的措施进行研究和分析,在借鉴前人研究和本人自身育儿经验的基础上解析80后父亲在学龄前儿童家庭教育中的角色,论证父亲参与学龄前儿童家庭教育会对孩子的成长发展更加有益,父亲对培养学龄前儿童健全的人格和认知发展具有很大的作用.从而为全面了解和分析家庭教育中80后父亲角色的基本状况、存在的问题及原因提供依据,进而为完善父亲角色提供基本途径和方法.