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相似文献
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1.
奥台尔 《红领巾》2011,(5):49-49
有一个印第安女孩,真的很令人钦佩。在漫长的十八年里.她孤零零地一人在孤岛上生活,一条叫郎图的狗是她唯一的亲人。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。故事发生在太平洋的一个岛上。这个岛的形状像一条侧躺的海豚,  相似文献   

2.
这部小说根据真实事件改编。篮色的海豚岛,位于太平洋中。1835—1853年期间,一位印第安少女独自居住在这个岛上.直到18年后被一艘商船解救。这位少女是最后一个卡拉斯一阿特印第安人。没有人隧得她的语言,所以也没有人知道她是如何独自度过这孤独的18年的。  相似文献   

3.
《小火炬》2013,(7):21-23
我驯服了朗图 趁野狗群不在的时候,我先到山洞附近的小山上去,收集了一抱干柴放在洞口附近。然后我等野狗群进洞。它们晚上到处觅食,清早进洞睡觉。我带着一张大弓、五支箭和两支标枪,悄悄地绕过洞口,从旁边爬到顶上。我留下一支标枪,把其余的武器全都放在那里。  相似文献   

4.
<正>一个叫卡拉娜的12岁印第安女孩,因突然的变故,在海豚岛上独自求生,直到有一天经过的船只发现了她,她才挥别与之相伴18年的岛屿。18年!不是18天、18周、18个月,而是6500多个噩梦般的白天黑夜,被孤独和死亡围困的18年,被时间和记忆遗忘的18年。如果把我独自一人丢在孤岛,能不能  相似文献   

5.
《蓝色的海豚岛》是美国著名作家斯·奥台尔(Scott O’Dell)创作的儿童文学作品,出版于1960年。本文通过分析当代美国少儿冒险小说《蓝色的海豚岛》中女性角色卡拉娜所展现的女性气质和男性气质,阐释双性成长的意义和价值所在,呼吁少儿文学的创作者塑造更多渗透双性成长理念的人物形象。  相似文献   

6.
《成长的书香》——当代儿童文学名家作品精选,是著名文学评论家、作家谭旭东主编的名家精品读本。包括叶圣陶、冰心、曹文轩等著名作家的作品,所选作家获得了全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学奖、国家“五个一工程”图书奖和冰心图书奖等大奖和《儿童文学》等杂志优秀作品奖。  相似文献   

7.
8.
精彩导读 太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺着的海豚.岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄.岛上有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人.他们被捕猎海獭的阿留申人追杀,后来逃离了这个岛,到东方定居去了.他们离开时,留下了一个小姑娘——卡拉娜.她在岛上孤零零地生活了十八年,一直在等待救援的船只到来.她独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗争,历尽艰险才生存下来.  相似文献   

9.
王巨成,江苏省扬州市仪征市人,教师,中国作家协会会员。1991年开始发表作品,迄今有两百多万字,出版《校园男子汉》、《一百二的飞翔》、《我是丁冬》、《成长的旅行》等书。四十多篇作品被书刊选载。曾获冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、紫金山文学奖、中国作协“跨世纪优秀儿童文学作品”奖、《儿童文学》《少年文艺55(上海)《东方少年55和《少年文艺》(江苏)优秀作品奖。  相似文献   

10.
《家教指南》2007,(1):32-32
最近,美国有研究表明,蓝色灯光有利于提高孩子的智商。“如果你要用积极的方法开发孩子的智力,最好的方式就是让他们处于蓝光环境下。当眼睛感受到蓝光时.大脑就会受到刺激。即使双眼闭合也是如此。”专家说.因此.在儿童房间内安装蓝色灯是一个不错的选择。一些研究也显示,蓝光能激发人的情绪,有助于保持旺盛精力和驱除睡意。  相似文献   

11.
天使与海豚     
王子璇 《新读写》2011,(1):36-37
海豚一家忧虑地来回游动,铁丝做的隔离网挡住了他们通向大海的道路。他们尝试着跃出水面,却只是一次次撞上高高竖起的铁栅栏。他们没有能力逃出去,尽管他们挺喜欢与这里的孩子玩耍,但没有什么比自由更令他们向往……  相似文献   

12.
【作家简介】 程玮,江苏人,上世纪70年代末开始在《少年文艺》上发表儿童文学作品,如《我和足球》《淡绿色的小草》等,深受小读者们的喜爱,被评论界喻为“80年代最有才情的少儿文学作家之一”。中篇小说《来自异国的孩子》、长篇小说《少女的红发卡》分别获得第一、二届全国优秀儿童文学奖,由她编剧的电影《豆蔻年华》获金鸡奖及政府奖。  相似文献   

13.
【走近节日】世界上有两大儿童的节日,一个是"国际儿童节"(6月1日),另一个是"国际儿童图书日"(4月2日)。4月2日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的这一天,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。每两年一届的世界儿童文学最高奖——安徒生文学奖,也定于4月2日颁发。在这一天,获奖作家会发表热情洋溢的演说,他们的名字也会迅速传遍世界。  相似文献   

14.
教育与教学研究;EDUCATION AND TEACHING RESEARCH  相似文献   

15.
斯·奥台尔是美国儿童文学界的一个重要作家,《蓝色的海豚岛》是这位重要作家的一个重要作品。斯·奥台尔是1972年国际安徒生大奖得主,他以擅长处理历史题材而著称。正是《蓝色的海豚岛》这部小说使斯·奥台尔脱颖而出,获得包括美国纽伯瑞大奖等在内的七项大奖.斯·奥台尔得以披红戴花、自信不疑地走入儿童文学殿堂。1984年,一项以斯·奥台尔名字命名的历史小说奖设立,每年奖励为儿童创作的最佳历史小说。没有24年前写作出版的《蓝色的海豚岛》。怎么会有24年后这项鼓励后来者的工程?《蓝色的海豚岛》功不可没。  相似文献   

16.
①她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。  相似文献   

17.
18.
作者简介:姜尼·罗大里,意大利儿童文学作家,主要作品有长篇童话《洋葱头历险记》,《假话国历险记》;童话集《21加1个童话》,《蓝箭》,《电话里的故事》,《有3个结尾的童  相似文献   

19.
2005年11月9日,第16届冰心奖颁奖大会在北京中国现代学馆落下帷幕,浙江少儿出版社出版的《安徒生童话全集》荣获冰心儿童图书奖大奖,这再次触动了读心中的童话情结。据了解,作为我国目前惟一的国际华人儿童学奖。冰心奖由冰心生前授权设立,每年评选一届,名学、社会活动家雷洁琼为冰心奖评委会主席。在此届冰心奖颁奖大会上,一度在全国教育界、  相似文献   

20.
《海豚救人》是人教版第九册中的一篇课文 ,介绍了海豚救人的现象及发生这种现象的原因。针对课文的特点 ,可采用如下方法组织教学。一、查找资料 ,对比学习1 课前请学生去动物园观看海豚表演 ,并通过查阅图书、上网查询等方法 ,查找有关海豚的知识。2 对比阅读《鲸》和《海豚救人》 ,完成下表 :课文鲸海豚救人主要内容鲸的体形特点、种类、生活习性说明方法列举数字、比较、举例、说明(课前的预习 ,有助于学生丰富对海豚的认识 ,表格式的对比学习 ,让学生既了解了两篇课文内容上的异同点 ,又体会其写法上的异同点。)二、检查预习 ,明确会议…  相似文献   

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