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相似文献
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1.
日本高等教育较早受少子化影响,积累了一定的经验教训,在应对措施上已形成较为完善的体系。本文分析了少子化对日本高等教育所造成的后果,阐述和总结了日本政府在少子化冲击下的应对措施。  相似文献   

2.
日本高等教育较早受少子化影响,积累了一定的经验教训,在应对措施上已形成较为完善的体系。本文分析了少子化对日本高等教育所造成的后果,阐述和总结了日本政府在少子化冲击下的应对措施。  相似文献   

3.
日本私立高等教育改革新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
日本人口"少子化"趋势使其高等教育生源急剧减少,大量私立高校面临发展困境难甚至处于破产状态.为促进私立高校的稳定发展,日本政府和私立高校实施了一系列应对方案,包括学校内部改革、政府提供补助金和优惠税制以及扩大留学生招收规模等.  相似文献   

4.
少子化(低生育水平)是人口发展的阶段性状态,由之引发的高等教育适龄人口的减少将人口问题与高等教育的发展问题紧密联系在一起。美国、日本的高等教育先后于上个世纪80年代和90年代经历了少子化时代高等教育适龄人口减少的压力。根据有关人口预测的相关研究,2008年后我国进入高等教育适龄人口由增转减的阶段,这一趋势将持续至少10年。诚然,美日等国高等教育在少子化时代的改革举措为我国高等教育应对少子化时代高等教育适龄人口减少提供了可资借鉴的经验。  相似文献   

5.
本文分析日本社会的少子化对日本高等教育所产生的的各种负面影响,如生源下降、学校倒闭、教育层次结构发生变化等,进一步阐述日本政府在缓解少子化对高等教育的冲击方面做出的应对措施之一积极实施留学生政策,以期对即将迎来少子化的中国在应对高等教育生源不足时有所启示。  相似文献   

6.
纵观日本高等教育发展的历史,女性充当了日本高等教育大众化乃至普及化过程中的主力军角色:新世纪以来,随着日本“少子化”“老龄化”问题的加剧,女性高学历人才的培养问题成为新时代的主题,未来在解决日本劳动力不足、日本高等教育质量提高等问题上,女性也将充当重要的角色。  相似文献   

7.
二战后日本经济快速发展,一跃成为亚洲乃至世界的经济强国,高等教育在社会发展的进程中发挥着重要的作用。当前,日本面临少子化、智能化、国际化、后疫情等繁多问题,日本高等教育在自身发展道路上不断推陈出新、化解危机,保证高等教育的可持续发展。  相似文献   

8.
文章回顾了我国台湾地区高等教育的发展历史,深入分析了台湾地区高等教育目前存在的三个重大问题——高等教育质量下降、普通高等教育与职业技术教育定位日趋模糊、少子化引发高校生存危机。今后,台湾各高校应进一步提高质量,拓大招生范围。  相似文献   

9.
教育新生:面向未来的日本高等教育改革   总被引:10,自引:0,他引:10  
90年代以来,受到新自由主义的影响,日本面对国际化、信息化、高龄化、少子化以及社会结构的调整和高等教育本身趋于普及化的社会现实,为确保21世纪的国家竞争力,开始了以追求高等教育质量、效益、大学自主、自立、个性化等为基本目标的高等教育改革。本文具体介绍并评论了这种改革的理念、背景,以及改革的主要措施,目标和改革的现状。  相似文献   

10.
《大连大学学报》2017,(2):124-133
自1980年代末期以降,日本开始遭受少子化问题困扰。因为少子化不单单是一个人口减少问题,它会衍生出很多其他社会问题。因此,如何在少子化背景下养育孩子、如何实施学前教育,便成为日本全社会不得不面对的紧迫课题。以至于学前教育政策竟然成了日本举国应对少子化战略的重要构成部分。近几十年来,我国人口的总和生育率、0-14岁青少年的比例都呈不断下降态势。迅猛发展的老龄化与日益严重的少子化叠加,带给我们的不仅仅是劳动力减少,其对国家可持续发展、对人口结构的负面影响必将日益显现。反观日本,其多年来努力遏止少子化趋势、想方设法克服少子化不良后果的经验教训,对于已经进入少子化、老龄化社会的中国似应具有一定的启示作用。  相似文献   

11.
日本私立高校面临倒闭危机   总被引:2,自引:0,他引:2  
私立高校对日本高等教育大众化的推进起到了重要的作用,为日本社会培养了大批各级各类专门性人才,促进了日本经济的发展。但近年来,少子化趋势高校竞争加剧以及大学管理理念与决策失误等高校内外环境的改变,使部分私立大学面临倒闭危机,为了使自身得以生存和发展,私立高校采取了一系列改革措施。  相似文献   

12.
20世纪90年代中期以来,面对国际化、信息化、高龄化、少子化以及经济结构调整等社会变化的特点,高等教育改革日益成为日本政府教育改革的重点.就教育如何面对新的形势,新的需求等问题,政府必须提出相应的对策和措施,完成适应时代需求的高等教育改革,并从而逐渐形成了日本高等教育的新理念,新体系.本文就此作以简要的介绍.  相似文献   

13.
近年来,台湾在面对高等教育供过于求、产业结构转型、少子化及国际竞争加剧的背景下,开始实施高等教育人才培育制度改革,希冀通过改革高校治理结构,发展多元自主的评价制度,创新人才多元培育的机制,加强国际化以培养具备竞争力的未来人才.其在改革的组织运作中,体现了政府主导和产学研合作的特点.在中国大陆建设创新型社会和高等教育大众化发展的背景下,审视台湾的高等教育人才培养改革,启示我们应社会发展需求,对高等教育人才培养制度进行协同式改革,加强创新人才培养,以形成强大的人才效应.  相似文献   

14.
日本在战后初期教育改革的基础上,根据经济发展的需要,扩大高等教育规模,调整高等教育结构,发展私立高校,于20世纪70年代实现了高等教育的大众化,从而促进了高等教育和经济建设的发展。文章对日本高等教育大众化的社会经济背景、发展过程中的主要改革措施及存在的问题进行了分析和介绍。  相似文献   

15.
居峰 《成人教育》2009,29(11):45-46
我国高等教育实现大众化以来,高校举办的成人高等教育遇到了新的挑战。本文认为,在挑战面前,高校应明确思路、正确定位、发挥优势,积极应对挑战,继续为我国的成人高等教育做出贡献。  相似文献   

16.
截至20世纪90年代初,日本经历了经济的高速增长。此后,增长大幅放缓至今。尽管如此,其高等教育的入学率仍不断升高。本文主要讨论在经济下行背景下日本高等教育的扩张如何形成及其影响、高等教育市场化在此过程中所起的作用,第一部分介绍了分析框架,包含高等教育机会市场(高等教育市场)、高校毕业生市场、货币市场和政府等组成部分;第二部分分三个时期描述了20世纪60年代以来日本高校入学率变化的原因,并发现2000年以来入学率的增加主要归因于寻求金融市场支持的教育贷款的增加;根据以上框架,作者在第三部分分析了美国的高等教育,发现尽管金融市场自20世纪90年代以来发挥着重要作用,但美国高等教育机构的发展路径与日本并不相同。基于分析与对比,作者讨论了日本高等教育政策未来的发展方向。  相似文献   

17.
文章通过分析日本少子化对高校招生产生的影响,探讨日本高校为克服由少子化引起的生源不足问题所采取的具体措施,指出其对我国高校今后面对类似问题时的启示,即,各所大学应该努力形成本校的特色;从就业面向学生提供终身保障,加强终身教育;在合理利用校内有限资源传播知识的同时,进行自我宣传。  相似文献   

18.
居峰 《成人教育》2012,32(10):4-6
我国高等教育实现大众化以来,高校举办的成人高等教育遇到了新的挑战。文章认为,在挑战面前,高校应明确思路、正确定位、发挥优势,积极应对挑战,继续为我国的成人高等教育做出贡献。  相似文献   

19.
新世纪以来,日本少子化现象加剧,对幼儿教育提出了挑战。文章陈述了日本少子化现象的概况,分析了少子化现象对日本幼儿教育的影响.并提出了对策。  相似文献   

20.
日本和美国是世界最早实现高等教育大众化的国家。日本高等教育大众化是通过引进民间力量,发挥私立高校而实现的;美国则主要借助于社区学院的发展壮大。研究日美高教大众化对我们的启示:鼓励社会力量积极兴办高等教育;完善教育立法,尽快出台有关私立学校的法规;追加教育经费;积极发展高职教育,要注重灵活性;提价在全国范围内发展社区学院。  相似文献   

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