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王庆环 《小作家选刊(小学)》2006,(12)
高考作文不同于文学性写作作文和平时个性化的写作(尤其是文学性写作)是不同的。平时我们可以更加放手自由地写作,让个性充分发挥,但高考作文就要认真考虑考试的特性,要符合一定的规范。高考是面对大多数人的,主要是考一般知识和能力,就作文而言,主要也就是考能否写有内容又通顺的文字,才情的发挥也必须在考试要求的框架内。文学不能代替语文现在有些人主张以“文学代替语文”,其实是夸大了文学的功能,不切合语文教育的实际。从学科来讲,语文包括“语言学”和“文学”两部分,语言学比较接近科学,而文学则是艺术。在实际教学中,语文教学要考… 相似文献
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余建忠 《全国优秀作文选(高中)》1999,(5)
作文在高考语文试题中占有最重的比例,在全部150分中占60分,即40%。作文考得好,获得的分数要比做其它题效率高得多,能取得“事半功倍”的效果。相反,作文考不好,就意味着语文这一科考不好,还会给考以后各科带来极重的心理负担,甚至导致高考失败。因此,认真准备高考作文,争取在高考时取得最佳效果,显然是考生高考准备的重点。 相似文献
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在 2 0 0 4年的语文科《考试大纲》中 ,作文评分的发展等级虽然分为“深刻透彻”、“生动形象”、“有文采”、“有创新”四项 ,但其核心是创新。从立意构思到结构文章 ,从选用文体和手法到语言表述方式 ,都要求超越或突破常规写法 ,在内容上或形式上进行创新。“有创新”包括以下几个方面 :①见解新颖 ,是就作者的主张、看法、认识而言的。“新颖”是侧重在独到、个性、深邃的基础上的 ,与众不同又顺理成章 ,合理透彻又自圆其说。作为写作者 ,要有自己的独特感受和发现 ,对来源于生活的感受进行精心提炼 ,并学会多角度、多侧面去思维、感悟… 相似文献
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王聚铎 《中学语文园地(初中版)》2005,(6)
有的同学认为高考作文复习无处下手,不如无为而待、“顺其自然”,到考场上凭藉积累临场发挥,“船到码头自然直”。这种心理实属消极,极不可取。高考神圣而残酷。作文60分,对考生语文成绩和总成绩影响极大。“物竞天择,适者生存”是自然规律,“知己知彼,百战不殆”是生存艺术。所以在临考的冲刺阶段,考生必须消除不良情绪,给自己合理定位,增强自信,不“恐敌”,不“轻敌”,科学备考,收获成功。具体做法如下:一、重建一座实用的材料仓库巧媳妇难为无米之炊,作文材料是作文的基础。在复习备考的最后阶段,考生有意识、有目的地对自己的素材库做一… 相似文献
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郭吉成 《课堂内外(高中版)》2013,(10)
文题呈现
阅读下面的文字,根据要求作文.(60分)
中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯.
英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?
美国作家菲尔丁(命题有误,应为英国作家戈尔丁,编者注):世界正在失去伟大的孩提王国,一旦失去这个王国,那就是真正的沉沦.
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文.
[注意]1.选好角度,确定立意,自拟题目.2.不得脱离材料内容及含义的范围作文.3.明确文体,但不得写成诗歌.4.不得抄袭、套作. 相似文献
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作为高考作文,在评分标准上有着严格的等级和要求。这对考生来说,是“戴着镣铐跳舞”。就作文总体来说,要想获得满意的分数,内容和形式的出新是关键。那么,如何在内容和形式上出新,进而向出彩的目标迈进呢?内容上要做到以下三点:1.立意深。无论是命题作文,还是话题作文,首先都要在立意上下一番功夫。同一个题材,同一个题目,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。如2006年全国卷高考作文题:一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一… 相似文献
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胡家曙 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(5)
学高考作文题不仅体现了命题者的作文理念和语文信仰,也折射出特定时期人们对社会、人生的思考。从功能上看,高考作文在检测语言表达能力的同时,还检测着人文精神、社会责任和公民意识,并发挥着政治、道德等多方面的引导作用。基于2012年高考作文现状,要积极有效应对明年的高考作文可以从以下几方面下工夫:(1)关注现实生活,提高分析问题能力。不管作文材料的具体内容是什么,其联系的必然是我们的现实生活。近年来,高考作文命题指向稳定在四个方面,即关注生活、关注人生、关注时代、关注道德。在材料组织和呈现,以及考查侧重点上,一直重视理性思维和辩证能力。所以,高考作文复习,应突出“发现+思考”,要以自觉的主体态度关注社会、思考人生,要敏锐地发现生活中带有普遍性的问题,培养自己的理性思维和辩证思维能力,敢于发表自己的态度。同时,在素材储备上,要对应上述范围,突出重点,训练材料的应用和变通能力。(2)突出审题能力,提高多角度构思能力。材料作文写作的基础是审题,尽管新课程理念强调不在审题上为难考生,但在具体命题中,很难保证不出现有理解困难的题目;另一方面,同一则材料,理解的精确程度会直接影响立意和构思的质量。在材料作文的构思训练上,要侧重训练学生多角度思考的能力,围绕一则材料,要有意提出多种构思方案,在比较中优选最好的构思。对于材料作文,好的角度,好的构思,是提高得分的关键。(3)全面进行文体训练,突出议论文写作。近年来,绝大部分地区高考作文要求文体不限(诗歌除外),这就给了不同内容、不同题材平等的展示机会。所以,在文体训练上,我们首先应该全面覆盖,尤其是记叙文、议论文、议论性散文几种常见文体要熟练掌握。在此基础上,要突出两点:一是突出议论性文体写作,这不仅是高中作文训练的相对重点,也是高考作文命题偏重理性的机智应对;二是突出自己的长项,正因为文体不限,所以要在平时练就自己的拿手文体,这样,在高考中就能驾轻就熟,取得优势。(4)预判可能变化,适当注意应对。高考命题一贯保持以继承和稳定为主、适当变化和创新的习惯。我们不仅要明确不变的大势,也要有一定变化的预判。另外,我们也要看一些怪题、难题,以提高应变能力,平时训练难度适当超过高考,临考时会更加轻松自如。 相似文献
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何建荣 《作文成功之路(高中版)》2010,(Z1)
高考作文要想得到发展等级分,必须有亮点。那么如何打造亮点呢。一、选准角度新颖构思横看成岭侧成峰,远近高低各不同。从不同角度感受生活,才能对生活有更全面、 相似文献
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俗话说得好:良好的开端是成功的一半。清代李渔也说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢丢弃。”可见,作文先声夺人是很重要的。浔阳江边的琵琶女,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”, 相似文献
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近两年高考作文打破了僵化的套路训练模式 ,有人说“近两年的高考作文提倡创新 ,是应试教育向素质教育的战略突围” ,在这种新的形势下 ,如何进行高考作文备考 ,尤其值得关注。1 关注时代 ,开启作文的丰富源泉。从 2 0 0 1年起 ,决不要去猜作文题。近两年 ,对所写内容和所用文体的限制很少 ,什么都可能考到。除了家庭、学校 ,要多关注社会“热点” ,多进行辩证分析。物质文明 ,精神文明 ;人口 ,资源 ,环保 ,网络 ;道德修养 ,法制建设 ;世界风云 ,最新科技……都应纳入自己的视野。当代中学生肩负着神圣的使命 ,更应该胸怀大志 ,热爱新生活 … 相似文献
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作为高考作文,在评分标准上有着严格的等级和要求。这对考生来说,是“戴着镣铐跳舞”。就作文总体来说,要想获得满意的分数,内容和形式的出新是关键。那么,如何在内容和形式上出新,进而向出彩的目标迈进呢? 相似文献
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百双欣 《中学语文园地(初中版)》2006,(10):24-25
2006年的高考作文题型是材料作文(也叫供料作文),材料作文在20世纪90年代后期曾占了四五年风光,这几年材料作文被话题作文所取代。但不管是材料作文还是话题作文,在写作高考作文时均应注意以下几个方面:一、一定要彰显文采这些年的高考作文有文采的大多是议论文和散文,记叙文反而缺乏文采。常言说,好的开头就等于文章成功了一半。文章开头语言生动优美,就会有先声夺人的效果,也会奠定文章得高分的基础。今年高考,有的文章题记用得好,起到统摄全篇的作用。如一篇文章在题记中引用著名诗人汪国真的诗:“如果你是鱼,就不要迷恋天空;如果你是鸟,… 相似文献