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一、合理把握时间和答题顺序1.时间分配建议 化学分Ⅰ,Ⅱ两卷,建议各位考生在答卷时将第1卷答卷时间控制在30min~40min,第Ⅱ卷控制在60min~70min,留10min~20min用于检查。第1卷相对难度低,力求快而准拿足基本分;第Ⅱ卷思维要求高,要留足时间去深思熟虑,力争拿到优势分,体现出个人的实力。根据近年高考形势分析,虽然第Ⅱ卷体现了一定的区分度,但其中绝大多数的得分点仍是比较基础的,即使有一些较难题,其中也有我们应得的分数。一般第2道实验题和第2道计算题中总有几问是比较基础的。 相似文献
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应试是一门艺术。应试,七分靠水平,三分凭发挥,因此,对于经过充分自学复习准备的、行将走进考场的自考生,了解并掌握一定的自考临场得分策略,对考出最佳水平是有积极意义的。本文拟从现代考试学及心理学角度,谈如下四点策略,供自考生参考。 相似文献
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高考的特点是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔,这就使得临场发挥显得尤为重要。由于这次考试与其他考试不同,可能导致部分同学精神上高度紧张,考前想的很多,会产生波动;但是我们只要讲究高考数学应试的艺术, 相似文献
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高考数学的临场解题策略 总被引:1,自引:0,他引:1
王家泽 《中学数学教学参考》2009,(5):25-26
高考的特点是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔,这就使得临场发挥显得尤为重要,研究和总结临场解题策略,进行应试训练和心理辅导,已成为高考辅导的重要内容之一.正确运用数学高考临场解题策略,不仅可以预防因各种心理障碍造成的不合理丢分,而且能运用科学的方法挖掘思维和知识的潜能,考出最佳成绩. 相似文献
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李开雄 《小作家选刊(小学)》2011,(2):129-130
高考的特点是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔,这就使得临场发挥显得尤为重要,研究和总结,临场解题策略,进行应试训练和心理辅导,已成为高考辅导的重要内容之一,正确运用数学高考临场解题策略,不仅可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误及笔误,而且能运用科学的检索方法,建立神经联系,挖掘思维和知识的潜能,考出最佳成绩。 相似文献
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高考是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔考试.这就使临场发挥显得尤为重要。研究和总结临场解题策略,进行应试训练和心理辅导,已成为高考辅导的重要内容。考生正确运用数学高考临场解题策略,不仅可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误、笔误等,而且能运用科学的检索方法,及时找到合理的解题方法,充分挖掘思维和知识的潜能,考出最佳成绩。 相似文献
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何成宝 《中学生数理化(高中版)》2011,(6)
高考临场发挥尤为重要,研究和总结临场解题策略,进行应试训练和心理辅导,已成为高考辅导的重要内容之一.正确运用高考数学临场解题策略,可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分、计算失误及笔误. 相似文献
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自1995年数学应用题进入高考以来,每年不论数学应用题的题目难或易,其得分率都是比较低的.究其原因,一是考生对数学应用题有一种恐惧感;二是考生没有掌握数学应用题求解的一般分析方法;三是考生的应试策略与表述方面还存在一些问题.在高考复习与冲刺阶段如何能在数学应用题方面有所突破呢?下面谈谈我们的看法,供参考。 相似文献
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1.考生的基础知识比较扎实。表现在选择题的得分率比较高,其中科达到0.82,在60分中可得49.5分。理科的得分率为0.80,在60分中可得到48分。这是出现选择题以来,从来没有过的好成绩。 相似文献
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2009年高考全国将有20套左右的试题。尽管少量地区试题有个别变化,但以下六大题型是基本都有的,本文将就这六大题型的主要得分要点做一个总结,考生如认真阅读并记忆,必将对来年的高考英语得分起重要作用。 相似文献
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罗增儒 《中学数学教学参考》2011,(3):50-58
高考的遗憾莫过于实有的水平未能充分发挥出来,致使十几年的辛劳毁于两小时的“经验”不足.应该知道,数学高考不仅是数学知识的较量,而且也是心理素质和考试技术的较量.当一个考生进入封闭考场之后,他(她)的数学知识和数学能力,可以看成一个常数,如何将所掌握的知识转化为阅卷得分点,这就取决于稳定的心态和答题的技术了. 相似文献
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仲启维 《中学生数理化(高中版)》2003,(5):112-113
高考,是国家级选拔人才的考试。参加高考是每一个同学一生中非常重要的一次机遇,牵动着老师、同学、家长及亲戚朋友的心。经过十几年的学习,加上高三下学期的精心准备,到了万事俱备之时,为使同学们发挥出最高水平,考出最好成绩,实现自己的理想愿望,现提出如下应试策略。 相似文献
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一份高质量、规范的优秀数学答卷犹如一篇优美的文章,令人心旷神怡.所以,考生答题时,除准确外还应力求规范.但常常事与愿违,不少同学在很多地方却会出现不应该的失误或问题,以致严重影响考试成绩.为避免失误,争取最佳发挥,获取出色成绩.在此,我以一个阅卷老师的感受,以2006年山东卷为蓝本,涉及其它相关高考卷.向广大考生提几点忠告和建议: 相似文献
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分类讨论类型题已成为高考中考查考生能力、拉开分数差距的理想的题型与经久不衰的热点,如2003年的第19题、22题,2004年的第18题等等。、恰当分类、逐类讨论似乎也已成为解决此类问题的必由之路。 相似文献