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2006年11月24日~25日,“长三角”17城市教育资源共享研讨会暨南通论坛在江苏南通文峰饭店举行。会议由南通市人民政府和上海市教育科学研究院主办,南通市教育局承办。来自上海市,江苏省南京市、苏州市、无锡市、常州市、镇江市、扬州市、泰州市,浙江省杭州市、温州市、台州市、宁波市、舟山市、绍兴市、嘉兴市、湖州市等17个城市的教育科学 相似文献
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上海市黄浦区教育局、上海市学习指导研究所在较好地完成了教育部“九五”重点课题《义务教育阶段学生“学会学习”研究》的基础上,现在又承担 相似文献
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根据黄浦区要为上海市金融、贸易、行(?)“到本世纪末,把黄浦区基本建成具有中等(?)为了适应现代化国际性大都市城区的(?)量的各级各类人才,形成与中心城区建设和(?)浦教育改革与发展的必由之路。一流的城市需要一流的教育。中心城区的教育更要领先一步。“八五”初期,黄浦区就开展教育综合改(?)开始了学校布局调整规划的实施。五年来,(?)千平方米。教育体制改革也在不断深化,理顺了教(?)制,搞活了教育运行机制,出现了“民办公助(?)分学校试行。在师资队伍建设上,实行对高级教师目(?)训,教师队伍的整体素质有了较大提高。黄浦区还在全市率先制定《提高教师素 相似文献
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全国教育科学规划领导小组办公室 《当代教育论坛》2005,(10):5-11
2004年10月22日,由上海市黄浦区教育局姚仲明同志主持,凌兆福、陆建农、韩国强、夏绍德、邹经参与的教育部重点课题“中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究”(课题批准号:DFA010214)在上海通过全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题鉴定,成果公告如下。1.课题研究的指 相似文献
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9月20日上午,2006年“黄浦杯”长三角加强未成年人思想道德建设征文评选颁奖会暨黄浦论坛在格致中学举行。黄浦区教育局局长姚仲明主持会议并致欢迎词,区教育局党工委副书记王翔汇报了黄浦区中学生走访长三角16城市社会实践的活动情况。江苏省南京市教科所所长刘永和和浙江省宁 相似文献
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“大楼中学、弄堂小学、石库门幼儿园、马路操场”,黄浦区教育局局长姚仲明向记者所描述的这番老城厢的教育景象只能从历史资料和老城厢人的记忆中去寻找了。现在,像上海市第六中学总投资两亿多元迁址新建的学校在黄浦区正形成规模。姚仲明局长告诉记者,打造“精、特、优”的精品教育,是黄浦教育的战略发展目标,而“达标工程”则是要为“精品”战略打下扎实的根基。黄浦区作为上海市的中心城区, 首先要具有自己鲜明 相似文献
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“全国课改背景下中小学学生管理与评价新探索研究会”于2004年10月18日至20日,在黄浦区召开。本次研讨会由全国教育评价专业委员会与黄浦区教育局联合主办,由上海市学业管理与评价研究所承办。来自全国各地的大专院校、研究院(所)的代表82人,以及上海市学业管理与评价研究所所属66个实验基地学校的校长、课题负责人出席了研讨会。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(10)
为了深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实发挥学校教育在未成年人成长过程中的主渠道作用,加强江浙沪地区学校德育工作的研究与互动,由浙江师范大学、上海市教育科学研究院德育研究与咨询中心、上海市嘉定区教育局联合主办,上海《思想理论教育》杂志社、江苏省无锡市南长区教育局协办,上海市 相似文献
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上海市民办立达中学创办于1996年5月。学校由上海市黄浦区教育局主管,现任校长张浩良(原上海市大同中学校长,上海市首批特级校长)。学校现有32个教学班,师资队伍结构合理,素质优秀。学校始终坚持面向全体学生,尽最大努力满足每一位学生充分学习的需要,让不同层次的学生在原有的基础上都有所进步。学校定位为: 相似文献
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为进一步深化全国中小学心理健康教育工作,2012年底,教育部从发挥优秀工作者的示范引领作用出发,评选出了包括上海市黄浦区、河北省石家庄市等在内的全国首批20个中小学心理健康教育示范区。这20个示范区在开展心理健康教育工作的过程中积累了丰富的经验,取得了显著的成果。作为直接为中小学心理健康教育工作服务的专业杂志,本刊积极学习《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的精神,开展宣传报道首批全国中小学心理健康教育示范区的公益行动,首先走访了上海市黄浦区、河北省石家庄市等示范区,并将陆续走访其他示范区,以将这些示范区的成功经验推介给广大心理健康教育工作者,为各地心理健康教育工作者沟通学习和交流经验建立一个有效的平台,推进中小学心理健康教育工作的进一步开展。作为国内开展心理健康教育工作最早的地区之一,上海市黄浦区以其得天独厚的地理优势,在丰富的教育、人才、经济资源的支持下,在心理课程建设、心理指导中心建设、心理教师职后培训、心理危机干预机制建设、教育和社会多方合作等方面积累了丰富的经验。在黄浦区教育局的重视和领导下,心理健康教育工作取得了卓越的成效,走在了全国中小学心理健康教育的前列,对各地中小学心理健康教育工作的开展具有示范作用。 相似文献
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自2006年底上任以来,黄浦区教育局局长王伟鸣把了解教师实际情况作为工作的重点。作为教育走向内涵发展的重要抓手,黄浦区找准了新一轮教师队伍建设的着力点——让每一位教师都胜任教学工作。作为教育局长,王伟鸣又有着怎样的决策思考? 相似文献
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9月12日上午,台风“卡努”的余威还朱散尽,在上海黄浦区格致中学新大楼一楼典雅的会场内,来自长三角17城市的教育行政和科研部门、中小学、幼儿园的领导和教师200余人集聚一堂,2005年“黄浦杯”长三角教师专业发展征文颁奖大会在此隆重举行。上海市教科院常务副院长陈国良和党委副书记伍伟民、上海市教科院普教所所长傅禄建出席会议。黄浦区副区长沈祖炜为大会致词,黄浦区教育局姚仲明局长主持了大会。2005年“黄浦杯”长三角教师专业发展征文活动是我刊继2004年“黄浦杯”长三角教育发展研究征文评选后举办的第二 相似文献
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由中国教育学会全国教育评价专业委员会、上海市黄浦区教育局联合举办的全国学业管理与评价研讨会于日前闭幕。来自全国各地教育评价专家、学者及中学幼儿园的领导130余人出席大会。市教委张民生副主任出席会议并作重要讲话。 会议围绕全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究” 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(3):F0003-F0004
华东师大一附中实验中学是按照上海市虹口区委、区政府、区教育局建设一流教育园区战略部署而组建的,是华东师大一附中引领下的公办初级中学。 相似文献