旅游规划中客源市场定位及效益预测问题研究——以白山市为例

近年来我国旅游规划业蓬勃发展,但由于客源市场定位不准确及效益预测偏差,导致规划无法发挥最佳效果,带来最大效益.以白山市为例,认为只有通过对旅游资源、周边环境及现状基础进行深入分析,才能得出准确的客源市场定位和正确的效益预测.     

河南省旅游教育与旅游产业协调发展

实现旅游产业化的重要标志之一就是旅游产业和旅游教育有良好的正相关关系。河南省旅游业的产业化正处在初级发展阶段,存在着旅游产业和旅游教育发展不协调的问题。也明显存在着旅游教育滞后于旅游产业发展的问题。本项研究从河南旅游产业和旅游教育发展过程中存在的问题入手,选定旅游教育作为旅游产业化的支撑体系之一,这一目前在我国仍相对薄弱的环节加以研究,提出河南旅游产业与旅游教育协调发展的对策。     

高职旅游教育存在的问题与发展对策研究

高职旅游教育应该针对旅游自身行业的特点和目前高职旅游教育的发展现状,旅游专业属于应用型专业,培养技能型人才,本文就分析高职旅游旅游教育中存在的种种与专业发展不相适应的情况和高职旅游专业教育中存在的问题进行了分析,并提出相应的对策。     

国外旅游高等教育对我国的启示

针对目前我国旅游高等教育在人才培养方面存在的突出问题,借鉴美国、瑞士等国的旅游教育经验,提出了学科方向纵深发展、注重"人本教育、职业导向"等中国旅游高等教育创新发展的新思路,在现实条件下,改善旅游高等教育现状,缓解教育发展的压力及旅游教育与产业发展的冲突。     

浅论高职高专类旅游教育中存在的问题及对策--以桂林旅游高等专科学校为例

高职高专旅游专业教育是我国旅游教育的重要组成部分,在旅游业发展中起着重大作用。但目前的高职高专类旅游教育仍存在不少问题,如师资力量薄弱,人才培养模式陈旧,产学研结合不够等。为进一步促进高职高专类旅游教育的发展,需在提升教学质量,改革人才培养模式,加强产学研结合等方面努力,从而保证高职高专类旅游教育的健康发展。     

高职旅游教育与新疆旅游业协调发展的路径研究

根据调研分析了新疆高职旅游教育与新疆旅游业同步发展的互动关系和新疆高职旅游教育与地方旅游业中发展现状,以及新疆高职旅游教育与区域旅游业之间存在着不协调的诸多问题,旨在促进高职旅游教育与区域旅游业协调发展,相互促进,实现互利共赢.     

浅谈高校旅游管理专业的课程设置与实际意义

旅游管理专业是高等旅游教育方面唯一的一个专业。针对旅游管理本科教育的课程设置与教育模式的现状进行了阐述并提出了相应的建议,分析了旅游管理专业对旅游业人才培养的重要作用,指出了高水平的旅游教育可以促进旅游业发展的良性循环。     

沿海旅游院系海洋旅游教育：价值、问题与发展路径

沿海地区海洋旅游产业的发展离不开海洋旅游人才,当地旅游院校应积极响应海洋强国的倡议、服务各地区海洋旅游产业的发展、适应海洋旅游业对人才的需求,培养合格的海洋旅游产业接班人,沿海地区旅游院校的海洋旅游教育意义重大。本文分析了海洋旅游教育在沿海地区旅游院校人才培养中的价值、分析了现实存在的问题,以及探讨合理的发展路径。     

矿产资源战略开发评价模型与白山市矿产资源开发

本文将模糊数学理论和传统评价模型相结合,建立了矿产资源开发综合评价模型,并对白山市矿产资源进行了开发评价,提出了白山市矿产资源的开发策略。     

高职旅游教育发展中的问题及对策研究

近年来,我国旅游业蓬勃发展。相对于高速发展的旅游业而言,我国高职旅游教育却起步晚,发展慢。目前在高职院校的旅游教育中出现了很多问题,如果这些问题得不到及时的解决,势必影响到高职院校及旅游行业自身的发展。本文就目前高职院校旅游教育中出现的相关问题进行了分析,最后提出了解决这些问题的建议。     

宁波市旅游高等院校产学研合作教育研究

产学研合作教育是旅游高等教育改革的方向。文章在阐述产学研合作教育本质内涵的基础上,运用调查和数据分析的方法,结合宁波市旅游高等院校产学研合作教育的实践,提出了旅游高等院校产学研合作教育发展的模式,并指出要真正实现旅游产学研协调发展,应建立以校企合作为途径,主动贴近社会、服务地方,与企业、政府等建立紧密战略联盟,形成校企互补、产学互动的良好发展态势。     

“旅游+”背景下高校旅游教材编写出版创新

"未来已经来临,只是尚未流行","旅游+"时代正在向我们走来。"旅游+"的到来,为旅游经济和社会发展开创了无限的想向空间,但同时也让旅游教育面临巨大的挑战。就教育发展的"三驾马车"之一的教材来说,目前高校旅游教材,虽然种类数量增涨迅速,但与"旅游+"发展需求还难以适应,教材形式单一,同质性问题严重,缺少旅游教材应有的丰富多样性。如此这般,何以拥抱"旅游+"?(特别是)引领旅游教育发展方向的高校与出版机构责无旁贷,共同把握"旅游+"的巨大机遇,迎接挑战,加大旅游教材编写出版创新,爱读书,读好书,"旅游+"必将牵手"书香中国"!     

高职涉外旅游专业人才共育模式探析

伴随着国际旅游的进一步发展,我国旅游市场对涉外旅游专业人才需求迅速增加,这都为高职涉外旅游专业发展创造了一个良好契机.本文主要针对涉外旅游专业的培养目标及专业核心能力.提出了渗透专业教育于入学教育、成立专业指导委员会、双证融通、寻求校企深度合作的高职涉外旅游专业人才共育方法.     

地方性高职旅游教育存在的问题和对策

随着经济的进一步发展和国家对外开放力度的进一步加大,近几年来,我国旅游业业进入了高速发展时期,当然行业对旅游人才的需求也进一步加大,要求也进一步提高,虽然我国旅游教育事业有了一定的发展,但和实际的需求比起来还是有不小的差距,近几年来国家大力发展了一大批高职院校,同时发展了高职旅游教育。但是由于地域的和各种历史的原因,各个地方、各种类型的高职旅游教育发展是不平衡的,尤其是地方性旅游教育事业,在发展过程中暴露出了很多问题,就是分析现实中存在的这些问题,找到存在这些问题的原因,并且总结出了解决这些问题的对策。     

体育运动中的 5 种思维误区

随着我国经济不断发展,国民生活水平得到显著提升,旅游业也迎来了空前的发展契机,同时这也给职业教育的发展带来了冲击,中国旅游业也将面临更多的机遇与挑战,各类旅游院校成为教育中不可或缺的一部分,而旅游职业教育也日益成为旅游业中的经济建设,就业联系较为紧密的产业。因此,基于这一背景,本文重点就旅游教育与旅游行业发展相适应问题进行了分析。     

专科旅游教学改革与实践

为适应旅游业对高层次人才的需求,我国旅游高等教育也在不断发展。通过分析影响专科旅游教育发展的因素,提出有效的专科旅游教学改革与实践的途径。     

浅谈亲子教育旅游的发展

亲子教育旅游是现代社会倡导的一种积极的生活方式和家庭教育的途径。带孩子去旅游不仅让他们在途中体验了知识、感受了自然、提高了能力,而且还增加了亲子间的情感。本文从亲子教育旅游的概述出发,论述了亲子教育旅游在现代教育中的作用及其发展中存在的问题,并提出相应的建议。     

浅谈亲子教育旅游的发展

亲子教育旅游是现代社会倡导的一种积极的生活方式和家庭教育的途径。带孩子去旅游不仅让他们在途中体验了知识、感受了自然、提高了能力,而且还增加了亲子间的情感。本文从亲子教育旅游的概述出发,论述了亲子教育旅游在现代教育中的作用及其发展中存在的问题,并提出相应的建议。     

浅析如何提高旅游教育的整体素质

旅游是一门应用性学科,培养的是应用型人才。随着旅游本身的发展呈现出新的特点,旅游人才市场需求也有新的变化。本文就如何提高高职旅游教育教学质量问题谈几点拙见。     

探析旅游专业个性化人才的培养

随着我国国民经济的迅速发展,人们的旅游消费需求空前膨胀。旅游需求的多样化、个性化特点日益显现。这就要求我们的旅游专业教育必须与时俱进,紧跟旅游市场发展的步伐,培养适销对路的个性化人才。本文分析了当前旅游专业人才培养的现状及原因,并提出了个性化人才培养的措施。