心里痒痒的感觉

你心里痒痒了吗新来的语文老师今天有点怪,他一进教室就问:“你们有什么地方痒痒吗?”老师在开玩笑吧?大家你看我,我看你,又去看老师。老师正非常严肃地等着大家回答他的问题。大家只好去问自己了:“喂,有什么地方痒痒吗?”没想到这么一问,真把痒     

书包

职业病老师看见一位同事在厕所墙上涂鸦,吃惊地问:“怎么你也干这种事?”同事:“噢,不是的,我在改正学生的错别字。”作文课上,老师叫起小青:“你的理想是什么,给大家说一说。”小青:“我想当个建筑师。”老师很有兴趣地问:“为什么要选择搞建筑呢?”小青一指长方形的教室,说:“假如我当上建筑师,我要把教室变成圆形的。”“为什么呢?”“以后您再让我在墙角罚站,那是不可能的。”老师问大家:“谁知道神农氏有什么功绩吗?”班长马上举了手:“老师我知道,是尝百草。”老师很满意地说:“嗯,不错。”小青不服气地举手了:“老师,您知道神农氏在…     

要当建筑师

作文课上老师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的晓刚,问:“你的理想是什么?给大家说一说。”晓刚一挺胸脯,答:“我想当个建筑师。”老师很有兴趣地问:“为什么要选择搞建筑呢?”晓刚一指长方形的教室,说:“假如我当上建筑师,我要把教室变成圆形的。”“为什么呢?”老师不解。“以后您再让我到墙角罚站,那是不可能的。”要当建筑师     

“找回来”的红印章

一天，我放在教室抽屉里的红印章少了两枚(刻有“优”和“红花”图案)。午饭前我还明明使用过的，怎么吃完饭就不翼而飞了呢?我心急地大声在教室里问：“有哪个小朋友看到方老师的红印章了吗?”     

他能回来吗?

“他能回来吗?”我心里不住地问自己。刚才,我有意要晨旭小朋友到前边去问他妈妈一件事,要求晨旭问完了就回来。最后还加强语气说:“老师相信你能自己回来。”本来,到前边教室去问老师一下,算不上一回事。但对于晨旭来说,却是一次严峻的考验。他的妈妈也在幼儿园里工作,娘儿俩整天     

勇者

兰博:“我不是吹牛,今天全班就我一个人回答出了老师的问题。”妈妈:“老师出了什么问题?”兰博:“老师问谁打碎了教室玻     

说不尽的歉疚

“叮铃铃……”上课的铃声急促地响着,老师快步走进教室。“李渔燕,你们这一组同学的作业都完成了吗?”老师突然问我。“啊!作业?我……我……”我吞吞吐吐的,不知怎样回答才好。刹时,我     

等待

踏着鼓号声,我来到教室,只见晓正对着音乐老师吼着“:我不想复习音乐,你管得着吗?”我知道晓的犟脾气,就走近他,拍着他的肩膀问“:怎么回事?挺有个性的嘛!”路老师见了我这个班主任,就心急火燎地讲开了。晨读时,路老师来到教室,对学生说“:同学们,今天中午,学校对我班的音乐进行质量抽测,请你们拿出音乐书,我们一起复习一下乐理知识,好吗?”同学们很快拿出了音乐书,只有晓坐在那里不动。路老师就走到他身边,笑着问他“:没带书,是吗?与同桌合看一下,行吗?”晓瞟了一眼路老师,很不耐烦地反问道“:今天明明读语文,凭什么要复习音乐?”路老师被…     

花儿好看我能摘

午餐过后,我带孩子们去散步。看到雪一般洁白的玉兰花,孩子们都情不自禁地赞叹:“多美的花呀!老师,它是什么花?”一番观察之后,我心想,要是摘一朵放在教室中,孩子们就可以目睹花儿开放的整个过程了,于是就问孩子们:“你们想请花儿去教室做客吗?”“想!”大家异口同声地回答。突然听到一个怯生生的声音:“老师,不能摘花,树妈妈会伤心的。”“那我和树妈妈商量一下。树妈妈您同意我们采一朵花宝宝吗?老师听见树妈妈同意了。”说完,我从容地摘了一朵玉兰花,拿回教室插在了花瓶中。过了几天,黄杏花开放了,我又带孩子们前去观察。出发前我教育孩…     

幼儿园里的“舌战”

这是我4岁上幼儿园时的事。一天,当我走进幼儿园,要上课时,发现我的椅子不见了。老师问我:“椅子到哪儿去了?”我立刻回答:“我不知道。”老师接着说:“难道椅子还能长出‘翅膀’来吗?”老师的这一句话,惹得全班同学哈哈大笑。这种笑声让我觉得很没面子,于是我赶忙说:“不是呀,是蚂蚁搬走了。”“蚂蚁有那么大的力吗?”老师问。我眼珠一转,响亮地回答:“哈哈,老师不是说过‘团结力量大’吗?蚂蚁就是团结起来,才搬走我的椅子的。”老师无可奈何地走出教室找椅子,我也跟着出去。老师往门口一站,向左一看,就看到了我的椅子。她气呼呼地指着椅子…     

误会

课间休息,同学们纷纷走出教室,参加自己喜爱的活动,我和小明、小军兴高采烈地在操场上玩玻璃球。上课铃声响了,我们急忙回到教室。我来到自己的座位上,发觉文具盒好像被谁动过。打开文具盒一看,新买的三色笔不见了。我立刻走到老师跟前,对老师说:“老师,我新买的三色笔不见了。”老师听了,问同学们:“谁拿了小文的三色笔?”同学们都异口同声地回答:“没———有———拿!”我失望地走下讲台,心想:这下可糟了,我一定会被妈妈骂、被爸爸打的。正在这时,我看见同桌小伟的文具盒里有一支同样的三色笔。于是,我就故意问:“小伟,这支笔是你的吗?买…     

我当建筑师

作文课上,老师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的晓刚:“你的理想是什么,给大家说一说。”晓刚一挺胸脯,答:“我想当个建筑师。”老师很有兴趣地问:“为什么要选择搞建筑呢?”晓刚一指长方形的教室,说:“假如我当上建筑师,我要把教室变成圆形的。”“为什么呢?”老师不解。“以后您再让我在墙角罚站,那是不可能的。”我当建筑师     

快乐节拍

上帝不多嘴多舌牧师院子里有一棵苹果树,男孩子们经常到那里偷苹果。为了唤起孩子们的良知,牧师在树上挂了块牌子,上面写着:“上帝看见你们了。”第二天,牧师却发现牌子上用典型的小孩字体写着:“但上帝不多嘴多舌。”(山西方桢荐)理想作文课上,老师问课堂纪律较差的晓刚:“你的理想是什么?”晓刚答道:“我想当一名建筑师。”老师很有兴趣地问:“为什么要当建筑师呢?”晓刚指着长方形的教室说:“假如我当上了建筑师,就把教室变成圆形的。”“为什么?”老师不解。“以后您就再也没办法罚我站墙角了。”(广西陈亚东荐)飞机上旅途中,飞机的一个…     

一束杜鹃花

春天来了,教室后面的山上开满了红红的杜鹃花。 一天,老师问小朋友:“孩子们,你们最喜欢家乡的什么呀?” “唰”地一下,一双双小手争先恐后地举起来了。 “老师,我喜欢家乡的蜜桔。” “老师,我喜欢家乡的红薯。” “我喜欢家乡的高山。” ……     

等待的魅力

踏着鼓号声,我来到教室,只见晓正对着教音乐的路老师吼着:“我不想复习音乐,你管得着吗?”我知道晓的犟脾气,走近他,拍着他的肩膀问:“怎么回事?挺有个性的嘛!”路老师见了我这个班主任,就心急火燎地讲开了……晨读时,路老师来到教室,对学生说:“同学们,今天中午,学校要对我班的音乐进行质量抽测,请你们拿出音乐书,我们一起复习一下乐理知识,好吗?”同学们很快拿出了音乐书,只有晓坐在那里不动。路老师就走到他身边,笑着问他:“没带书,是吗?与同桌合看一下,行吗?”晓瞟了一眼路老师,很不耐烦地反问道:“今天明明读语文,凭什么要复习音乐?”…     

那些年,俺班老师的经典“语录”

看完这些可爱老师的语录,你,是否能想起自己的老师有哪些经典语录呢? 1.老师说:“男同学站在我左边,女同学站在我右边,其他人原地不动!” ……结果就他没动. 2.有一天外面下大雨,老师满脸雨水地走进教室,在讲桌前不知道找什么东西,找了一会儿就问前排的同学:“我擦纸的脸呢?” 3.老师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:“同学们注意!我要变形了!”     

开心直播

涂鸦教室一位素雅的女孩!一幅漂亮的肖像画!看得出作者的素描功底不错。画面层次很丰富噢!下次尝试加些动态,那样画面将更加生动呀!★★★★聪明的学生物理课上,老师正在讲振动和共鸣,为让学生理解,老师提问道:“如果我朝鱼塘扔一块石头,会发生什么现象?”学生异口同声地回答:“罚款5元!”不懂就问妈妈:“跟你说了多少次,不懂就要问老师。”孩子:“我问过了,老师不肯说。”妈妈:“什么时候?”孩子:“就在昨天考试时。”作文语文课上,老师要求学生写一篇150字的作文,题目是“我的小猫”。冬冬提笔写道:“我有一只小猫,它一天到晚总是喵喵………     

“你想说什么?”

开学第一节课,老师满脸笑容地走进教室,亲切地问:“同学们,我们先来聊天,你想跟老师说什么呢?”沉默了一会,一个男同学慢慢地举起手,小声地说:“老师,我想去撒尿。”     

不懂就问与不敢确定

又是一个早自修,一位学生家长把自己的孩子送进教室。临走时还不忘嘱咐:“上课要认真听,有不懂的地方就问老师。”孩子点点头,家长冲我点头一笑,满意地走了。“不懂就问”,在我们的印象中应该是学习有上进心的代名词,有一种不到黄河心不死的气魄。然而,有些时候,不懂就问在某些孩子的身上却演绎着另外一番情景:一次一年级数学考试,没过几分钟,一个学生便向我走来:“金老师,这道题怎么做啊?我不懂。”我一看,是让学生填“大于、等于或小于”号。我说:“你先看看题目,然后告诉我,你认为该怎么做?”他看了一下,迟疑地说:“是不是……啊?”我点…     

师爱是雨季的一把伞

记得那天下午放学时,天阴沉沉的,好像要下雨了,学校领导让老师和同学们一起放学。当我走到我班教室门口时,发现门还敞着,进去一看,一名男生正在向桌面上拾板凳,还有两名男生背着书包在教室里玩。“你俩怎么不扫地?”我生气地问。“我俩是等他们的。”一名男生说。“那谁扫地?值日生呢?”“他,戚继龙。”我顺着那个男生的指点,才注意到,在教室后面的一个桌子底下,戚继龙正在认真地扫着。“为什么只有一个人扫地?”我气呼呼地问。拾板凳的男生说:“他上个星期没扫地,被我们组长罚了。”我走到戚继龙旁边,他急忙站直了身子,小声地支吾着:“老师…