关于电大发展高职教育的思考

对于广播电视大学，教育的重点应放在哪里？这不仅是一个值得思考的理论问题，而且也是一个亟待解决的实践问题，只有把这一问题的解决同电大教育的现代化、开放性两大命题结合起来，才能使电大在新世纪获得长足发展。 一、大力发展高等职业教育是时代的要求 大力发展高等职业技术教育是我国高等教育自身结构调整和适应社会经济发展的必然要求。 首先，高等职业技术教育是我国教育体系中一个极为突出的薄弱环节。英、美等发达国家职业教育有多种层次，不仅有中等职业教育、高等职业教育、有的甚至有研究生阶段的职业教育，构成了职业教育的…     

关于县级电大专业设置的思考

县级电大专业的设置应将市场需求与办学条件结合起来，尽量保持专业的连续性，任何唯市场是举，不顾客观条件设置专业，以致专业设置流动性过大的做法都是违反办学规律的蛮干行为，要积极优化学校的资源配置，使之向一些实用型专业倾斜，形成代表学校形象的特色专业，以增强电大的竞争力。     

关于电大可持续发展的思考

普通高校开展的网络教育不能替代电大教育。电视大学只有坚持自己的办学特色，完善质量保证体系，在条件成熟时组建开放大学才能实现可持续发展。     

电大教育开放性的思考

电大教育开放性的思考张希刚广播电视大学是一个统筹规划、分级办学、分级管理的远距离教育系统,其教学和教学管理活动由系统不同层面相互协作完成。这种系统办学结构具有鲜明的中国特色。电大创办２０年来,其开放性特点为什么逐渐弱化,反思一下,其主要原因是没有发挥...     

关于深化电大教学模式改革的探讨

教学模式改革是“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的重点、难点和核心内容。为进一步促进此项改革的深化，根据开放教育的特点，观念上要不断更新，实践上需不断开拓，改革教的模式，创建自主学习条件，健全和完善管理模式。     

对电大发挥开放优势的思考

电大生命力的一个重要方面是它的开放性。十年来,电大一直在探索具有中国特色的开放大学的道路。但是不可否认,时至今日,电大还没有完全摆脱普通高校的影响,     

基层电大开放教育招生工作四论

开放教育招生工作是“人才培养模式改革和开放教育试点”研究的重要内容之一。要认真学习、研究和宣传开放教育政策、理论、澄清误区，深化认识；根据基层电大招生工作实践，分析现有开放教育学员的生源构成特点和分布规律；在招生环节中，采取多种方法，不断提高招生工作的科学性和实效性。     

关于提高电大成人学生写作能力的思考

电大成人学生在写作中存在着基本功差、语言能力差、条理不清、内容空洞、缺乏文体感，以及词汇贫乏、语言枯燥无味等问题。解决的办法是，在教学中针对具体情况，调动学生写作的积极性，激发他们的写作兴趣；摸清学生的底数，建立学生写作登记卡片．使教师在教学中心中有数；对不同层次的学生区别对待。     

如何做好电大学生的思想政治工作

当今社会的发展日新月异，如何适应时代的发展，结合电大实际做好新时期大学生的思想政治工作，是一个值得重视和探讨的问题。下面谈几点粗浅的认识和看法。     

安徽电大教学管理模式研究与实践

为适应开放教育试点教学改革的需要,安徽电大在教、学、教学资源、教学过程、教学点等教学管理的五个主要方面开展了积极探索和研究,并在总结实践经验和具体研究成果的基础上,对于远程开放教育的教学管理模式进行了系统的整理、研究和提升,提出了安徽电大“五模块”教学管理模式的实践模型。     

论大学所属学院的办公室工作

结合大学所属学院办公室的工作特点,讨论了几项工作目标,并提出了做好这项工作的几条措施。     

扎扎实实搞好全省电大系统的招生工作

招生工作应统筹规划,全面协调,形成纵向衔接,横向沟通的招生办学体制;应强化系统,按需布点,建立责权利分明的运行机制;应重视教学,强化服务,促进招生工作可持续发展。     

论电大教育中项目教学的实施

项目教学是以就业为导向,以提高学员的能力素质为本位,以职业岗位和学员为中心,以职业实践活动为主线的一种教学方法。电大要实施项目教学必须进行项目课程的开发,搞好项目课程的落实,深化教育教学改革。     

关于教务办公自动化系统的探讨

以燕山大学教务管理的实践为背景,探讨了从题库、阅卷、学籍管理、教学计划、评价等环节采用办公自动化系统将产生的客观效果。     

电大教学的特点及对教师的基本要求

电大教师不同于普通高校教师,除了掌握一般的教学规律、教学方法外,更要掌握电大教育教学特点和教学规律。每个电大教师应结合电大教学特点不断学习,强化教学科研能力。     

从"管理育人"的角度看做好学校办公室工作

学校办公室作为学校的一个综合管理部门,必须体现管理育人的功能.办公室工作人员要适应“管理育人“工作的需要,就要不断提高政策理论水平和思想品德修养;提高自身的业务素质;要增强服务意识,转变工作作风,提高“管理育人“工作的水平;同时还要加强制度建设,落实“管理育人“工作责任.     

创新办公室工作 提高服务教学能力

教学工作是高校的中心工作,高校办公室应围绕服务教学中心来开展工作。但是,随着高等教育的迅速发展,高校办公室在为教学服务的工作中还存在着教学服务意识不强、教学调研工作不深人、教学督查工作不到位、教学协调工作不全面等问题。新时期,高校办公室工作应创新工作方法,切实转变观念,更好地发挥参谋、协调、服务等作用,不断提高为教学工作服务的能力。     

电大英语精读课教法举要

二十一世纪是知识经济时代，英语教育和英语学习的重要性被越来越多的人所认识所接受。面对电大学制短教学任务重的现实，为搞好英语精读课教学，必须强化语音语调，把好语音关，扩大学生的知识面，同时处理好英语汉语之间的关系，注意培养学生的实践能力。     

高校教务管理中的QQ辅助办公与和谐校园构建

随着网络的迅猛发展,QQ的众多功能在高校教务管理的实际工作中得到广泛应用。调查显示,使用QQ辅助办公的人群越来越多,QQ辅助办公的用途、影响力、赞同度不断扩大。QQ为高校教务管理带来诸多便利,如快速传递各类文件,收发教学信息,加强团队沟通交流,节约办公时间、人力等。同时,QQ也为个体发展、团体和谐及校园和谐带来了积极意义。