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我们认为儿童文学的阅读首先要力求“儿童先行”。儿童文学的阅读要采用儿童接受的方式,采用儿童喜欢的方式,让他们在愉悦中亲近阅读、喜爱阅读,让阅读在默默的濡染中成为一种习惯。 相似文献
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身为一位语文老师,引领学生们读书是我的责任,让读书与孩子们的健康成长结合起来也是我的责任。我接班的时候,学生们正值三年级,处于阅读培养期,阅读能力发展迅猛,因此引导孩子读书、重视孩子读书是我首要的任务。一、精心选择书目 1.《新语文》 如何让班上56个孩子接触到符合自己“胃口”的文章?我想到了《新语文》,“阅读经典,走近大师”是这个读本的贯穿性线索。 相似文献
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一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。生命个体的精神成长需要高品位阅读的滋养。可见,阅读对一个人生命成长有着怎样的重要性。为让课外阅读能成为学生的一种生活方式,充实其精神生活,我校开设了校本阅读课程,从激发和培养阅读兴趣开始,努力营造学校、班级和家庭浓 相似文献
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李平 《山西教育(综合版)》2014,(5)
正早期阅读被称为"终身学习的基础,基础教育的灵魂"。在高度信息化的知识型、学习型社会,早期阅读对儿童成长的重要性被越来越多家长和教育工作者认识并重视。2012年教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,"要经常和幼儿一起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容。""在阅读中发展幼儿的想象和创造力。""引导幼儿感受文学作品的美。"这显示了我国对儿童早期阅读的提倡和重视。 相似文献
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从学校到家庭,形成阅读氛围很重要。如何培养学生对阅读的兴趣,并养成良好的阅读习惯?我从以下几方面的探索和尝试获得了许多经验。 相似文献
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朱永新说过,一个人的精神发展史就是一个人的阅读史。阅读,能帮助儿童在畅游书的海洋时认识人性,领悟人类高贵的感情和高尚的道德。所以,一个人的童年是需要阅读,需要故事,需要文学的陪伴的。《语文课程标准》要求:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书.读好书。” 相似文献
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低年级是儿童阅读的一个关键期,在这一阶段,教师应努力为学生创设良好的阅读环境,让他们在人生之初就恋上阅读、亲近经典、呼吸书的芬芳,走好阅读的第一步。一、大声朗读走进阅读美国国家阅读委员会认为:"为孩子朗读是孩子小学毕业之前应该保持 相似文献
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郭宪军 《语文世界(高中版)》2014,(3):4-6
2006年,当吉林抚松县的教育教学改革如火如荼地进行时,拓展阅读实验同时也在抚松县的各中小学落地生根。历经几个春秋的摸索、实践,在师资力量比较薄弱、农村学生图书资源较为匮乏的条件下,终于实现了让读书伴随每个家乡学子幸福成长的梦想,抚松县的语文教学也因读书步入了一个充满希望的春天。 相似文献
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亲子共读是家长与孩子之间开展的一种高质量的阅读活动。它是通过家长与孩子的阅读互动,培养孩子的阅读兴趣和习惯,以此发展孩子各方面能力的一种家庭教育形式。养成良好的阅读习惯,对孩子的后继学习有很大的益处,是使孩子受益终身的事。家长是孩子的第一任教师,在家庭中开展亲子共读活动,是培养孩子阅读习惯最有效的途径。培养儿童的阅读习惯,除了 相似文献
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陈萍 《小作家选刊(小学)》2011,(4):346-346
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”历史上很多名人都酷爱读书,自幼年就开始与书籍为伴。早期阅读对人的成长进步起着重要的作用,是幼儿增长知识、开阔眼界和陶冶情操的有效方法, 相似文献
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每个人都有天真无邪的童年。在童年时期,接触什么样的事物,读什么样的书,对一个人的心智成长有着极其重要的影响。许多纯正的感情、优秀的品格、健康的追求都是通过童年时代的阅读培养起来的。甚至可以说,读一本好书是可能影响一个人一生的重要选择。 相似文献
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姚俊峰 《中国校外教育(理论)》2014,(22):49
为全面实施义务教育,加快教育均衡发展,太原市开始计划实施义务教育标准化建设工程,标志着今后工作重点从校园外部建设转移到内部配置,从硬件建设转向了内涵发展。通过对兄弟省市中小学进行实地考察学习,并进行深入分析,以期对太原市学校图书馆的管理工作提供帮助。 相似文献
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初中教育在人的发展中具有重要地位。初中阶段的孩子们会经历一生中最重要的青春期,这是他们人生观、价值观、世界观形成的关键时期。人的精神世界既无垠又有限,用善良、智慧、真诚充满孩子的心灵,一切龌龊黑暗的东西就失去了存在的空间。刚毅的人格、正直的德行、发展的个性支撑孩子自立的信心,这样的孩子就能够做最好的自己。 相似文献
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周琳 《时事(时事报告高中版)》2008,(1)
近年来全国各地掀起中学科技创新热潮,推出了各种级别的科技创新大赛,吸引广大青少年积极参与。就年龄阶段来说,10岁至16岁是青少年形成良好的科学素养最关键的时期,其思维还没有被固化。参加一项科技实践活动,学生就要自己去看相关的书籍或请教老师。不管最终是否获奖,只要参与这 相似文献