正确使用天平和量筒测定物质密度

一、会正确使用托盘天平和量筒1．会放置把天平和量筒放在水平桌面上，把游码放在标尺的0刻度线处．2．会调节调节横梁上的螺母，使横梁平衡．方法是：指针偏向哪一边就把横梁右边螺母向另一边旋动，使指针静止时指在中央刻度（或指针左右摆动的刻度数相同）3．会观察会观察天平的最大秤量值和游码标尺的最小刻度；观察量简的最大刻度是多少？它的每小格表示多少厘米3．二、会读和记录数据1．天平的读数当天平平衡时被测物体的质量。；等于天平右盘中被码质量数m1；与横梁上游码所对应的示数m2。（以游码左侧边缘线所对标尺上的刻度线为准）…     

自制量筒

[材料]无色透明的圆柱形璃瓶一个、白漆少量。 [制法] 1.截断瓶子:在瓶子里装上一定量的水,并保持水平,使液面达到要截断的地方,沿液面缠上一圈纸条。把瓶内的水倒净,再用瓷碗片(或三角锉)沿纸条边缘划出一圈细痕,去掉纸条,晾干瓶子。在细痕上缠几圈沾有煤油的棉线,点燃棉线,不停地转动瓶子,使棉线充分燃烧。火焰熄灭后,立即竖直把瓶子插入冷水中,瓶子就会从细痕处断开。     

新型量筒

在初中物理实验教学中，我设计了一个新型量筒（图１）。铜体是一个长约１２０mm，直径２０mm的轻质透明塑料筒（平底），筒体可插入一个专用的底座上，量筒的一侧刻有内部容积的毫升刻度示值（同普通量筒），另一侧刻有自筒底（不含底座）而上的高度示值（mm），筒上还刻有筒体的外径d＝２０mm和质量m＝１０g。此量筒对初中的一些物理实验起到了一仪多用的作用。１）可用它研究液体的压强跟深度的关系。把量筒筒体从底座上取下，用角匙把少量细沙装入筒中，再把量筒竖直地浮在水面上，根据水位直接从筒体上读出量筒浸入水中的深度，把量筒…     

巧用量筒

物理实验器材的功能和用途不是单一的。教学中要注意培养学生用一种仪器测多个物理量(或同一器材的不同用途),这对提高学生素质和能力非常重要。下面以量筒为例,具体加以说明。同学们知道:量筒(或量杯)是用来测量液体体积的工具,但大家是否知道巧用量筒测其他的物理量呢?现举例     

巧用量筒

物理实验器材的功能和用途不是单一的.教学中要注意培养学生用一种仪器测多个物理量(或同一器材的不同用途),这对提高学生素质和能力非常重要.下面以量筒为例,具体加以说明.     

量筒的妙用

量筒是实验室常用测量体积的仪器,但只要同学们善于思考,量筒还有其它的妙用。1“量”数量例1有一盒体积相同的大头针,利用量筒你能快速量出它的数量吗?方法:(1)向量筒加入适量的水,记下体积为V1;(2)从盒中取出100枚大头针轻轻浸没水中,水和100枚大头针的总体积为V2;(3)将盒中剩余大头针轻轻浸没水中,水和大头针的总体积为V;(4)大头针的数量为:n=100(V-V1)/(V2-V1)。2“量”长度例2有一小团粗细均匀的细铜导线(能放入量筒中),在不把导线全部拉开和截断的情况下,只用刻度尺、水和量筒,如何测出其长度?方法:(1)拉出一段导线,在铅笔上紧密地…     

量筒的妙用

量筒是测量物体体积的基本工具,但在某些情况下,量筒还有其它的妙用·一、测数目例1一盒大头针约有几百个,利用量筒能很快地知道它的数目吗?如果能,请说出你的办法来·方法:(1)在量筒内注入适量的水,读出水的体积V1;(2)将50个大头针放入量筒内,使之浸没,读出水面到达的刻度值V2;(3)将这一盒剩下的大头针全部放入量筒内,使之浸没,读出水面到达的刻度值V3;(4)一盒大头针的数目为:n=50(V3-V1)/(V2-V1)·二、测质量例2用量筒能测出一小木块的质量吗?说出你的办法·方法:(1)在量筒内注入适量的水,读出量筒内水的体积V1;(2)将木块放入量筒内,…     

一百毫升量筒

倒入大烧杯中,后又量取一百毫升酒精倒入大烧杯中,结果也少于二百毫升,于是,大烧杯嘀嘀咕咕:“常在河边走,哪有不湿鞋!”天平深知量筒的品德,听了种种议论,破例进行一项工作:先分别称称准确无误的二百毫升水和二百毫升酒精的重量,然后再称两份均少于二百毫升的酒精和水混合物的重量,其结果是它们的重量相等。后来,它又追索原因:原来构成酒精和水的微粒之间都有空隙,当这两种微粒混合时,在相互作用的过程中,有的微粒挤占了空隙,所以体积也就小了。 后来,天平告诉人们:现象是现象,实质是实质。 读了这则科学寓言,不仅知道分子间有间隔这…     

量筒知识面面观

1.量筒规格.量筒是用来量取液体的一种玻璃仪器,中学一般使用的量筒叫做量出式无塞量筒,分度均匀,其分度表的数值由下到上递增排列,且量筒没有零刻度,常见量筒的规格有5 mL、10 mL、25 mL、50 mL、100 mL等.2.选择量筒.量筒属粗量器,其精确度≥0.1 m L.常见的较精确的量筒只能记录到小数点后一位有效数值,如7.2 m L若量程为5 mL量筒的最小刻度为0.1 mL,其精确度为0.1 mL;若量程为10 mL的量筒的最小刻度为0.2 mL,其精确度为0.2 mL;若量程为50 mL的量筒的     

量筒的多种用途

同学们都知道,量筒是测量液体体积的仪器.那么,除此以外它还有没有别的用途呢?下面就列举几例供大家参考.     

废量筒的修复

量简是损坏量最大的玻璃仪器之一。对损坏部位靠上部的，可采用“截短”的方法修复（以原量程为100mL的为例）。在量简破口的略下方松松地叠绕几圈棉线，把简身水平放置，用注射器往线上注入酒精，点燃，然后边燃烧边徐徐注入酒精，同时缓缓转动量简，使整圈棉线持续燃烧，直至量简从缠线处截断，截口若有尖刺，可用钳子略加修整。而后用手持简下部，在酒精喷灯上将截口加热至软化，以钝化毛刺。待刻度转到正对自己时，左手持三校棍（或带棱的竹签、木片）用棱目里向外把截口处压出一出水口。然后在存留的靠上部整10刻度（此刻度值即为修复…     

你了解量筒吗

接触化学学科后,同学们有机会接触到许多化学实验仪器：试管、烧杯、量简、天平、漏斗……在众多仪器中,同学们对量筒的了解有多少呢？     

聚焦量筒知识的考点

量筒是中学阶段常用的一种粗略量取液体的仪器,有关其最小刻度、起始刻度、准确度、量液体的体积时如何正确读数以及量一定体积的液体时量筒的选取等都是同学们非常模糊且难以把握的.现总结量筒的相关     

有关量筒问题的质疑

量简是中学阶段常用的一种粗略量取液体的量器 ,有关其最小刻度、起始刻度、准确度、量液体的体积时如何正确读数以及量一定体积的液体时量筒的选取等方面都是学生非常模糊且难以把握的。笔者在这方面做了些探讨 ,总结如下 :①量筒的起始刻度为量筒量程的 1/ 10 ,量筒无“0”刻度。②量筒的最小刻度与量程有关 ,如 :5ｍＬ量筒的最小刻度为 0 .1ｍＬ ,10ｍＬ量简的最小刻度为 0 .2ｍＬ ,5 0ｍＬ量筒的最小刻度为 1ｍＬ ,5 0 0ｍＬ量筒的最小刻度为 5ｍＬ。③量筒的准确度由量筒的最小刻度决定 ,量筒的准确度因量程不同而不同。量筒为粗量器 ,…     

小小量筒 题型种种

考查准确度例 1　用最小刻度为 1ｍＬ的量筒量取一定量的水 ,得到下列数据 ,其中合理的是 (　　 ) .(Ａ) 5 2ｍＬ　　　　 (Ｂ) 5 2 5ｍＬ　　　　 (Ｃ) 5 2 52ｍＬ　　　　 (Ｄ) 5 2 52 5ｍＬ解析　用最小刻度为 1ｍＬ的量筒 ,准确度只能达到 1ｍＬ ,后面读数为估计值 ,故 (Ａ)合理 .图 1考查量程的选择例 2　量取 80ｍＬ的水 ,应选用 (选填 :“1 0”、“50”或“1 0 0”)ｍＬ的量筒 .解析　为了尽量减少误差 ,量取 80ｍＬ的水应选用 1 0 0ｍＬ的量筒 .考查有无零刻度例 3　托盘天平、量筒、温度计中 ,无零刻度的是 .解析　托盘天平的刻度…     

有关量筒问题的质疑

量筒是中学阶段常用的一种粗略量取液体的量器，有关其最小刻度、起始刻度、准确度、量液体的体积时如何正确读数以及量一定体积的液体时量筒的选取等方面都是学生非常模糊且难以把握的。笔者在这方面做了些探讨，总结如下：a．量筒的起始刻度为量筒量程的１／１０，量筒无“０”刻度。b．量筒的最小刻度与量程有关，如：５ml量筒的最小刻度为０．１ml，１０ml量筒的最小刻度为０．２ml，５０ml量筒的最小刻度为１ml，５００ml量筒的最小刻度为５ml。c．量筒的准确度由量筒的最小刻度决定，量筒的准确度因量程不同而不同。量筒为粗量器，读…     

量筒测体积时的误差防范

量筒是中学化学实验中的常用仪器,它既可以测量液体的体积,也可以组成制备气体装置,用于测量气体的体积。无论是测量液体的体积,还是测量气体的体积,实验时由于种种原因,都会产生实验误差。如何防止误差,是教学的一个难点。现究其发生误差的原因,举例加以分析。     

量筒内铜盐污渍的清洗

上海科学技术出版社出版的初中物理第二册Ｐ７８图１９－８所示实验中,液体扩散所用蓝色硫酸铜溶液,如在量筒内盛放时间过长,量筒内壁常会附有棕色的固体物质,且用水或酸溶液都难以洗净。笔者发现,若用１０％的氨水洗涤（氨水为络合剂）,可使其形成蓝色的铜氨络合物...