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科学地安排时间,灵活的复习是提高中考成绩的重要一环。一、时间安排要科学合理。初三的学习任务重,每天都会面对大量的作业,所以对时间做一个具体细致的规划就显得十分必要。同学们可以将每天能确定的自由支配时间安排上一些固定的学习内容,将时间分为若干段,交替学习各门功课,这样既做到各科兼顾,又符合用脑规律。由于每个人的生物钟不同,要找出自己的规律,即找出自己反应最快、记忆力最佳的时段。将反应快的时段用来学习数理化,将记忆效率高的时段安排语文、英语、政治的学习,这样更容易得到好的学习效果。像每天早起20分钟读英语、练听… 相似文献
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义务教育课程标准实验教科书初中俄语共六册。学完之后,给教师和学生的印象是内容多,比较杂乱,而且新课标倡导的语法隐形,更使学生感到困难,不知从何下手。因此,如何引导学生在短短的几个月的时间内搞好毕业前的总复习,是一个十分关键的问题,也是一个棘手的问题。本人对近几年教毕业班经验的总结,认为恰当的复习方法和合理的时间安排至关重要。[第一段] 相似文献
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2007年全国各地中招考试数学、物理、化学三科试题共有344道题,分值1293.5分,与《中学生数理化》(中考版)刊登的题目"巧合".其中,有33道题目完全相同,分值为93.5分.基本相同的有311道,分值为1200分.为迎接2008年中考,《中学生数理化》(中考版)经过精心策划,隆重推出更为深刻、实用、方便的—— 相似文献
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高三历史总复习阶段,是整个高中历史教学中最紧张的阶段,这一阶段复习的内容多、时间紧、要求高。而作为一名普通中学的历史教师,面临的问题复杂得多:一是普通中学的学生素质远不如重点中学的学生,而选报历史科的学生又往往是六个X科中总体素质最差的学生;二是广东省高考规定,选报音乐、美术的学生高考时必须加考历史,而这一部份学生人数多、基础差、学习时间短。面对这样的学生, 相似文献
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成都建中、成都四十中,地处成都市青龙场城乡结合部,学校生源几乎全是农村学生.受家庭的限制、周边环境的影响,学生的知识水平参差不齐,两极分化特别严重,给初三中考的总复习带来极大困难.如果一如既往地采用传统的复习方法,按教材先后顺序用“炒冷饭”的方式分段进行复述,虽然有提纲、有层次、也强调重点、难点,但对学生来说总感觉枯燥乏味,老生常谈,激不起丝毫兴趣。 相似文献
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初三数学总复习是对整个初中数学知识系统化、整合化最后达到灵活运用的关键过程。要上好初三数学复习课,必须领会新课标理念,认真学习课程标准,认真钻研教材,把握中考命题动向,精心设计每一节课。 相似文献
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掌握和运用一些学习技巧,来提高学习效率和效果,充分利用有限的学习时间,是解决好工作与学习矛盾的一条有效途径。下面就如何提高自学考试的复习效果,谈笔者的两点体会,以期与大家共勉。 相似文献