对速滑短距离项目特征的思考

为了探寻与揭示短距离速滑运动的规律,对短距离速滑若干项目特征进行了研究。提出短距离速滑竞赛规则的改变使项目对体能的要求越来越高,冰陆结合训练可有效解决某些技术与体能问题,速度和快速力量是素质训练的核心内容,肌肉的发力和收缩速度达到最佳的配合与连贯、有序和爆发式用力的蹬冰过程是技术关键。     

2002～2003年速滑世界杯短距离第2站比赛观感及技术浅析

通过对2002—2003年速滑世界杯短距离第2站比赛的观感，提出提高速滑竞技水平综合能力的重中之重在于提高滑行技术，着重分析了速滑直线技术中的刀刃弧度、重心位置、臀部作用和踝关节、收腿动作等。     

短距离速滑项目供能特征研究

深刻认识短距离速滑项目供能特征,是正确指导训练的关键所在,对探寻训练规律、改革训练方法、提高训练效益和科学安排负荷具有重要的指导意义。以运动过程中能量的供应与专项运动中能量代谢及其整合要求为依据,对短距离速滑供能特征进行了研究。提出在一定有氧能力的基础上,高度发展的磷酸原和糖酵解混合供能是短距离速滑的主导供能能力。     

从第10届全国冬运会看我国速滑运动的发展现状

通过剖析第10届全国冬运全速度滑冰比赛，指出我国速度滑冰运动格局的变化以及现阶段速滑运动的整体水平，分析了制约我国速滑运动发展的因素，提出了改进建议。     

浅析放松训练对速滑短距离成绩的影响

结合速滑专项特点,指出放松训练对速滑短距离运动员的重要作用和对其运动成绩的影响,通过分析,提出了速滑短距离放松训练的思路和建议.     

对黑龙江省速滑传统项目学校(小学组)现状的研究

通过对黑龙江省速滑传统项目学校(小学组)速度滑冰比赛的对比研究,发现运动成绩近几年有大幅度提高,但参赛队、参赛人数却明显减少,这样发展下去,必将影响后备人才的培养。建议主管部门加强对速滑传统项目学校的管理,增加投入,充分调动教练员的积极性,使速滑传统项目学校的队伍发展壮大,从而为国家输送更多的冰上优秀运动人才。     

短距离速滑项目核心竞技能力研究

通过专家访谈法、问卷调查法和实验研究法对短距离速度滑冰项目的竞技能力特征进行分析和研究.主要结论:体能和技能是短距离速度滑冰项目竞技能力的核心结构,是提高竞技能力整体水平的着重点和提高成绩的主要突破点;对于短距离速度滑冰项目起到决定性作用的是体能与技能相结合的指标,单一的体能指标不起到主导作用:短距离速度滑冰项目竞技能力结构中各子能力在训练中的比例分别是:体能38%、技能37%、心理11%、战术6%、智能7%,另外还有1%的不确定因素;体能和技能在训练中的关系是相辅相成的,单独的体能和技能训练在整体训练中的比例很小,相交叉在一起的训练占到训练的很大比例.     

对黑龙江省速滑传统项目学校10年发展状况的分析

通过对黑龙江省速滑传统项目学校1992～2001年间速度滑冰比赛的对比分析,发现运动成绩近10年基本保持上升趋势,这与教练员采用科学的训练方法、运动员良好的身体素质、速滑冰刀的改进等因素有关;但参赛队、参赛人数却呈下降趋势,这样发展下去,必将影响后备人才的培养.建议主管部门加强对速滑传统项目学校的管理和投入,使速滑传统项目学校的队伍发展壮大,从而为国家输送更多的冰上优秀运动人才.     

对速滑运动员“时间感”的训练初探

为了使速滑运动员取得更加优异的运动成绩，在训练中采用“时间感”进行训练，使速滑运动员在心理方面更加趋于成熟，增加临场比赛经验，为速滑训练提供参考。     

从第18届冬奥会看我国速滑项目的发展

通过对我国速滑选手参加第18届冬奥会比赛成绩的对比分析,提出了目前在我国速滑项目中存在的问题,论述了发展我国速滑项目的对策与建议:加强教练员队伍建设,提高执教水平;强化队伍管理;加强后备力量培养;深化国家队管理体制改革。充分调动各方面的积极性;改革竞赛办法,促进运动技术水平提高;加强运动训练科学研究;坚决贯彻“三从一大”的科学训练原则,努力提高训练水平等。     

2004年速度滑冰短距离世界杯赛观感

通过对2004年速度滑冰短距离世界杯赛的观感,分析了优秀运动员的技术动作,比较了我国运动员的优势与差距,围绕如何提高我国运动员的技术水平,从多方面谈了心得和所受到的启发.     

国外速滑服的研制及应用

1998年长野冬奥会上,荷兰人历经10年研制的克莱普冰刀一战成名,刷新了所有速度滑冰的世界纪录.从此,在冰雪界,人们对运动器材的改革与创新日新月异令人刮目相看,也更加关注运动器材的变革.2000年的悉尼奥运会,澳大利亚游泳选手索普穿着美国耐克公司研制的鲨鱼皮游泳装,拿到了多块奥运金牌,改变了人们对泳装的传统视角.     

简式速度滑冰终点计时管理系统的研究与应用

利用摄像与计算机图像辨析技术,实现速度滑冰比赛终点计时与裁判工作的计算机化管理.此系统可应用于基层速度滑冰比赛终点计时与裁判工作,可达到计时准确、高效与公正效果.简述速滑终点计时管理系统组成、功能、工作原理及应用前景.     

2004年花样滑冰世界锦标赛女子单人滑比赛分析--看我国女子单人滑的发展

对2004年世界花样滑冰锦标赛女子单人滑资格赛、短节目与自由滑比赛中运动员技术得分与艺术表现分进行统计分析,指出由于亚洲选手动作难度高,占有技术优势,而欧美选手艺术展现能力则优于亚洲选手.并就如何提高我国女子花样滑冰运动水平提出建议.     

2005年世界速度轮滑锦标赛调研

通过对2005年世界速度轮滑锦标赛的调研,结合外国选手和我国选手的实际情况进行对比分析,为我国轮滑界及各级决策职能部门提供建议,旨在提高我国速度轮滑的整体实力。     

第18届世界杯足球赛失球特征分析

采用文献资料、数理统计等方法，对第18届世界杯足球赛失球数量、失球因素、失球区域和失球时间等进行了分析研究，结果表明：盯人不紧、未封住射门路线、抢点失利是失球的主要因素；罚球区是失球的主要区域；比赛最后15min失球最多。     

应用游戏和比赛方法提高速滑普修课教学质量的探讨

对游戏和比赛方法在速滑普修课教学中的运用进行了探讨,目的是更好地调动学生学习的主动性和积极性,引导学生课外练习,从而达到提高教学质量的目的.     

十冬会我国女子1 500 m速滑运动员直道技术分析

对全国十冬会女子速滑12名选手直道部分跟踪拍摄。从运动员上下肢部分关节角度变化值和冰刀的角度变化值变化进行运动生物力学分析，找出动作存在问题及提出解决问题的意见。     

高校速度滑冰课教法研究

通过高校速度滑冰课多年教学实践，总结出9种实用教法，并经过2个冬季的教学实验，效果显，对提高速度滑冰教学质量具有重要的指导意义，供速度滑冰教学参考。